P S Estruturalismo E Teoria Do Discurso Em Torno De Ernesto Laclau
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P S Estruturalismo E Teoria Do Discurso Em Torno De Ernesto Laclau
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Author : Daniel de Mendonça
language : en
Publisher: EDIPUCRS
Release Date :
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Pós-estruturalismo e teoria do discurso: em torno de Ernesto Laclau traz contribuições de autores de universidades e centros de pesquisas localizados no Brasil, na Argentina e no Canadá. Além disso, conta com a contribuição, seja prefaciando, seja apresentando a obra de Ernesto Laclau, de pesquisadores diretamente vinculados à Escola de Essex, tais como Aletta J. Norval (Universidade de Essex) e Oliver Marchart (Universidade de Luzern). Nesse sentido, esta coletânea de textos constitui-se uma obra destinada a demonstrar a relevância teórico-analítica do pensamento pós-estruturalista de Laclau. Aqui são apresentadas várias possibilidades de abordagem que o pensamento desse autor permite para a análise do social. O leitor terá a oportunidade de verificar a importância que possui a teoria do discurso da Escola de Essex, no sentido de fornecer ferramentas capazes de auxiliar em análises e compreensões em campos tais como os da filosofia política, da teoria política, da sociologia da religião, de estudos de identidade e diferença, de pesquisas na área da educação etc.
P S Estruturalismo E Teoria Do Discurso Em Torno De Ernesto Laclau
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Author :
language : es
Publisher: EDIPUCRS
Release Date : 2008
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P S Estruturalismo E Teoria Do Discurso
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2017
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Ernesto Laclau tem sido um dos mais influentes pensadores políticos do final do século XX, cuja obra, publicada em diversos idiomas, inclusive em português, tem trazido perspectivas renovadas para a reflexão e conhecimento (teórico e empírico) das realidades social e política contemporâneas. Neste tempo, em que se verifica a emergência de inúmeras identidades culturais, cujos dissensos se sobrepõem aos consensos, a matriz teórica proposta por Laclau, a qual acolhe perspectivas tais como o pós-estruturalismo e o pós-fundacionalismo (abordagens teóricas, cuja dimensão epistemológica tem muito em comum, sobretudo a ideia de que não há qualquer centro ou fundamento (verdade) privilegiado), propõe que se “experimente” (ao mesmo tempo em que se questione) a forma como a “realidade” (política e social) tem se construído, sobretudo naquilo que se refere aos seus limites de sentido. O presente volume, Pós-estruturalismo e teoria do discurso: a obra de Ernesto Laclau a partir de abordagens empíricas e teóricas constitui-se em uma coletânea de textos, resultado de pesquisas empíricas e teóricas, de pesquisadores brasileiros e de outras nacionalidades, que veem no pós-estruturalismo e na teoria do discurso a possibilidade de uma compreensão mais profunda de como o político se organiza nas sociedades atuais. Este trabalho, cuidadosamente organizado, certamente vai contribuir de modo significativo, para a divulgação dessa importante abordagem teórica, que tem sido cada vez mais alvo de estudos por parte de pesquisadores brasileiros de diversas áreas.
A Teoria Do Discurso De Ernesto Laclau
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Author : DANIEL DE MENDONÇA
language : pt-BR
Publisher:
Release Date :
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Abordagens Contempor Neas Da Educa O
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Author : Aline Gomes de Souza
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2024-07-17
Abordagens Contempor Neas Da Educa O written by Aline Gomes de Souza and has been published by Pimenta Cultural this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-07-17 with Education categories.
Esta obra reúne textos que discutem criticamente aspectos teórico-metodológicos dos paradigmas hegemônicos na produção do conhecimento em Educação, considerando percursos de cunho eminentemente epistemológico, bem como interfaces da área com aspectos da ética, do currículo, das discussões em torno das infâncias, dos gêneros e dos povos e saberes tradicionais.
Almanaque De Forma O Continuada Do Professor
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Author : Ana Christina de Sousa Damasceno
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2023-12-06
Almanaque De Forma O Continuada Do Professor written by Ana Christina de Sousa Damasceno and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-12-06 with Education categories.
