Pedagogia Da Luta
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Pedagogia Da Luta
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Author : Beliza Stasinski Lopes
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2020-10-28
Pedagogia Da Luta written by Beliza Stasinski Lopes and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-10-28 with Political Science categories.
O presente livro traz como tema de estudos as greves do CPERS/Sindicato em tempo de neoliberalismo com o foco no desenvolvimento de uma pedagogia que emerge no processo da luta social. Essa pedagogia acontece a partir da necessidade organizativa dos/das docentes que estão inseridos na lógica de exploração do trabalho mediada pelo Estado na sociedade capitalista. Particularmente, essa categoria de trabalhadores/as está submetida a baixos salários, pagos de forma parcelada, a sobrecarga de trabalho e a precarização das relações de trabalho. Essa realidade tem levado os/as professores/as, no estado do Rio Grande do Sul, a auto-organização política e a construção do movimento social. A pesquisa teve como objetivo compreender os significados pedagógicos da greve e das ações de protestos impulsionada pelo CPERS/Sindicato, em 2017, bem como os sentidos da sua participação para a educação política frente a política de desvalorização do trabalho docente. Para a realização da análise de informações foi utilizada a Teoria Social dos Movimentos Sociais, a partir do materialismo histórico e dialético. As ferramentas utilizadas na pesquisa foram: entrevistas semiestruturadas com dirigentes e militantes de base do CPERS/Sindicato, e análise de documentos. Na pedagogia da luta, os/as trabalhadores/as docentes entendem que não é possível comprometer-se com uma posição em assembleia e contrariá-la na escola (comprometimento com o coletivo); que, em tempos de neoliberalismo, o governo estadual segue à risca a esse receituário enfraquecendo o próprio poder do Estado, mas que esses são tempos de resistência, e a greve, nesse contexto, foi a arte de resistir a essa política (resistência coletiva). Procurou-se trazer o acompanhamento da negociação entre o sindicato e o governo, reconhecendo a consciência dos limites da ação, que fazem parte de uma educação política, que é desafiadora, pois exercida contra um poder instituído (educação política na ação). Na ação coletiva se estabelecem alguns sentidos da participação, pois no movimento sindical se conhece uma forma radicalizada de democracia; que, por fim, devido à luta coletiva desenvolve-se um sentimento de pertencimento a um grupo social, através da homogeneização do discurso, seja através dos problemas em comum enfrentados que reforçam seus laços de solidariedade e contribuem na construção de uma identidade coletiva.
Pedagogia Da Luta
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Author : Carlos Alberto Torres
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1997
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A Educa O Como Estrat Gica Pol Tica Do Mst Por Uma Pedagogia Da Luta E Da Resist Ncia
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Author : Luiz Américo Araújo Vargas
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2018-12-20
A Educa O Como Estrat Gica Pol Tica Do Mst Por Uma Pedagogia Da Luta E Da Resist Ncia written by Luiz Américo Araújo Vargas and has been published by Appris Editora e Livraria Eireli - ME this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-12-20 with Political Science categories.
A garantia da existência para além das atuais relações dominantes no capitalismo dependerá de relações sociais capazes de engendrar um modelo de produção que não inviabilize a vida na sua particularidade, na sua diversidade e na sua unidade, isto é, na sua totalidade. Relações que bloqueiem ou impeçam, ao invés de ampliar, as contradições que levam às falhas ou rupturas no metabolismo entre sociedade e natureza. Como princípio orientador, este livro procura sustentar que, se de um lado, os rearranjos capitalistas decorrentes das mudanças no processo de acumulação do capital, impulsionadas pelo atual estágio do imperialismo, ampliam e intensificam as contradições no mundo do trabalho, gerando perdas e misérias às massas de trabalhadores, por outro, ensejam lutas cujas formas e conteúdos, como atestam determinadas lutas antissistêmicas na América Latina, apontam, polissemicamente, para utopias e projetos de um outro mundo, de uma nova sociabilidade e de um novo metabolismo entre sociedade e natureza. O problema central é: se as lutas sociais travadas pelo MST produzem conhecimentos, saberes e práticas, não produziriam também uma determinada pedagogia? Se sim, como as mediações geradas nessas lutas podem nutrir e fertilizar a práxis dos educadores e educadoras, de educandos e educandas, na formulação e condução de um projeto educacional e de formação humana que apontem "para além do capital", em outras palavras, que contribuam para o enfrentamento e superação das contradições da sociedade de classes capitalista? Não seriam as ações de luta do MST práticas pedagógicas, colocando-se como atividade sistemática (teórica e filosófica) e intencional (política e pedagógica) de intervenção na realidade, gerando processos educacionais particulares, mas também universais? Como as diferentes mediações prático-teóricas e ético-filosóficas geradas nessas ações de lutas agem no movimento de formação da consciência dos sujeitos sociais que nelas se encontram, conformando sua práxis? Para apreender as mediações produzidas nessas lutas e como elas podem intervir na formação da consciência, consideramos que é necessário examinar em que medida essas ações interagem entre si e com as determinações mais particulares e mais gerais que conformam a luta pela terra e a expressão maior do seu antagonismo, o agronegócio.
