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P Dagogisches Handeln In Theorie Und Praxis


P Dagogisches Handeln In Theorie Und Praxis
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P Dagogische Schriften


P Dagogische Schriften
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Author : Johann Friedrich Herbart
language : de
Publisher: Рипол Классик
Release Date :

P Dagogische Schriften written by Johann Friedrich Herbart and has been published by Рипол Классик this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with History categories.




Interkulturelle Kompetenz Und Kosmopolitismus Eine P Dagogische Herausforderung Eine Untersuchung Sozial Philosophischer Und Gesellschaftswissenschaftlicher Diskurse Und Traditionen


Interkulturelle Kompetenz Und Kosmopolitismus Eine P Dagogische Herausforderung Eine Untersuchung Sozial Philosophischer Und Gesellschaftswissenschaftlicher Diskurse Und Traditionen
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Author : Katharina Kieáler
language : de
Publisher: Diplomica Verlag
Release Date : 2011-12

Interkulturelle Kompetenz Und Kosmopolitismus Eine P Dagogische Herausforderung Eine Untersuchung Sozial Philosophischer Und Gesellschaftswissenschaftlicher Diskurse Und Traditionen written by Katharina Kieáler and has been published by Diplomica Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-12 with Education categories.


Die globalisierte Welt stellt neue Herausforderungen an seine Bewohnerinnen und Bewohner. Der konstruktive Umgang mit kultureller Vielfalt und vor allem mit kultureller Andersartigkeit z„hlt heutzutage nicht nur zu den Schlsselqualifikationen von Fhrungskr„ften in weltweit agierenden Unternehmen, sondern auch zum Bestand einer jeden Pers”nlichkeit und zum Erfolgsfaktor fr ein produktives Erleben kultureller Vielfalt. Angesichts der Globalisierung wichtiger Lebensbereiche und einer weltweiten politischen, wirtschaftlichen und kulturellen Integration bedarf es einer verst„rkten Akzeptanz von Differenzen und einer F”rderung von Gemeinsamkeiten. Dabei sind Spannungen zwischen dem Lokalen, dem Regionalen und dem Globalen unvermeidbar. Interkulturelle Kompetenz und Kosmopolitismus geh”ren zu den gel„ufigen Begriffen, die mit dem oben genannten Ph„nomen immer wieder in Verbindung gebracht werden und die es den Menschen erm”glichen sollen, nicht nur die Zusammenh„nge zwischen lokaler, regionaler und globaler Ebene zu erkennen, sondern auch eine Handlungskompetenz fr das multikulturelle Zusammenleben, internationale Kooperationen und das globale Zeitalter zu entwickeln. Die ™ffnung des menschlichen Wahrnehmungs-, Denk-, Urteils- und Handlungsfeldes zum Horizont einer globalen Gesellschaft ebenso wie die Bef„higung, mit Widersprchen umgehen zu k”nnen, gelten daher als die zentrale p„dagogische Aufgabe der Gegenwart. Ziel dieser sozialphilosophischen Studie soll es daher sein, ein Bildungskonzept zu skizzieren, auf dessen Basis interkulturelle und kosmopolitische Kompetenzen entwickelt werden k”nnen. Um sich dem Inhalt und der Bedeutung des Begriffs "interkulturelle Kompetenz" anzun„hern, werden grundlegende Begrifflichkeiten (Kompetenz, Kultur, Multi-, Trans- und Interkulturalit„t) gekl„rt und unterschiedliche Definitionsmodelle vorgestellt, kritisch analysiert und auf ihre Anwendbarkeit geprft. Der Begriff Kosmopolitismus wird dabei historisch aufgearbeitet, indem seine Entwicklungsgeschichte in den Fokus gestellt wird.



Professionalisierung F R Digitale Bildung Im Grundschulalter


Professionalisierung F R Digitale Bildung Im Grundschulalter
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Author : Thomas Irion
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2023-02-10

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Durch Digitalisierung und Digitalität entstehen neue Fragestellungen für die formale und non-formale Bildung. Insbesondere die Professionalisierung von Lehrkräften und Fachpersonal steht durch die Dynamik der technologischen und kulturellen Entwicklungen vor weitreichenden Herausforderungen. Dieser Band beschäftigt sich mit der Frage der Professionalisierung von Grundschullehrkräften und pädagogischen Fachkräften für eine Digitale Bildung im Grundschulalter und ist auf der Grundlage des BMBF-Projekts Primat des Pädagogischen in der Digitalen Grundbildung – Grundsatzfragen und Gelingensbedingungen in der Professionalisierung von pädagogischen Akteur:innen für Kinder im Grundschulalter, P3DiG, entstanden. Im ersten Teil des Sammelbandes werden Grundlagen der Professionalisierung für eine Digitale Grundbildung dargelegt. Im zweiten Teil werden die Ergebnisse des Projekts präsentiert. Dabei werden sowohl Professionalisierungsmodelle für eine Digitale Grundbildung als auch die Ergebnisse der im Projekt durchgeführten empirischen Untersuchungen zur Digitalen Grundbildung im Grundschulalter vorgestellt. Der Band kann damit als Grundlage für die Ausarbeitung von Professionalisierungskonzepten in Hochschulen, Seminaren und Weiterbildungseinrichtungen dienen und liefert Impulse für die weitere wissenschaftliche Auseinandersetzung.



