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O Psic Logo Como Medidor Na Educa O Inclusiva


O Psic Logo Como Medidor Na Educa O Inclusiva
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O Psic Logo Como Medidor Na Educa O Inclusiva


O Psic Logo Como Medidor Na Educa O Inclusiva
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Author : Emílio Figueira
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2018-03-02

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Qual o papel e as mediações que um psicólogo deve exercer neste processo de Educação Inclusiva? São várias possibilidades de mediações. Inclusive, as inseguranças dos professores, acredito como sempre que a raiz do problema é a falta de informações claras e objetivas. O caminho para sanar tais inseguranças será promovendo encontros e/ou treinamentos de formação e discussões em que sejam apresentadas as novas concepções sobre a inclusão, que falam, sobretudo, das possibilidades de aprendizagem. Assim elaborei O PSICÓLOGO COMO MEDIADOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA com estes tópicos de discussão: as pessoas com deficiências e os novos desafios à psicologia; o que é educação inclusiva e sua transição com a educação especial; a Lei Brasileira da Inclusão; as bases psicológicas para a inclusão escolar; habilidades e os efeitos positivos das deficiências; o trabalho junto à equipe escolar; a ansiedade dos professores no processo de inclusão escolar; caminhos da afetividade e o hábito de pesquisar; educação inclusiva é ter pensamentos positivos e focados; provisão de oportunidades equitativas a todos os estudantes; a questão do bullying e os esportes adaptado; a parceria entre família, escola e comunidade; os novos desafios ao ensino superior no Brasil; a universidade e a sociedade inclusiva; as dificuldades de aprendizagem na atualidade.



Psicologia E Direitos Humanos


Psicologia E Direitos Humanos
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Author :
language : pt-BR
Publisher: Casa do Psicólogo
Release Date : 2005

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Introdu O Geral Educa O Inclusiva


Introdu O Geral Educa O Inclusiva
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Author : Emílio Figueira
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2019-09-01

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O conhecimento para a educação inclusiva possui valor sem igual atualmente, porém, é muito difícil ter acesso a esse conhecimento, principalmente acesso de forma clara, organizada e objetiva, para todas as pessoas que desejam se introduzir no mundo da Educação Inclusiva. Não são poucos os professores que não sabem praticamente nada sobre educação inclusiva, porém os números são favoráveis. Os professores vêm cada vez mais buscando formação específica para essa área, para conseguirem complementar melhor suas teorias e práticas pedagógicas e atender as necessidades de todos os seus alunos que vierem as suas salas. Porém, ainda assim, muitos dos professores não sabem exatamente onde buscar tal tipo de formação tão específica ou conteúdo complementar. É necessário, para esses professores, que o conteúdo e formação sejam realmente práticos, para serem aplicados assim que possível em suas salas de aula, beneficiando os alunos e professores como um todo.



O Orientador Educacional O Mediador Escolar E A Inclus O


O Orientador Educacional O Mediador Escolar E A Inclus O
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Author : Marise Miranda Gomes
language : pt-BR
Publisher: Wak
Release Date : 2024-04-08

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Este livro é recomendado para educadores e pais envolvidos com a inclusão, pois mostra todas as faces do complexo processo de interação entre incluídos e includentes, mostrando os benefícios para ambas as partes. Revela, também, os trâmites legais da inclusão, a importante figura do mediador escolar e as suas atribuições dentro de uma unidade de ensino. Defende a visão de que a escola precisa considerar a natureza das manifestações da nossa sociedade, bem como compreender a questão da diversidade no processo de Educação Inclusiva e repensar seu projeto de homem com os olhos voltados para os paradigmas arrolados na era da Pós-modernidade. Sinaliza a necessidade mais urgente de mudança na concepção de homem, no princípio da tolerância, não como forma de consentir tacitamente, mas como forma de respeitar e compreender a coexistência da multiplicidade e da ética mínima que deve reinar entre os indivíduos.



O Corpo Ganha Lugar Na Educa O Inclusiva


O Corpo Ganha Lugar Na Educa O Inclusiva
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Author : Elizabeth Rodrigues de Oliveira Pereira
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2021-08-25

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O presente livro aborda o processo de ensino-aprendizagem de educandos com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) numa escola situada no 3o Distrito do Município de Duque de Caxias (RJ), através de um olhar renovador, destituído de estigmas e impossibilidades. Busca a compreensão de um corpo não de forma fragmentada, com estereotipias mas, numa visão integral, desejante em ser estimulado e pleno de direitos e deveres, como todo ser humano. O corpo do educando com TEA surge no cenário educacional para oportunizar o reconhecimento de seus saberes, através de seus "corpos indóceis", suas expressões e vivências, viabilizando novos olhares acerca de seu desenvolvimento.



Educa O Inclusiva


Educa O Inclusiva
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Author : Marilene Calderaro Munguba
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2021-03-29

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Educação inclusiva: perspectivas complementares no respeito às diferenças é uma importante contribuição literária nas áreas de educação e saúde e no que diz respeito a inclusão na área educacional. A obra é um convite ao leitor para a reflexão sobre o tema, e indica maneiras didáticas e leves de lidar com a temática, apontando práticas que auxiliam e esclarecem possibilidades a serem desenvolvidas, em diferentes espaços e contextos, tudo baseado em pesquisas e evidências.



