Objetivos Desarrollo Y Estado Actual De La Educaci N Superior En Colombia
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Objetivos Desarrollo Y Estado Actual De La Educaci N Superior En Colombia
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Author : Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior. Grupo de Coordinación y Planes Generales
language : es
Publisher:
Release Date : 1971
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La Educaci N Superior En El Centro Del Valle Del Cauca An Lisis Y Reflexiones
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Author : José Reinaldo Sabogal Pinilla
language : es
Publisher: Universidad del Valle
Release Date : 2023-05-10
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El presente libro tiene como objetivo realizar un análisis de la situación actual de la Educación Superior en la región centro del departamento del Valle del Cauca, donde cada año se gradúan aproximadamente cinco mil estudiantes y que alberga una población de más de 520 000 habitantes, con índices de cobertura muy inferiores al departamental y nacional. Esto con el fin de establecer estrategias orientadas a permitir una mayor cobertura y mejor calidad, principalmente en los pequeños municipios que la integran, e identificar mecanismos que logren disminuir la alta deserción que se presenta. La elaboración del documento parte del análisis del contexto de la Educación Superior en Colombia. A través de la interpretación de datos oficiales, describe las principales tendencias y características específicas de la subregión, entre ellas, cobertura, calidad y deserción. La investigación ofrece un panorama general sobre la historia de la educación en Colombia y, de manera particular, sobre el proceso de desarrollo de la Educación Superior, desde la época de la Independencia hasta llegar a nuestros días, y compara estos datos con América e Iberoamérica. En este sentido, analiza esta información con los referentes del departamento del Valle del Cauca y la región centro del departamento, resaltando la difícil situación por la cual cruza esta región
La Educaci N Superior En Colombia
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Author : Gabriel Misas A.
language : es
Publisher: Univ. Nacional de Colombia
Release Date : 2004
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CONTENIDO: Las tareas de la educación superior - La conexión ciencia, tecnología y sociedad - Relaciones con el sector productivo - La universidad que necesitamos - Calidad, pertinencia y equidad - La estructura del campo universitario colombiano - El campo universitario - Cambios morfológicos en el campo universitario - Las políticas públicas: los organismos multilaterales - Políticas sugeridas en materia de educación superior - Nuevas formas de organización de la educación superior - La capacitación docente de los profesores - Mejora en la gestión de la universidad pública - Bases para una política académica en la Universidad Nacional de Colombia.
La Educacion Tecnologica En Colombia Estado Actual Y Desarrollo Futuro
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Author : Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior Superior
language : es
Publisher:
Release Date : 1974
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La Acreditaci N De La Educaci N Superior En Iberoam Rica
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Author : V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz
language : en
Publisher: Palibrio
Release Date : 2012-10
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Desde una perspectiva general, la acreditación de programas educativos representa un mecanismo para orientar las tareas educativas de la formación profesional, con prácticas y resultados que se reconocen desde un horizonte nacional e internacional, convirtiéndose en la estrategia que han asumido las universidades e instituciones de educación superior, para impulsar el mejoramiento permanente y el logro de calidad educativa. Algunas preguntas que orientan el debate sobre el tema de la acreditación de programas educativos son, entre otras: ¿qué beneficios estructurales han tenido los procesos de acreditación de programas educativos en el sistema de educación superior en América Latina y España?, ¿cuáles son los cambios de carácter académico que en los últimos 15 años se han generado en el sistema de educación superior, en comparación con los sistemas de países con los que tenemos acuerdos bilaterales?, ¿los indicadores y estándares de calidad reportados por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, qué significado tienen en el contexto nacional e internacional?, ¿cuál es la visión de la acreditación y certificación de la educación superior en España y América Latina? En esta obra de dos volúmenes se rescatan algunas respuestas a las interrogantes planteadas, mediante la recuperación de experiencias institucionales y productos de investigación sobre el tema. Finalmente, se caracterizan y explican las tensiones, desencuentros, conflictos y resultados de la acreditación de la educación superior y de la gestión de la calidad de los programas educativos en la Región Iberoamericana.