Berufliche Fachdidaktik


Berufliche Fachdidaktik
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Author : Friedhelm Schütte
language : de
Publisher: Franz Steiner Verlag
Release Date : 2006

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Ist die Berufliche Fachdidaktik noch zeitgemass? Auf diese Frage will der vorliegende Band eine angemessene Antwort geben, in dem er theoretische Kontroversen und aktuelle Trends der Disziplin zur Diskussion stellt. Die Zukunft der universitaren Fachdidaktik steht da bei ebenso im Mittelpunkt wie die Vergangenheit der vergleichsweise jungen Wissenschaftsdisziplin. Mit dem Bildungsbegriff im Zentrum entwickelt der Autor ein Konzept, das sich von der Idee technologischer Bildung leiten lasst. Er gibt damit eine berufspadagogische Antwort auf die von den neuen Technologien entfaltete Dynamik in den Berufsfeldern sowie Tatigkeitsdomanen der Metall- und Elektrotechnik - und analysiert die Enkulturation junger Erwachsener in einschlagigen Bildungsgangen des Systems beruflicher Bildung aus fachdidaktischer Perspektive.



Jahrbuch F R Allgemeine Didaktik 2016


Jahrbuch F R Allgemeine Didaktik 2016
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Author : Klaus Zierer
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2016-11-01

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Jahrbuch für Allgemeine Didaktik Das "Jahrbuch für Allgemeine Didaktik" (JfAD) ist ein Periodikum mit double-blind Peer-Review-Verfahren und versteht sich als ein wissenschaftliches Forum zur disziplinaren Selbstbestimmung und Weiterentwicklung der Allgemeinen Didaktik. Ihm liegt ein methodenübergreifendes, interdisziplinäres und international ausgerichtetes Leitbild zugrunde. Inhaltlich werden für jeden Jahrgang Schwerpunktthemen festgelegt, die durch einen allgemeinen Teil sowie durch Rezensionen und Hinweise ergänzt werden. Der Thementeil 2016 beschäftigt sich mit "Allgemeine Didaktik und Hochschule".



Sozialp Dagogische Fallarbeit


Sozialp Dagogische Fallarbeit
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Author : Andrea Braun
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2011-01-19

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Dieses Lehrbuch stellt einen methodischen Zugang zur sozialpädagogischen Fallarbeit vor. Konkrete Fälle aus der sozialpädagogischen Praxis dienen als didaktisches Material, um die Herausforderungen der sozialpädagogischen Fallarbeit zu verdeutlichen und im Rahmen der Kernprobleme sozialpädagogischen Handelns zu diskutieren. Die Frage, ob das sozialpädagogische Handeln dem jeweiligen Fall gerecht wird, ist in der Regel nicht eindeutig zu beantworten. Deswegen kommt der Reflexion des eigenen Tuns eine zentrale Bedeutung zu. Das Buch knüpft an die Professionalisierungsdebatte der Sozialen Arbeit an und präsentiert die aktuellen Ansätze sozialpädagogischer Fallarbeit.



Jugend Und Bildung


Jugend Und Bildung
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Author : Cathleen Grunert
language : de
Publisher: Barbara Budrich
Release Date : 2007-11-21

Jugend Und Bildung written by Cathleen Grunert and has been published by Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007-11-21 with Education categories.


Erziehung und Bildung im 21. Jahrhundert Eingebettet in die Frage nach dem sozialen Wandel zu Beginn des 21. Jahrhunderts wird in diesem Buch nach dessen Auswirkungen auf die Bildungsprozesse von Kindern und Jugendlichen sowie nach dem damit verbundenen Strukturwandel im Erziehungs- und Bildungssystem aus ganz unterschiedlichen erziehungswissenschaftlichen Forschungsrichtungen gefragt. Gerahmt werden diese Überlegungen aus den Bereichen der Kindheits- und Jugendforschung, der Schulforschung sowie der sozialpädagogischen und bildungssoziologischen Forschung von der Diskussion um die Herausforderungen gesellschaftlicher Modernisierungsprozesse für Bildungstheorie, Bildungsforschung, Bildungspolitik und Erziehungswissenschaft.



K Rschners Deutscher Gelehrten Kalender


K Rschners Deutscher Gelehrten Kalender
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1996

K Rschners Deutscher Gelehrten Kalender written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996 with German literature categories.




Kurschners Deutscher Gelehrten Kalender Geistes Und Sozialwissenschaften


Kurschners Deutscher Gelehrten Kalender Geistes Und Sozialwissenschaften
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1996

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Case Methods In Teacher Education


Case Methods In Teacher Education
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Author : Judith Shulman
language : en
Publisher: Teachers College Press
Release Date : 1992

Case Methods In Teacher Education written by Judith Shulman and has been published by Teachers College Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1992 with Education categories.


Teachers and teacher educators have long been aware of the gap between the principles of education taught in university preservice programs and the realities of classroom life. The current burgeoning interest in educational case methods is testimony to the promise of case-based teaching as a way of bridging that gap, and of easing the novice teacher's entry into the classroom. A case holds attributes of both theory and practice, enabling teachers and students alike to examine real-life situations under a laboratory microscope.