Online Communities Chancen Zum Informellen Lernen
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Online Communities Chancen Zum Informellen Lernen
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Author : Daniela Frenzel
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2009-02-24
Online Communities Chancen Zum Informellen Lernen written by Daniela Frenzel and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-02-24 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 1,3, FernUniversität Hagen, Veranstaltung: Mediale Bildung und Medienkommunikation, Sprache: Deutsch, Abstract: Wir alle lernen jeden Tag und wir lernen für unser Leben. Der hohe Stellenwert lebenslangem und lebensbegleitendem Lernens wird heutzutage nicht mehr in Frage gestellt, betrachten wir den schnellen technischen Wandel, die wirtschaftliche Entwicklung und somit den Bedarf an immer mehr und komplexerem Wissen und Erfahrungen. Im 21. Jahrhundert finden dieses Lernprozesse längst nicht mehr ausschließlich im klassischen Frontalunterricht und in sogenannten Face-to-Face-Gruppen, in denen die Mitglieder persönlich an einem bestimmten Ort zusammen sitzen, statt. Es haben sich vielfältige Möglichkeiten im Bereich des E-Learning herausgebildet, um Lehrende und Lernende auch wenn sie nicht unmittelbar vor Ort zusammenarbeiten, miteinander zu verbinden. Der Präsenzunterricht kann so sehr sinnvoll unterstützt werden. In dieser Hausarbeit möchte ich mich genauer mit dem nachhaltigen Lernen in Online-Communities und deren Potenzialen insbesondere für die informelle Bildung befassen. Neben an formalen Abschlüssen und Zertifikaten orientiertem Lernen gewinnt die informelle Bildung immer mehr Bedeutung. Ich werde im ersten Teil den Begriff Online-Community näher erläutern (Punkt 2.1), die theoretischen Grundlagen klären (2.2), Strukturmerkmale und Formen von Online-Netzwerken (2.3) sowie die zu durchlaufenden Entwicklungsphasen beim Aufbau virtueller Gemeinschaften vorstellen(2.4). Den Abschluss dieses ersten Teils bildet ein kurzes Fallbeispiel (2.5). Im folgenden geht es um die Lernmöglichkeiten im Internet. Ich werde Ziele (3.1) und Voraussetzungen (3.2) von virtuellen Lernnetzwerken betrachten und auf die Potenziale für informelle Lernprozesse (3.3) eingehen. Der Gliederungspunkt 3.4 beschäftigt sich mit dem Lernen in Wissenscommunities, die sich in den letzten Jahren sehr erfolgreich verbreiten. Im Anschluss daran befasse ich mich mit den spezifischen Anforderungen an die Lernenden im Internet sowie mit den Vor- und Nachteilen von Online-Lerngemeinschaften (3.5) gegenüber klassischem Face-to-Face Lernen. Eine kurze Zusammenfassung und mein Fazit bilden den Abschluss dieser Arbeit.
Lernen Als Soziale Praxis Im Internet
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Author : André Czauderna
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2014-04-14
Lernen Als Soziale Praxis Im Internet written by André Czauderna and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-04-14 with Language Arts & Disciplines categories.
André Czauderna beschäftigt sich mit Lernprozessen im Internet am Beispiel eines Forums zum Videospiel Pokémon. In vier objektiv hermeneutischen Sequenzanalysen rekonstruiert er die Strukturmerkmale, die den Prozess des Lernens – verstanden als soziale Praxis – im Rahmen der untersuchten Threads charakterisieren. Schließlich skizziert er die Grundzüge einer soziologischen Theorie des Lernens in Computerspielinternetforen.
Community Energy In Germany
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Author : Jörg Radtke
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2023-05-31
Community Energy In Germany written by Jörg Radtke and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-31 with Political Science categories.
In this ground-breaking book, Jörg Radtke offers for the first time within research, a comprehensive insight into the range of organizational structures of community energy projects in Germany and their contribution to the Energiewende. Based on nationwide quantitative survey data and in-depth analyses of selected case studies of solar, wind and geothermal projects, Radtke documents the social structure and motivations of participating citizens. He examines new forms of material participation, community building and co-determination within the mostly volunteer-led community energy projects based on the civic engagement patterns of active “green citizens”. The author identifies a new form of individualistic participation and collective modes of action in line with new types of project-oriented participation between business, politics and civil society within sustainability transformation processes of the early 21st century.
Innovationen Und Tendenzen Der Betrieblichen Berufsbildung
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Author : Peter Dehnbostel
language : de
Publisher: Franz Steiner Verlag
Release Date : 2004
Innovationen Und Tendenzen Der Betrieblichen Berufsbildung written by Peter Dehnbostel and has been published by Franz Steiner Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Education categories.
