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O Que As Pesquisas Em Educa O Revelam Sobre As Pr Ticas Educativas Na Atualidade


O Que As Pesquisas Em Educa O Revelam Sobre As Pr Ticas Educativas Na Atualidade
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O Que As Pesquisas Em Educa O Revelam Sobre As Pr Ticas Educativas Na Atualidade


O Que As Pesquisas Em Educa O Revelam Sobre As Pr Ticas Educativas Na Atualidade
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Author : ELAINE CRISTINA DA SILVA MARTINS
language : pt-BR
Publisher: Editora BAGAI
Release Date : 2024-03-06

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O livro O que as pesquisa em educação revelam sobre as práticas educativas na atualidade? é resultado de processos de pesquisa em Educação, efetivados por nove professores da rede básica de ensino que dedicaram seu tempo para estudar, pesquisar e relatar suas experiências cotidianas e de construção de conhecimento pelo viés da pesquisa. Esse livro se constitui a partir questões problemas pontuais de realidades distintas conforme atuação de cada autor, bem como emerge reflexões, sentidos diversos e textualidade para apresentar o que as pesquisa em educação revelam sobre as práticas educativas na atualidade. Neste sentido trata-se de uma leitura acadêmica e científica, que para além de suas impressões também pode colocar o leitor em processo de reflexão e interpretação dos processos educacionais, em especial de ensinar e aprender, a partir das evidências e das referências clássicas e atuais para os dias de hoje. Esta obra é uma grande malha textual preparada por professores, pesquisadores e estudantes que desejam ler mais sobre Os desafios unidocente nas salas multisseriadas nas escolas ribeirinhas; Alfabetização e letramento nos documentos curriculares municipais em adequação às políticas públicas da alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental; Normativas e legislações que garantem o direito à alfabetização; Práticas docentes e currículo escolar – reflexões em tempos de pandemia; Reflexões sobre documento curricular na educação infantil e sua contribuição com a prática docente; Desafios e perspectivas da educação democrática: o plano nacional de educação 2014-2024 no contexto brasileiro; O papel do supervisor educacional e sua contribuição na prática docente no ensino fundamental; Os desafios dos gestores na gestão do cotidiano escolar após o retorno das aulas presenciais: uma revisão sistemática. Esta é uma grande oportunidade de leitura e compartilhamento acerca da Educação que acontece nas unidades de ensino da Educação Básica em diálogo com a Pós-Graduação e o exercício da pesquisa.



Di Logos Interdisciplinares Nas Pr Ticas Exitosas Na Educa O Contempor Nea 2


Di Logos Interdisciplinares Nas Pr Ticas Exitosas Na Educa O Contempor Nea 2
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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2023-09-15

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Com grande entusiasmo, tenho a honra de apresentar o livro “Diálogos Interdisciplinares nas Práticas de Sucesso na Educação Contemporânea – Vol. 2”. Esta obra é um compêndio de contribuições científicas que refletem o profundo comprometimento de especialistas em educação com a compreensão e aprimoramento do panorama educacional atual. A educação, sendo o alicerce da sociedade, demanda uma análise multidisciplinar, como a que encontramos nas páginas deste livro. Os diversos temas abordados interligam-se de maneira significativa, proporcionando um panorama abrangente das questões educacionais da atualidade. No contexto da educação infantil e das práticas pedagógicas, emerge a importância da interdisciplinaridade. O entendimento das crianças sobre infecções sexualmente transmissíveis, discutido no segundo capítulo, ressalta a necessidade de abordagens educacionais abrangentes e embasadas em evidências. A formação de leitores, um tema central, desafia os educadores no quinto ano do ensino fundamental, mas também na educação de jovens e adultos (EJA). A inclusão escolar durante a pandemia de COVID-19 revela a urgência de adaptação e inovação nas práticas pedagógicas. Os fatores subjacentes à evasão escolar, tanto na EJA quanto no ensino médio, requerem uma compreensão profunda e estratégias eficazes para reter os alunos. A atuação do pedagogo desempenha um papel crucial nesse contexto, como discutido em um dos capítulos. A introdução das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação (NTICs) no ensino de matemática e o uso de softwares como o HagáQuê demonstram a necessidade de adaptação constante às demandas educacionais em constante evolução. Os temas finais, como o exame da Ordem dos Advogados do Brasil e o ensino de cinema, ilustram como a educação transcende os limites tradicionais, abrindo novos horizontes de aprendizado. Este livro é mais do que uma simples compilação de capítulos; é um convite à reflexão e ao diálogo interdisciplinar. Cada capítulo, com sua base científica sólida, representa um contributo significativo para a melhoria das práticas educacionais. Espero que esta obra inspire novas abordagens e pesquisas, promovendo uma educação contemporânea mais eficaz, inclusiva e abrangente. Boa Leitura!