Educaci N Superior En Colombia
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Author : Roa Varelo,Alberto
language : es
Publisher: Universidad del Norte
Release Date : 2014-03-27
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La educacion superior en Colombia está atrevesando por un momento interesante: mientras las expectativas sociales entorno a su rol en la sociedad crecen y todavia se debate su financiamiento, la irrupcion de la globalizacion en la educacion superior trae nuevos y más complejos retos. Desde el reciente intento fallido de reformas la ley 30 de 1992, el tema de reforma educativa ha tomado un nuevo aire en el pail. Por esta razon, el Center for Internacional Higher Education CHILE de Boston Collage y la Universidad del Norte se han aliado en el esfuerzo conjunto de este libro para aportar un punto de vista académico y para dar a la discusion un sentido más global. Este libro reúne las visiones de veintitrés expertos nacionales e internacionales, quienes en capítulos breves y de fácil lectura abordan algunos de los principales temas de esta discusión.
Sentidos De La Educaci N Superior Y Perspectivas Cr Ticas Sobre El Concepto De Calidad
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Author : Santiago Gómez Obando
language : es
Publisher: Universidad Nacional de Colombia
Release Date : 2022-10-07
Sentidos De La Educaci N Superior Y Perspectivas Cr Ticas Sobre El Concepto De Calidad written by Santiago Gómez Obando and has been published by Universidad Nacional de Colombia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-10-07 with Political Science categories.
Este libro reúne reflexiones críticas sobre el concepto de calidad en la educación superior. Entender la calidad como una noción multidimensional, contextual y de poder constituye la premisa de los textos que aquí se reúnen y que han sido elaborados acudiendo a una perspectiva interdisciplinaria que dialoga con la ciencia política, la antropología, las ciencias económicas, la pedagogía y los estudios rurales. Además de presentar una discusión general sobre el concepto de calidad en la educación superior contemporánea, el libro propone una aproximación crítica a las tendencias observadas en el caso colombiano, y plantea cómo la comprensión de la calidad se enriquece y reconfigura cuando se le confronta con los desafíos que surgen desde la interculturalidad, la ruralidad, la construcción de paz, la formación docente y la pedagogía. Hablar de calidad remite a discusiones más amplias sobre los sentidos de la educación superior.
Memorias
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Author :
language : es
Publisher: IICA Biblioteca Venezuela
Release Date : 2006
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La Educaci N Superior Retos Y Perspectivas
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Author : Luis Enrique Orozco Silva
language : es
Publisher: Universidad de los Andes
Release Date : 2013-01-01
La Educaci N Superior Retos Y Perspectivas written by Luis Enrique Orozco Silva and has been published by Universidad de los Andes this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-01-01 with Education categories.
El debate sobre la reforma a la Ley 30 de 1992 se inició hace más de dos años y el proyecto gubernamental, en sus diferentes versiones, no ha logrado un consenso que le permita darle un trámite exitoso en el Congreso de la República. Entre tanto, el movimiento estudiantil ha cobrado fuerza y capacidad de negociación hasta el punto de convencer al Gobierno de retirar el proyecto y resignarse, quizá, a que en el próximo se hagan mejor las cosas. Haría falta que el Gobierno expresara más claramente cómo concibe el papel de la universidad en el desarrollo del país, qué importancia le otorga a la formación del talento humano e identificara con más tacto las estrategias que le permitirían mínimos consensos sociales sobre los principios, objetivos y mecanismos de acción para la configuración de un sistema de educación superior sólido, diferenciado, incluyente, bien financiado y eficiente. El debate está abierto desde marzo de 2011, pero la concentración del debate en la financiación de la universidad pública y en la existencia o no de instituciones de educación superior con ánimo de lucro han dejado en la penumbra de la discusión los temas centrales de la calidad, la estructura del sistema, los fundamentos y alcances de la intervención del Estado, los desafíos para el futuro en materia de financiamiento, el rendimiento de cuentas y la identificación de los puntos críticos que con el devenir de la política pública en materia de educación superior se han dado al socaire de los cambios normativos que sin fuerza de ley se han venido presentando en los últimos años para responder a los afanes del momento. Así, la Universidad de los Andes presenta este libro para enriquecer el debate y poner en primer plano los puntos centrales que no han sido analizados y que la sociedad colombiana debe discutir, más allá de un interés por reducir el debate a los puntos críticos de cada grupo involucrado o en beneficio del poder corporativo o de una determinada fuerza política en particular.
Revisi N De Pol Ticas Nacionales De Educaci N Evaluaciones De Pol Ticas Nacionales De Educaci N La Educaci N Superior En Colombia
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Author : International Bank for Reconstruction and Development
language : es
Publisher: OECD Publishing
Release Date : 2012-11-08
Revisi N De Pol Ticas Nacionales De Educaci N Evaluaciones De Pol Ticas Nacionales De Educaci N La Educaci N Superior En Colombia written by International Bank for Reconstruction and Development and has been published by OECD Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-11-08 with categories.