A formação docente vai/está muito além do processo de entender a mediação de conhecimentos por parte dos/as professores/as. O processo de formação continuada nos conduz a pensar sobre no ato de educar em um contexto crítico, reflexivo e histórico, e que transporta acadêmicos/pesquisadores para uma atuação engajada na educação, seja em sala de aula para crianças, jovens ou adultos/idosos. A educação mediada pela formação do/a professor/a se transforma em uma ação consciente, que através de metodologias eficazes, dinâmicas e contextualizadas conduz seu alunado a um pensamento crítico e que se opõe aos atos omissos e exclusivos de uma sociedade opressora. No território brasileiro são muitos os desafios a serem enfrentados pelos/as docentes ao longo de sua carreira e nos processos formativos pelos quais precisam passar. Nesse intuito, é proposta do Almanaque de Formação Continuada do Professor, Volume 5, abrir espaço crítico-reflexivo no âmbito acadêmico da formação docente, elucidando pesquisas e estudos acerca de práticas exitosas, relatos de experiência, dinamicidade e demais ações teórico/práticas que conduzirão aos seus leitores e leitoras um olhar sensível sobre o ato de ensinar. Assim, ratificamos o pensamento de Freire diante do processo formativo: [...] na formação permanente dos professores, o momento fundamental é o da reflexão crítica sobre a prática. É pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem que se pode melhorar a próxima prática (Freire, 1996).
Negro Na Sala De Aula De Hist Ria
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Author : Warley da Costa
language : pt-BR
Publisher: Mauad Editora Ltda
Release Date : 2019-11-28
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Nesta obra a autora investiga a produção da diferença no currículo de História, focalizando a produção de sentidos de “negro”. A disciplina História tem ocupado espaço privilegiado ao possibilitar a expansão dos estudos sobre a sociedade brasileira com as suas contradições, profunda desigualdade social e efeitos práticos do racismo estrutural que a conformam. O ensino de História, considerado pela autora como “espaço discursivo de hibridização epistemológica, lugar de fronteira e arena de disputas entre diferentes memórias”, possibilita que ela problematize a produção de sentidos sobre “negro” nos enunciados de estudantes produzidos em aulas de História. A análise realizada propicia a compreensão do potencial pedagógico e democrático do trabalho ali realizado, com seus achados e suas fragilidades, destacando-se como contribuição para os estudos curriculares e, também, para aqueles relacionados à formação de professores. Esses profissionais, e demais leitores interessados - além dos subsídios para a compreensão sobre o ensino de História, terão oportunidade de aprender sobre o “fazer pesquisa” em Educação e em ensino de História com uma profissional que realiza este trabalho com maestria e rigor metodológico, “sem rigidez”, assumindo a aposta política na construção de uma sociedade mais justa e democrática. (fragmentos do texto da orelha por Ana Maria Monteiro, professora titular UFRJ)
Pol Ticas Educacionais E Ensino De Geografia
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Author : Rafael Straforini
language : pt-BR
Publisher: Paco e Littera
Release Date : 2021-09-01
Pol Ticas Educacionais E Ensino De Geografia written by Rafael Straforini and has been published by Paco e Littera this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-09-01 with Education categories.
Políticas educacionais e ensino de geografia: Sentidos de currículos, práticas e formação docente, é resultado de pesquisas acadêmicas e reúne discussões sobre políticas educacionais, curriculares e os impactos causados na Geografia Escolar, assim como à formação de professores de Geografia e da história da disciplina escolar brasileira e de Timor Leste. Todos os temas tratados com base na Teoria do Discurso de Ernesto Laclau e Chantal Mouffe.
Metodologia Em Ci Ncias Sociais Hoje
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Author : Pedro Alcides Robertt Niz
language : pt-BR
Publisher: Paco Editorial
Release Date : 2016-06-13
Metodologia Em Ci Ncias Sociais Hoje written by Pedro Alcides Robertt Niz and has been published by Paco Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-06-13 with Social Science categories.
Esta obra apresenta reflexões sobre a construção de conhecimento em ciências sociais; sobre a importância da teoria; sobre o papel da ciência social na contemporaneidade; sobre o caráter das categorias com que abordamos a realidade social; sobre os nossos modelos metodológicos; incluindo sua publicização; e sobre a construção do projeto de pesquisa e o uso dos dados, abrangendo tanto aspectos estratégicos quanto sua relação com dinâmicas políticas.
Posthegemony
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Author : Jon Beasley-Murray
language : en
Publisher: U of Minnesota Press
Release Date : 2010
Posthegemony written by Jon Beasley-Murray and has been published by U of Minnesota Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with History categories.
A challenging new work of cultural and political theory rethinks the concept of hegemony.