Tessituras Educativas Na Atualidade


Tessituras Educativas Na Atualidade
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Author : Maria Eurácia Barreto de Andrade
language : pt-BR
Publisher: Editora Kelps
Release Date : 2021-09-13

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Brasil, março de 2021. Neste momento, o país chora por milhares de vidas interrompidas. São quase duzentas e sessenta mil vidas nutridas por sonhos, ideais, projetos, lutas... trajetórias incontínuas por um vírus perverso, reflexo de crises provocadas por vários divórcios sociais, sobretudo do ser humano com a natureza, constituindo uma das mais severas crises sanitárias da nossa história em decorrência da pandemia do vírus Sars-Cov-2 (Covid 19). Diariamente, no momento desta escrita, são quase duas mil famílias em luto em nosso país, famílias destruídas que sofrem e clamam por socorro, pela garantia de direitos, por justiça social... por oxigênio. O país já entrou no pré-colapso com a quase totalidade dos leitos ocupados e muitas vidas à espera de uma vaga, clamando por respiradores... por UTI. O país está sufocado, precisa respirar... E a educação, nas suas mais diversas dimensões, como se desenha neste momento? Qual o seu papel neste cenário tão assustador e revestido por incertezas?



Cultura Dial Tica E Hegemonia Pesquisas Em Educa O


Cultura Dial Tica E Hegemonia Pesquisas Em Educa O
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Author : Bernd Fichtner
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2020-10-26

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A "libertação" e a "hegemonia" são paradigmas fundamentais para entender a história das ideias e o processo político-pedagógico da segunda metade do século XX no Brasil, na América Latina e no assim chamado mundo globalizado. As concepções que elas expressam continuam atuais e fecundas, porque os problemas diante dos quais surgiram persistem e se agravaram.



Educa O De Jovens E Adultos O Que Revelam As Pesquisas


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Author : Leôncio Soares
language : pt-BR
Publisher: Autêntica Editora
Release Date : 2020-03-27

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Este livro traz uma coletânea de artigos que fornece conteúdo fundamental para quem está interessado em pesquisar alguma temática específica em Educação de Jovens e Adultos, pois faz um balanço das pesquisas realizadas no Brasil sobre esse campo. Os textos apresentados aqui foram agrupados em sete categorias: políticas públicas; sujeitos da EJA; alfabetização e letramento; EJA e o mundo do trabalho; formação de educadores; currículos e práticas pedagógicas; e escolarização. Os autores desta obra ajudam a compreender como pesquisadores e pesquisadoras em Educação de Jovens e Adultos vêm produzindo conhecimento na área, quais são as principais abordagens, os temas mais relevantes, as metodologias utilizadas e as análises produzidas nesse campo de aprendizagem.



O Que Revelam Os Slogans Na Pol Tica Educacional


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Author : Olinda Evangelista
language : pt-BR
Publisher: Junqueira&Marin Editores
Release Date :

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Coordena O Pedag Gica E Gest O Escolar Enfoques Te Ricos E Pr Ticas Educacionais


Coordena O Pedag Gica E Gest O Escolar Enfoques Te Ricos E Pr Ticas Educacionais
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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2021-08-31