A Educa O Como Estrat Gica Pol Tica Do Mst
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Author : Luiz Américo Araújo Vargas
language : pt-BR
Publisher:
Release Date :
A Educa O Como Estrat Gica Pol Tica Do Mst written by Luiz Américo Araújo Vargas and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
A garantia da existência para além das atuais relações dominantes no capitalismo dependerá de relações sociais capazes de engendrar um modelo de produção que não inviabilize a vida na sua particularidade, na sua diversidade e na sua unidade, isto é, na sua totalidade. Relações que bloqueiem ou impeçam, ao invés de ampliar, as contradições que levam às falhas ou rupturas no metabolismo entre sociedade e natureza. Como princípio orientador, este livro procura sustentar que, se de um lado, os rearranjos capitalistas decorrentes das mudanças no processo de acumulação do capital, impulsionadas pelo atual estágio do imperialismo, ampliam e intensificam as contradições no mundo do trabalho, gerando perdas e misérias às massas de trabalhadores, por outro, ensejam lutas cujas formas e conteúdos, como atestam determinadas lutas antissistêmicas na América Latina, apontam, polissemicamente, para utopias e projetos de um outro mundo, de uma nova sociabilidade e de um novo metabolismo entre sociedade e natureza. O problema central é: se as lutas sociais travadas pelo MST produzem conhecimentos, saberes e práticas, não produziriam também uma determinada pedagogia? Se sim, como as mediações geradas nessas lutas podem nutrir e fertilizar a práxis dos educadores e educadoras, de educandos e educandas, na formulação e condução de um projeto educacional e de formação humana que apontem “para além do capital”, em outras palavras, que contribuam para o enfrentamento e superação das contradições da sociedade de classes capitalista? Não seriam as ações de luta do MST práticas pedagógicas, colocando-se como atividade sistemática (teórica e filosófica) e intencional (política e pedagógica) de intervenção na realidade, gerando processos educacionais particulares, mas também universais? Como as diferentes mediações prático-teóricas e ético-filosóficas geradas nessas ações de lutas agem no movimento de formação da consciência dos sujeitos sociais que nelas se encontram, conformando sua práxis? Para apreender as mediações produzidas nessas lutas e como elas podem intervir na formação da consciência, consideramos que é necessário examinar em que medida essas ações interagem entre si e com as determinações mais particulares e mais gerais que conformam a luta pela terra e a expressão maior do seu antagonismo, o agronegócio.
Luta Pela Terra
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Author : Gilvander Luís Moreira
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2021-07-21
Luta Pela Terra written by Gilvander Luís Moreira and has been published by Editora Dialética this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-07-21 with Social Science categories.
Este livro compreende a luta pela terra como pedagogia de emancipação humana. A análise teórica ancora-se na emancipação humana segundo Marx e vários marxistas. O materialismo histórico-dialético é nossa base teórica e prática. Analisamos a questão cultural na luta pela terra: a ideologia dominante e hegemônica; o sistema do capital e o capitalismo, grandes obstáculos da luta pela terra no chão da noite; uma série de pontos conexos, tais como: posse e/ou propriedade capitalista da terra, a raiz maior?; a aliança do atraso - Estado e oligarquias - e o controle da terra no Brasil; a Igreja e a questão agrária: da solidariedade à politização da luta pela terra; o trabalho 'livre' assalariado e a produção de mais-valia: o tronco da opressão?; a renda da terra e a luta pela terra: quanto mais luta pela terra menos renda e vice-versa; pilares da sociedade brasileira: a grande propriedade territorial e a escravatura (e, posteriormente, o regime de colonato); a ideologia do trabalho como meio para se enriquecer; o cativeiro da terra, condição para se abolir a escravatura negra e meio para ampliar a acumulação de mais-valia; com a força de trabalho dos imigrantes a mais-valia dos capitalistas agrários se reproduz e se amplia; a Lei de Terras: no Brasil, compra; nos Estados Unidos, posse. A luta pela terra integra a luta por democracia, contra o patriarcalismo e o verdeamarelismo; a ideologia dominante, o que (o)corre no mais profundo das relações sociais: fetichismo e coisificação, galhos que circulam o ar do capital; a questão religiosa na luta pela terra sob a perspectiva marxista. A luta pela terra está sendo ou pode se tornar pedagogia de emancipação humana? Buscamos compreender a práxis da CPT e do MST na luta pela terra em contexto de injustiça agrária, mas continua aberta a questão: na luta pela terra, pedagogia de emancipação humana? Finalizamos a tese com uma reflexão sobre a utopia da luta pela terra. Nas considerações finais elencamos as principais descobertas da pesquisa teórica e da pesquisa de campo que tornaram possível a construção deste livro.