Educa O Especial E Inclusiva Perspectivas Relatos E Evid Ncias 3


Educa O Especial E Inclusiva Perspectivas Relatos E Evid Ncias 3
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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2023-10-31

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É com alegria que apresentamos o terceiro volume da série “Educação Especial e Inclusiva: perspectivas, relatos e evidências”. Este livro é uma coleção de estudos e considerações sobre o campo da Educação Especial e Inclusiva, e busca proporcionar um maior entendimento sobre o papel crucial que essa modalidade educativa representa na construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Iniciamos a discussão com a importância do profissional da neuropsicopedagogia em sala de aula. Este tema explora a relevância deste profissional na promoção do ensino-aprendizagem, principalmente quando se trata de alunos com necessidades educacionais especiais. Segue-se o debate sobre os desafios da inclusão e o que se entende por uma educação realmente inclusiva. Este tópico busca explorar a complexidade da inclusão escolar, evidenciando os obstáculos que precisam ser superados para que a inclusão seja efetiva e significativa. A importância da psicopedagogia na aprendizagem é outro tema abordado, destacando o papel essencial que esta disciplina desempenha na identificação e superação das dificuldades de aprendizagem. A discussão avança para o papel dos professores e cuidadores frente às necessidades educacionais do aluno com deficiência. Este tema ressalta a necessidade de se ter profissionais bem preparados e sensíveis às demandas destes estudantes. O livro prossegue com a avaliação multiprofissional padronizada de crianças com Transtorno do Espectro Autista, trazendo à tona os desafios e possibilidades de intervenção e diagnóstico. Este tópico ressalta a importância de uma abordagem interdisciplinar e colaborativa para a avaliação e intervenção neste grupo de estudantes. Em seguida, o livro discute o ensino especial e a geografia, fazendo considerações sobre a formação de professores. Este tema destaca a necessidade de se preparar os educadores para a diversidade, com ênfase na inclusão de conteúdos de geografia no currículo de educação especial. Finalizamos com a atuação do psicopedagogo no contexto escolar, um tópico que evidencia a importância deste profissional na promoção da aprendizagem significativa e inclusiva. Cada tema deste livro oferece um olhar único e valioso sobre a educação especial e inclusiva. É nossa esperança que este volume inspire educadores, pesquisadores e estudantes a continuar explorando as possibilidades e desafios que esta modalidade de educação apresenta. Com um entendimento mais profundo dessas questões, podemos aspirar a construir uma educação verdadeiramente inclusiva e eficaz. Boa Leitura!



Equidade Cidadania E Educa O Inclusiva


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Author : Paulo Sérgio Araújo
language : pt-BR
Publisher: Conhecimento Livraria e Distribuidora
Release Date : 2022-08-08

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Essa obra reúne testemunhos que celebram, não apenas a inclusão, como a ilustram com exemplos concretos a sua aplicação, quer em um contexto de ensino-aprendizagem, quer no âmbito do crescente recurso a meios digitais. São autores desta obra: Aline Maria Santiago Nicolay, Cátia Gouveia, Cerise Malachias Paes Ferreira Lopes, Clara Roseane da S. A. Mont'Alverne, Cleuza Leite de Oliveira Santos, Dayane Aparecida Moraes Caldeira de Melo, Elaine Lavezzo, Elisete Vasconcelos Façanha Oliveira, Eunice Aparecida Silva Lima, Fátima Paiva Coelho, Flávia Serra Galdino, Francisco José Pires Alves, Isabel Marques de Brito, Isabel Silva, Klebia Cordeiro Dias, Lana Mara Mira Fernandes de Oliveira, Lúcia Távora, Luis Borges Gouveia, Marcione Araújo Ribeiro, Maria Aparecida Pereira Laura, Maria Filomena Teixeira Pires, Maria-Raquel G Silva, Marilú do Nascimento Salvador Lourenço, Marisa Mello, Pedro Cunha, Pedro Reis, Rosicléia Lopes Rodrigues Mendes, Susana Marinho, Teriane Bastos Nunes e Thiago José Ximenes Machado.



Pr Ticas Inclusivas De Ensino


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Author : Rosângela Ferreira de Alcântara
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2023-10-05

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Esta pesquisa ressalta a importância de um olhar inclusivo para a melhoria do trabalho realizado pelo professor alfabetizador, levando em consideração as dificuldades que se apresentam na sala de aula e os caminhos possíveis para o desenvolvimento de práticas voltadas aos letramentos e multiletramentos do aluno com deficiência intelectual nos anos iniciais do Ensino Fundamental I.



Educa O Inclusiva Na Pr Tica


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Author : Luciana Mendonça Alves
language : pt-BR
Publisher: Wak
Release Date : 2024-05-29

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organizamos este livro com muito carinho, pensando em profissionais de diferentes áreas da saúde e educação, além dos demais interessados no tema inclusão. o tema cen tral da obra é a inclusão educacional de escolares dos diver sos ciclos de vida, assunto muito importante na sociedade atual. infelizmente, ainda existem muitas barreiras a serem superadas em relação à inclusão. As principais dificuldades e os obstáculos sob diversas perspectivas são abordados de forma crítica e com apresen tações de abordagens e formas de minimizar o impacto para os diferentes quadros. Diferentes capítulos destacam, por exemplo, que a inclusão de escolares deve ser feita de forma planejada e estruturada, com o apoio de profissionais capaci tados e recursos adequados. Assim, é possível ampliar as possibilidades e potenciali dades de nossos escolares, importante medida para garantir que todas as crianças e os jovens tenham acesso à educação. Desejamos a todos uma boa leitura, e que ela possa inspirar boas práticas educacionais inclusivas. Com carinho