"Das mit einem breiten Themenspektrum ausgestattete Beiheft ist wegen seiner vielen Aspekte lesenswert. Die Beitr�ge sind informativ und verst�ndlich geschrieben und vor allem denen zu empfehlen, die in irgendeiner Form in die betriebliche Erstausbildung oder die berufliche Weiterbildung eingebunden sind [�] als Lektuere zu empfehlen." bb-magazin Inhalt Betriebliche Bildungsarbeit und Weiterungen der Betriebsp�dagogik Peter Dehnbostel /Guenter P�tzold: Lernf�rderliche Arbeitsgestaltung und die Neuorientierung betrieblicher Bildungsarbeit Andreas Diettrich: Externalisierung betrieblicher Bildungsarbeit und Kompetenzentwicklung in Netzwerke - Konsequenzen fuer die Betriebsp�dagogik John Erpenbeck: Erfahrungswerte - Werterfahrung. Nichtimitierbarkeit und berufliche Bildung Fred G. Becker: Betriebliche Bildungsarbeit und Personalentwicklung - Qualifizierung von Betriebsp�dagogen Kurt R. Mueller: Von der Fachsystematik zur Subjektorientierung - Bildungskonzepte zur berufsp�dagogischen Grund- und Fortbildung des betrieblichen Ausbildungspersonals Neue Lernoptionen, Lernformen und ihre Erfassung im Rahmen betrieblicher Kompetenzentwicklung Julia Gillen: Kompetenzanalysen in der betrieblichen Bildung - betriebsp�dagogische Bezuege und Gestaltungsaspekte Gabriele Molzberger: Informelles Lernen und die betriebliche Gestaltung von Lernorganisationsformen - ein Blick auf kleine und mittelst�ndische IT-Betriebe Martin Lang / Guenter P�tzold: Neue Wege zum Erwerb von Arbeitsprozesswissen in hochautomatisierten Produktionsprozessen der Chemischen Industrie - Die Eignung netzbasierter Lernumgebungen zur Verknuepfung von formellem und informellem Lernen im Arbeitsprozess Eckart Severing: Selbstst�ndiges Lernen in der betrieblichen Bildung - Beitr�ge aus Modellversuchen Gert Zinke: Netz- und internetbasierte betriebliche Lernformen und Online-Communities Klaus Hahne: Arbeits- und auftragsorientiertes E-Learning im Handwerk Betriebliche Weiterbildung als Modernisierung unter besonderer Beruecksichtigung des IT-Weiterbildungssystems Karin Buechter: Anst��e und Funktionen betrieblicher Weiterbildung in Gegenwart und Geschichte Edgar Sauter: Neustrukturierung und Verstetigung betrieblicher Weiterbildung - Modelle und Beispiele Antonius Lipsmeier: Von der institutionalisierten zur individualisierten beruflichen Weiterbildung? Wissensmanagement im Kontext betrieblichen Lernens Dick Moraal / Uwe Gruenewald: Moderne Weiterbildungsformen in der Arbeit und Probleme ihrer Erfassung und Bewertung in Europa Matthias Rohs: Der didaktisch-methodische Ansatz der Arbeitsprozessorientierten Weiterbildung in der IT-Branche Stefan Grunwald / Kerstin Mucke: �bertragung von hochschulischen Credit-Punktesystemen auf die IT-Weiterbildung Rita Meyer: Arbeitsprozessorientierte Weiterbildung in Klein- und Mittelbetrieben. M�glichkeiten und Grenzen der Umsetzung am Beispiel der IT-Weiterbildung Empirisch-analytische Forschungskonzepte und Ergebnisse in der betrieblichen Berufsbildung Helmut Heid / Christian Harteis: Zur Vereinbarkeit �konomischer und p�dagogischer Prinzipien in der modernen betrieblichen Personal- und Organisationsentwicklung Uwe Elsholz: Ein Ansatz qualitativer Berufsbildungsforschung zur Untersuchung betriebs- und arbeitnehmerorientierter Netzwerke Markus Weil / Philipp Gonon: �Missing Link� in der KMU-Weiterbildungsforschung: die Reflexion der Forschungsschritte Rainer Bremer: Erfassung beruflicher Kompetenzentwicklung und Identit�sbildung im Milieu gro�industrieller Berufsausbildung Carola Iller: Teilnahme an betrieblicher Weiterbildung im Kontext erwerbsbiographischer Entwicklungen .
Learning Communities Im Internet
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Author : Roland Bader
language : de
Publisher: LIT Verlag Münster
Release Date : 2001
Learning Communities Im Internet written by Roland Bader and has been published by LIT Verlag Münster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with Education categories.
Handbuch Informelles Lernen
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Author : Matthias Rohs
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2016-04-07
Handbuch Informelles Lernen written by Matthias Rohs and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-04-07 with Education categories.