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Mais uma importante e belíssima coletânea científica é publicada na versão eletrônica (e-book) e devidamente inserida no mercado editorial brasileiro dos dias atuais para livre acesso, por tempo indeterminado. Trata-se de o presente opúsculo literário intitulado Coordenação pedagógica e gestão escolar: enfoques teóricos e práticas educacionais, artefato cultural este a que tenho enorme satisfação de apresentar ao público em geral, mesmo que redigindo aqui breves e singelas palavras. Elaborado a muitas mãos e sob diferentes olhares didático-pedagógico-metodológicos de autores(as) e coautores(as) que pesquisam cientificamente a área educacional e/ou atuam como profissionais da educação nos diversos níveis e modalidades de ensino, esta obra científica é composta de um total de cinco excelsos artigos acadêmico-científicos capitulares que estão elencados – de forma não hierárquica – na seguinte ordenação: No primeiro capítulo, a professora-pedagoga Izabella Roman Faria aborda com maestria “A importância da gestão escolar: o gestor”. O segundo capítulo, nominado de “Formação continuada, estratégia para fortalecimento da gestão escolar, no Paraná: alinhamento à função de diretor”, é de autoria de Angelo Cardoso Sá e Nathalie Resende de Carvalho. Sob o título de “Dificuldades de aprendizagem no ensino fundamental”, o terceiro capítulo encontra-se aos cuidados autorais de: Regiane Diniz Espinosa de Almeida, Luzia Aparecida Martins Frazão, Kelly Franco Henkes, Luciana Pereira Franco, Michelle Camila da Silva, Maria Alice Monteiro, Alexandra Rodrigues de Arruda, Claudinéia Alves dos Santos e Elisângela dos Santos. No quarto capítulo, por sua vez, Paulo Marcos Ferreira Andrade, Edinei Ferreira da Silva Andrade, Valdineia Ferreira dos Santos Piasson, Marília Regina de Almeida e Juscelaine Cristiana da Silva Ribeiro Vieira trazem a lume valiosas reflexões educacionais acerca de “O coordenador pedagógico frente aos desafios da gestão democrática”. Em última instância, porém não menos relevante, o quinto capítulo coloca sobre a mesa de debates a temática “Democracia, escolas democráticas e gestão escolar democrática: três sistemas coordenados em contínuo processo de re-construção”, tendo como responsável o professor-pesquisador Marcos Pereira dos Santos. Pensar, re-pensar, analisar, interpretar e refletir criticamente a despeito de coordenação pedagógica e gestão escolar, num viés educacional teórico-prático, é deveras imprescindível hoje e sempre, haja vista que são muitas as facetas, matizes, nuances, lacunas, limitações, possibilidades, potencialidades e perspectivas que engendram ambos os objetos de investigação científica. Este livro é de leitura e utilização recomendável na escola de Educação Básica e em todos os cursos de formação inicial e continuada de docentes, servindo assim como fonte auxiliar para o desenvolvimento de estudos individuais ou coletivos, pesquisas acadêmico-científicas e debates teóricos, bem como para a ampliação do leque de saberes pedagógicos e ressignificação/redimensionamento de práticas educativas. Almejo que cada leitor e leitora, em particular, tenha muito sucesso em seus empreendimentos educacionais. A todos e todas, meu fraterno abraço!



Pr Ticas De Educa O De Jovens E Adultos


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Author : Marisa Narcizo Sampaio
language : pt-BR
Publisher: Autêntica
Release Date : 2015-09-14

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A proposta deste livro é contribuir para o processo de formação de educadores de jovens e adultos, através de problematizações, reflexões e relatos relacionados com a prática pedagógica. Os artigos contemplam uma variedade de aspectos relacionados à EJA: experiências de projetos, práticas de formação continuada de professores, elaboração de projeto político-pedagógico, indicações para a prática, diversidade de espaços, sujeitos da EJA e culturas, fundamentação política e histórica da EJA no Brasil hoje. Aqui o leitor encontrará reflexões teóricas e metodológicas sobre o processo de alfabetização e escolarização de jovens e adultos, tendo a participação de profissionais que pesquisam e atuam com a EJA em diversos contextos. A ideia é oferecer aos educadores que lidam diretamente com essa área o acesso a conhecimentos que poderão subsidiar diferentes realidades e vivências pedagógicas.



Did Tica Teoria E Pesquisa


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Author : ALDA JUNQUEIRA MARIN
language : pt-BR
Publisher: Junqueira&Marin Editores
Release Date :

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Instrumentos De Educa O Digital Para O Desenvolvimento Da Gest O Escolar


Instrumentos De Educa O Digital Para O Desenvolvimento Da Gest O Escolar
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Author : Maria Angelica S. M. Novaes
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2023-05-22

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No Brasil, a gestão escolar não se desvincula dos princípios administrativos empresariais, em que os interesses do capital estão presentes nas metas e nos objetivos das organizações, que devem se adaptar ao modelo que lhe impõe esse tipo de sociedade. Os desafios cotidianos enfrentados pelos gestores escolares, principalmente no contexto da pandemia de Covid-19, requerem dos gestores uma reflexão sobre suas ações para um melhor desempenho de suas funções. Este livro apresenta as narrativas e características comportamentais predominantes dos gestores escolares da Rede Pública Estadual da Baixada Fluminense que participaram desta pesquisa