Paradigmas Y Metodos De Investigacion En Tiempos De Cambios
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Paradigmas Y Metodos De Investigacion En Tiempos De Cambios
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Author :
language : es
Publisher: El Nacional
Release Date :
Paradigmas Y Metodos De Investigacion En Tiempos De Cambios written by and has been published by El Nacional this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Paradigmas Y M Todos De Investigaci N En Tiempos De Cambio
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Author : Iván Hurtado León
language : es
Publisher:
Release Date : 1998
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Paradigmas Y Perspectivas En Disputa
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Author : Norman K. Denzin
language : es
Publisher: Editorial GEDISA
Release Date : 2012-03-01
Paradigmas Y Perspectivas En Disputa written by Norman K. Denzin and has been published by Editorial GEDISA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-03-01 with Education categories.
Este volumen se destaca por incluir nuevas perspectivas epistemológicas y metodológicas, las que se traducen en relevantes aportes al desarrollo del proceso de investigación cualitativa: «La incorporación de nuevos paradigmas, como el participativo, al conjunto de los que ya coexisten en las ciencias sociales (Capítulo 8); las propuestas sobre la necesidad de acción, como la investigación colaborativa (Capítulo 9); la exigencia, entre otras, de producir un conocimiento subjetivo y situado, que aborda la teoría del punto de vista (Capítulo 10); la búsqueda de una teoría y una metodología que cuestionen las jerarquías sociales y las normas legitimadas para crearlas, reproducirlas y conocerlas, como la teoría crítica de la raza (Capítulo 11); la propuesta de un estilo de investigación basada en una crítica en constante evolución (Capítulo 12); el planteo de un marco metodológico integrador para los estudios culturales (Capítulo 13) y la manifestación de la tensión entre el humanismo y la teoría queer (Capítulo 14) exponen, todos ellos, las limitaciones halladas en la forma de conocer tradicional» al mismo tiempo que proponen los medios adecuados para superarlas. (Irene Vasilachis de Gialdino, del Prólogo en el Volumen II.)
Social Accounting For Sustainability
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Author : José Luis Retolaza
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2015-10-16
Social Accounting For Sustainability written by José Luis Retolaza and has been published by Springer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-10-16 with Business & Economics categories.
This book deals with the limitations of economic and financial accounting as an appropriate instrument to reflect the real value created or destroyed by an organization. The authors present a sustainable social accounting approach that considers both the social and economic value – Blended Value – generated by an organization for all of its stakeholders. This approach is based on four major theories – Stakeholder Theory, Action Research, Phenomenological Perspective and Fuzzy Logic – and was developed on the basis of a cost-benefit analysis.
El Paradigma Cuantitativo De La Investigaci N Cient Fica
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Author : Rolando Alfredo Hernández León
language : es
Publisher: Editorial Universitaria (Cuba)
Release Date : 2020-07-29
El Paradigma Cuantitativo De La Investigaci N Cient Fica written by Rolando Alfredo Hernández León and has been published by Editorial Universitaria (Cuba) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-07-29 with Science categories.
El libro aborda el paradigma cuantitativo de la investigación científica, con el propósito que sirva de consulta o como herramienta de trabajo a investigadores, profesores, estudiantes y toda persona que se inicie o esté vinculado al complejo pero necesario mundo de la investigación científica.
Resiliencia Como Factor Clave Para El Cambio Organizacional En Instituciones P Blicas De Educaci N Superior
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Author : Agda Zuluaga Aldana
language : es
Publisher: Sultana del Lago, Editores
Release Date :
Resiliencia Como Factor Clave Para El Cambio Organizacional En Instituciones P Blicas De Educaci N Superior written by Agda Zuluaga Aldana and has been published by Sultana del Lago, Editores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Business & Economics categories.