Informelles Lernen ist in den letzten Jahren von einer vermeintlichen ‚Restkategorie’ zu einem etablierten Bestandteil der Diskussion in vielen pädagogischen Handlungsfeldern geworden. Das Handbuch Informelles Lernen führt in diese Diskussion ein, indem es einen systematischen Überblick über die historische Genese, die theoretischen Grundlagen, empirische Erkenntnisse und forschungsmethodische Ansätze dieses Feldes gibt. Renommierte Expertinnen und Experten stellen den Diskussionsstand aus dem Blickwinkel verschiedener pädagogischer Teildisziplinen, Lebensphasen, Kontexte und Inhalte vor. Den digitalen Medien kommt dabei eine besondere Bedeutung zu, da sie für das informelle Lernen in allen pädagogischen Handlungsfelder relevant sind. Das Handbuch unterstützt damit eine breite Wahrnehmung des Diskurses und bietet Anregungen für eine tiefergehende Auseinandersetzung in Studium, Forschung und Praxis.
Diversit T Und Lebenslanges Lernen
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Author : Karin Dollhausen
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2016-10-26
Diversit T Und Lebenslanges Lernen written by Karin Dollhausen and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-10-26 with Education categories.
Die Beiträge des Tagungsbandes präsentieren Forschungsergebnisse zu verschiedenen Aspekten der Theorie, Gestaltung und Organisation diversitätsbewusster Bildungsangebote für die Erwachsenenbildung. Nach verschiedenen Beiträgen zum Konzept der Diversität in der Erwachsenenbildung beschäftigen sich die Autorinnen und Autoren mit Erkenntnissen aus der Weiterbildungs-, Arbeits- und Organisationsforschung zur Diversität. Daraus entwickeln sie Anforderungen an die organisatorischen Rahmenbedingungen, die Organisations- und Personalentwicklung und die Konzeption von Bildungsangeboten.
Handbuch Berufsbildung
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Author : Rolf Arnold
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2019-11-23
Handbuch Berufsbildung written by Rolf Arnold and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-11-23 with Education categories.
Das 'Handbuch der Berufsbildung' erfasst die gesamte Breite des pädagogischen Handlungsfeldes und gibt einen umfassenden Überblick zu Didaktik, AdressatInnen, Vermittlungs- und Aneignungsprozessen und Rahmenbedinungen der Berufsbildung.
Erfahren Ins Netz 2 0
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Author : Roland Schewe
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2012
Erfahren Ins Netz 2 0 written by Roland Schewe and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012 with Education categories.
Mit speziellem Blickwinkel auf die öffentliche Verwaltung hat dasvom BMBF geförderte Projekt 'erfahren ins Netz 2.0' des Kommunalen Rechenzentrums Niederrhein (KRZN) die Anforderungen und die Potenziale des Web 2.0 für das Lernen Ältererausgelotet. Neben Beiträgen aus der Wissenschaft, die den Status quoin dem Themenfeld darstellen, geben Praktiker aus dem öffentlichen Dienst Anregungen und Tipps zur Einführung von Web 2.0 in der kommunalen Verwaltung. Das Buch richtet sich zum einen an Verantwortliche und Personalentwickler in der öffentlichen Verwaltung, aber auch an Erwachsenenbildner und Berater, die Verwaltungen in der Einführung von Web 2.0und die Qualifizierung der Beschäftigten unterstützen. Zum anderenbietet das Buch auch für Wissenschaftler interessante Einblicke in einen Bereich der Qualifizierung älterer Beschäftigter, der bisher kaum untersucht wurde.
Handbuch Pflegebildung
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Author : Maria A. Marchwacka
language : de
Publisher: Hogrefe AG
Release Date : 2022-11-07
Handbuch Pflegebildung written by Maria A. Marchwacka and has been published by Hogrefe AG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-07 with Medical categories.
Pflegebildung begreifen, erforschen und anwenden Die aktuelle Reform der Pflegebildung betont die Bedeutung des Bildungsauftrags. Teilaspekte des Bildungsauftrags sind Diversität, Inklusion, interprofessionelles Lernen, Gesundheitsförderung, Kompetenzorientierung, Persönlichkeitsentwicklung und Partizipation. Das Autor*innenteam des Handbuchs •erläutert theoretische Ansätze der Pflegebildung, wie die des Körpers und Leibes in der Pflege, der Pflegeethik, der gerontologischen Pflege und der partizipativen Haltung in der Pflegebildung sowie der Inklusion, Interprofessionalität und arbeitsintegrierten Berufsqualifizierung im (inter)nationalen Gesundheitsbereich •vermittelt empirische Erkenntnisse zum Bildungsbegriff in der Pflege unter besonderer Berücksichtigung von computerbezogener Selbstwirksamkeit und Digitalisierung in der Schule, Pflegequalifikationen von Studierenden und beruflichen Kompetenzen von Pflegefachkräften, Kohäsion, Lernaktivitäten und Performanz in Pflegeteams, Gesundheitsförderung sowie Prävention von Tabakkonsum und Pflegebildung durch Praxisvorbilder •zeigt Möglichkeiten der praktischen Anwendungen und Umsetzung der Pflegebildung anhand von Beispielen in der beruflichen Bildung, wie interdisziplinäres Lernen, Kompetenzorientierung, Simulationsprüfungen und Inklusion, aber auch Professionalität und Sensibilisierung für Sprachregister der Lehrenden.