Conhecimento Escolar E Luta De Classes
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Author : Dermeval Saviani
language : pt-BR
Publisher: Autores Associados
Release Date : 2021-08-24
Conhecimento Escolar E Luta De Classes written by Dermeval Saviani and has been published by Autores Associados this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-08-24 with Education categories.
"O livro de Dermeval Saviani e Newton Duarte expressa a concepção de conhecimento escolar mais avançada que interessa à classe trabalhadora na luta contra a barbárie e a desumanização, que negam ou anulam direitos universais básicos, e, portanto, interessa na luta pela superação do sistema capitalista que estruturalmente as produziu. Um livro certamente indispensável na formação de professores nas licenciaturas das universidades e dos institutos federais de educação, ciência e tecnologia, mas não só. Indispensável na formação de quadros dos movimentos sociais e culturais da classe trabalhadora do campo e da cidade, na formação sindical e dos partidos políticos. Os quinze capítulos podem ser discutidos em conjunto num curso ou separadamente, em seminários, pois cada um trata de aspectos que incidem sobre o conhecimento que interessa na luta de classe. No fim da apresentação, os autores indicam que o caminho proposto pela pedagogia histórico-crítica implica decidir-se entre a escolha de "se submeter ao ilusoriamente mais cômodo jugo da ignorância ou assumir os riscos da busca de conhecimento sobre o mundo, a vida e sobre si mesmo". Trata-se de uma proposta a ser construída coletivamente pari passu com a luta de classe nos pequenos e grandes desafios. A Comuna de Paris, 150 anos depois, não foi e não será em vão!" [Gaudêncio Frigotto]
Pedagogia Da Conscientiza O
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Author : Ana Lúcia Souza de Freitas
language : pt-BR
Publisher: EDIPUCRS
Release Date : 2001
Pedagogia Da Conscientiza O written by Ana Lúcia Souza de Freitas and has been published by EDIPUCRS this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with Critical pedagogy categories.
The Wiley Handbook Of Paulo Freire
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Author : Carlos Alberto Torres
language : en
Publisher: John Wiley & Sons
Release Date : 2019-07-09
The Wiley Handbook Of Paulo Freire written by Carlos Alberto Torres and has been published by John Wiley & Sons this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-07-09 with Education categories.
Provides new insights on the lasting impact of famed philosopher and educator Paulo Freire 50 years after the publication of his masterpiece, Pedagogy of the Oppressed, this book brings new perspectives on rethinking and reinventing Brazilian educator and philosopher Paulo Freire. Written by the most premier exponents and experts of Freirean scholarship, it explores the currency of Freire's contribution to social theory, educational reform, and democratic education. It also analyzes the intersections of Freire’s theories with other crucial social theorists such as Gramsci, Gandhi, Habermas, Dewey, Sen, etc. The Wiley Handbook of Paulo Freire studies the history and context of the man as a global public intellectual, moving from Brazil to the rest of the world and back. Each section offers insides on the epistemology of the global south initiated by Freire with his work in Latin America; the connections between class, gender, race, religion, the state and eco-pedagogy in the work of Freire; and the contributions he made to democratic education and educational reform. Presents original theory and analysis of Freire’s life and work Offers unique and comprehensive analysis of the reception and application of Paulo Freire in international education on all continents Provides a complete historical study of Freire’s contributions to education Systematically analyzes the impact of Freire in teachers training, higher education, and lifelong learning The Wiley Handbook of Paulo Freire is an ideal book for courses on international and comparative education, pedagogy, education policy, international development, and Latin America studies.
Pedagogia Da Esperan A
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Author : Paulo Freire
language : pt-BR
Publisher: Editora Paz e Terra
Release Date : 2014-01-06
Pedagogia Da Esperan A written by Paulo Freire and has been published by Editora Paz e Terra this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-01-06 with Education categories.
Em Pedagogia da esperança, escrito em 1992, Paulo Freire faz uma reflexão sobre Pedagogia do oprimido, publicado em 1968, durante o seu exílio no Chile. Nesse reencontro, analisa suas experiências pedagógicas em quase três décadas nos mais diferentes países. Um relato valioso, elaborado com cientificidade, humildade e coerência, que recusa o determinismo e mostra a história humana como um feixe de possibilidades. O livro conta ainda com a colaboração de Ana Maria Araújo Freire, através das notas explicativas, e prefácio de Leonardo Boff.
Pedagogia Da Circularidade
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Author : Tássio Ferreira
language : pt-BR
Publisher: Digitaliza Conteudo
Release Date : 2022-07-14
Pedagogia Da Circularidade written by Tássio Ferreira and has been published by Digitaliza Conteudo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-07-14 with Education categories.
Este livro reflete sobre os conhecimentos tradicionais do Candomblé Congo-Angola e a filosofia dos Bantu, a partir de sua estrutura social/política/filosófica/estética/sagrada, enquanto inspiração poética para concater processos de ensinagens e outras acepções escolares, considerando a circularidade como base conceitual através de uma perspectiva pluriversal, integralizadora de experiência viva do corpo e para o corpo.