El concepto de resiliencia tomado de la física por las ciencias sociales, se refiere a la capacidad humana para enfrentar, sobreponerse y resultar fortalecido por cada experiencia derivada al confrontar los riesgos, la adversidad o las situaciones difíciles. Desde este criterio, se cree el poder fortalecer las capacidades humanas partiendo desde la propia potencialidad individual para desarrollarse aún y cuando la situación sea difícil, fundamentando su significado a partir de las diferencias en su reacción ante circunstancias adversas y generadoras de estrés. El desarrollo del espíritu humano se fortalece mediante factores internos como la autoestima, la creatividad, la confianza en uno mismo, la responsabilidad y la capacidad para relacionarse, los cuales, en conjunto con el apoyo externo, contribuyen a que la persona se sienta íntegra, segura y capaz de superarse. Este enfoque valora tanto el potencial interno como externo de cada individuo, permitiéndole reconstruir su proyecto de vida personal, institucional y comunitaria. En este sentido, la resiliencia implica asumir una visión diferente del mundo, y de las relaciones solidarias, con la activación de habilidades que tienen todos los individuos, para sobrellevar las dificultades vivenciales propias. Por esa razón, el uso de los términos resiliencia y resiliencia organizacional, surge al observar que no todas las personas o entidades, incluyendo a las universidades en este contexto, responden de manera uniforme cuando se enfrentan a circunstancias difíciles o desastres, ya sean originados naturalmente o causados por acciones humanas. Manteniendo el orden de ideas, en este punto caracterizado por los cambios, constantes, debido a la globalización en los negocios, cambios sociales, estructurales, educativos y por las profundas crisis económicas, existen universidades cuyo desempeño es superior a otras entidades, que no solo subsistente, sino que aún mejoran los resultados de sus procesos. En ese sentido, plantean algunas interrogantes como: ¿Por qué algunas personas o universidades son resilientes y otras no? ¿A qué se debe esta diferencia? ¿Cuáles son las características que las distinguen? ¿Puede la resiliencia ayudar a las universidades a enfrentar los cambios que se presentan en la cotidianidad? Con la finalidad de obtener sus respuestas es necesario estudiar la resiliencia como un enfoque multidisciplinario mediante el cual se busca integrar los aportes de diferentes ciencias para establecer modelos de análisis, interpretación, e intervención que permitan lograr mejores resultados individuales y grupales en el entramado universitario en esta era de evolución y cambio permanente. El Capítulo I, recoge el planteamiento y formulación del problema a investigar, define de igual forma los objetivos tanto general como los específicos perseguidos, presenta la justificación del estudio, así como las delimitaciones respectivas, donde la investigadora refleja la importancia del mismo en base a las necesidades existentes y el lapso de tiempo necesario para su ejecución. En el Capítulo II, se presenta una selección de trabajos realizados por algunos autores, con temas que dan el soporte teórico a la presente investigación. Se desarrolló cada punto mostrando en el cuadro de la operacionalización de las variables, apoyándose en diferentes referencias bibliográficas para sustentar el contenido de los mismos. El Capítulo III, referido al Marco Metodológico, contempla el paradigma, tipo y diseño de la investigación, población, técnicas e instrumentos de recolección de datos, validez y confiabilidad; por último, el procedimiento de la investigación. En cuanto a la validación del instrumento de medición se realizó mediante un grupo de seis (6) expertos en el área, para luego obtener la confiabilidad, aplicando el método de Alpha de Cronbach. El Capítulo IV, denominado resultados del Estudio, en el cual se encuentra el análisis e interpretación de los datos, resultados de las variables con su respectiva discusión, luego se presenta el modelo desarrollado a partir de los resultados obtenidos. Seguidamente se plasma las conclusiones, recomendaciones, las referencias bibliográficas, así como los anexos.
Investigaci N Cualitativa Y Decolonial Paradigmas Enfoques Y Metodolog As
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Author : Alexander Ortiz
language : es
Publisher: Ediciones de la U
Release Date : 2023-05-18
Investigaci N Cualitativa Y Decolonial Paradigmas Enfoques Y Metodolog As written by Alexander Ortiz and has been published by Ediciones de la U this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-18 with Language Arts & Disciplines categories.
En este libro se ofrece una conceptualización de modelo, paradigma, enfoque y método. Se hace una distinción entre los modelos epistémicos, los paradigmas epistemológicos y los métodos de investigación. Se invita a un debate sobre los mismos. Se analizan los paradigmas epistemológicos (racionalismo, empirismo, pragmatismo, positivismo, neopositivismo o positivismo lógico, fenomenología, hermenéutica, teoría crítica y configuracionismo). Se argumentan los enfoques de investigación: empírico-analítico (positivista y cualitativo), histórico-hermenéutico (interpretativo, comprensivo, cualitativo) y sociocrítico (transformacional, cualitativo). Se abordan las metodologías investigativas: metodología hipotética-deductiva, metodología interpretativa-comprensiva y metodología transformacional. Se explican de manera detallada los métodos de investigación cualitativa: investigación exploratoria, descriptiva, etnografía, documental, estudio de caso, etnometodología, interaccionismo simbólico, fenomenología y teoría fundada. Finalmente, se abordan las formas emergentes de investigación decolonial: la altersofía y el hacer decolonial, así como la urgencia de decolonizar la estructura de las tesis de maestría y doctorado, y de los proyectos de investigación, para poder desprendernos de la episteme moderna/colonial y de las metodologías eurocéntricas.
Metodolog A De La Investigaci N Social
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Author : Jorge Enrique Maldonado Pinto
language : es
Publisher: Ediciones de la U
Release Date : 2018-07-01
Metodolog A De La Investigaci N Social written by Jorge Enrique Maldonado Pinto and has been published by Ediciones de la U this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-07-01 with Education categories.
Al incursionar en el fabuloso mundo de la investigación nos encontramos con que la Epistemología es fundamental para la comprensión de los diferentes enfoques, así observamos que si queremos realizar una investigación de tipo cuantitativa, es decir, nuestro propósito consiste en la medición y valoración de las variables objeto de estudio, necesariamente debemos pensar en las corrientes filosóficas como el racionalismo, el materialismo científico y el positivismo y su gran aporte a la ciencia; si nos decidimos por el enfoque paradigmático cualitativo, siendo nuestro propósito analizar e interpretar comportamientos culturales de las comunidades o grupos sociales, necesariamente debemos recordar las enseñanzas de las corrientes filosóficas fenomenológica y neopositivista, teniendo en cuenta la categorización de los datos obtenidos de casos particulares ya sea por técnicas como las entrevistas abiertas, grupos focales, diálogos con los informantes claves, registrados en diarios de campo, grabaciones de audio, videos, fotografías y otro medio tecnológico por el cual obtengamos la recolección de la información nos permite a través del análisis y la interpretación llegar a producir teorías donde el concepto de intersubjetividad puede lograr el consenso y una validez intersubjetiva, como otra opción para producir conocimiento.
M Todos Cualitativos Y Cuantitativos En Investigaci N Evaluativa
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Author : Thomas D. Cook
language : es
Publisher: Ediciones Morata
Release Date : 2000
M Todos Cualitativos Y Cuantitativos En Investigaci N Evaluativa written by Thomas D. Cook and has been published by Ediciones Morata this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with Education categories.
Es considerable el desacuerdo existente en la adecuación de los diversos métodos para realizar la investigación evaluativa. Uno de los debates actuales, de intensidad creciente, se centra en la diferencia que existe entre los métodos cualitativos y cuantitativos. La polémica, sin embargo, no es nueva y son frecuentes las discusiones planteadas en términos dicotómicos y, a veces, antagónicos entre las dos perspectivas básicas. COOK y REICHARDT ofrecen en la presente obra, como objetivo fundamental, un completo panorama de estos dos tipos de métodos, en un afán por buscar sus compatibilidades y complementariedad, lo cual constituye, hoy día, el punto de vista más actual y novedoso dentro de este tradicional desequilibrio entre las dos tendencias.
Perspectives And Trends In Education And Technology
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Author : Anabela Mesquita
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2023-01-02
Perspectives And Trends In Education And Technology written by Anabela Mesquita and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-01-02 with Technology & Engineering categories.
This book presents high-quality, peer-reviewed papers from the International Conference in Information Technology & Education (ICITED 2022), to be held at the ESPM – Higher School of Advertising and Marketing, Rio de Janeiro, Brazil, between July 14 – 16, 2022. This book covers a specific field of knowledge. This intends to cover not only two fields of knowledge – Education and Technology – but also the interaction among them and the impact/result in the job market and organizations. It covers the research and pedagogic component of Education and Information Technologies and also the connection with Society, addressing the three pillars of higher education. This book addresses impact of pandemic on education and use of technology in education. Finally, it also encourages companies to present their professional cases which will be discussed. These can constitute real examples of how companies are overcoming their challenges with the uncertainty of the market.