[PDF] Pedagogia Della Marginalit E Della Devianza Modelli Teorici E Specificit Minorile - eBooks Review

Pedagogia Della Marginalit E Della Devianza Modelli Teorici E Specificit Minorile


Pedagogia Della Marginalit E Della Devianza Modelli Teorici E Specificit Minorile
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Pedagogia Della Marginalit E Della Devianza


Pedagogia Della Marginalit E Della Devianza
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Author : Pierangelo Barone
language : it
Publisher:
Release Date : 2001

Pedagogia Della Marginalit E Della Devianza written by Pierangelo Barone and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001 with Education categories.


Cosa si intende per marginalità? Quali figure, che tipo di immagini, quali rappresentazioni evoca il concetto di devianza? La pedagogia della marginalità e della devianza costituisce in primo luogo un ambito disciplinare di in-dagine teorica che rimanda alla necessità di decostruire per un verso, e riconnettere per un altro verso i discorsi, gli oggetti, le pratiche, i saperi che costituiscono il campo caratteristico della devianza. In se-condo luogo, essa si determina come area di riflessione e di intervento professionale che incontra nel suo specifico la realtà minorile. Prendendo le mosse dagli scenari principali dell'azione educativa rivolta ai bambini, agli adolescenti e ai giovani, sia in condizione di disagio che di normalità, che costituiscono l'osservatorio privilegiato in cui si incontrano le problematiche minorili, la pedagogia della marginalità e della devianza si definisce come autentico spazio di analisi dei bisogni, e quindi di progettazione e di realizzarione delle iniziative volte alla promozione del benessere dei soggetti. L'articolazione del libro, che prende in esame tanto i modelli teorici della devianza quanto la sua pecu-liarità nell'intervento educativo con i minori, ne fa uno strumento valido sia per coloro che sono profes-sionalmente impegnati negli ambiti del disagio e della marginalità sociale, sia per quanti intendessero cominciare ad avvicinarsi alle problematiche scientifiche e culturali implicate nel trattamento pedago-gico della diversità. (Presentazione editore).



Pedagogia Della Marginalit E Della Devianza Modelli Teorici Questione Minorile Criteri Di Consulenza E Intervento


Pedagogia Della Marginalit E Della Devianza Modelli Teorici Questione Minorile Criteri Di Consulenza E Intervento
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Author : Pierangelo Barone
language : it
Publisher: goWare & Guerini Associati
Release Date : 2020-05-18

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Il terzo millennio si è aperto all’insegna di una profonda crisi che colpisce globalmente il sistema sociale, economico e culturale dell’Occidente. Dentro questa crisi vanno moltiplicandosi le situazioni di disagio sociale e le condizioni di marginalizzazione a cui sono esposti i soggetti più fragili. Tutto questo contribuisce a incrementare le possibilità di nuove forme di devianza, soprattutto in ambito minorile. Le nuove sfide per la pedagogia della marginalità e della devianza, oggi, rinviano quindi alla necessità di dare legittimità teorica e professionale a una figura di consulente pedagogico che sappia interagire con le situazioni socialmente critiche e «abitare» pragmaticamente questo spazio. Questa nuova edizione del libro, nella prima parte, propone una riflessione critica sui modelli teorici delle scienze umane che hanno contribuito all’interpretazione dei fenomeni di devianza, includendo una lettura in chiave decostruttiva delle posizioni emergenti nell’ambito delle neuroscienze; nella seconda e nella terza parte, in rapporto alla questione minorile, si indicano i principali problemi pedagogici, i possibili criteri di intervento e le relative competenze implicate nella definizione di un profilo di consulente pedagogico nel campo della devianza.



Manuale Di Pedagogia Della Marginalit E Della Devianza


Manuale Di Pedagogia Della Marginalit E Della Devianza
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Author : Domenico Izzo
language : it
Publisher:
Release Date : 2003

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Pedagogia Della Devianza Fondamenti Ambiti Interventi


Pedagogia Della Devianza Fondamenti Ambiti Interventi
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Author : AA. VV.
language : it
Publisher: FrancoAngeli
Release Date : 2011-10-27T00:00:00+02:00

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487.1



Pedagogia Della Devianza Modelli Di Interpretazione E Proposte Applicative In Ambito Penale


Pedagogia Della Devianza Modelli Di Interpretazione E Proposte Applicative In Ambito Penale
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Author : Margot Zanetti
language : it
Publisher:
Release Date : 2020

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Appunti Di Pedagogia Della Marginalit E Della Devianza


Appunti Di Pedagogia Della Marginalit E Della Devianza
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Author : Rita Sidoli
language : it
Publisher: EDUCatt Università Cattolica
Release Date : 2001

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Difficoltà di apprendimento e disturbi di comportamento, disagio-disadattamento-devianza.



Marginalit E Devianza Minorile Analisi E Prospettive Di Intervento


Marginalit E Devianza Minorile Analisi E Prospettive Di Intervento
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Author : G. Wallnöfer
language : it
Publisher:
Release Date : 2020

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Intenzionalit E Progetto


Intenzionalit E Progetto
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Author : Francesco Cappa
language : it
Publisher: FrancoAngeli
Release Date : 2007

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Pedagogie Dialogali E Relazioni Di Aiuto


Pedagogie Dialogali E Relazioni Di Aiuto
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Author : Andrea Bobbio
language : it
Publisher: Armando Editore
Release Date : 2012

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L Educazione E I Margini Temi Esperienze E Prospettive Per Una Pedagogia Dell Inclusione Sociale


L Educazione E I Margini Temi Esperienze E Prospettive Per Una Pedagogia Dell Inclusione Sociale
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Author : Alessandro Ferrante
language : it
Publisher: goWare & Guerini Associati
Release Date : 2020-04-09

L Educazione E I Margini Temi Esperienze E Prospettive Per Una Pedagogia Dell Inclusione Sociale written by Alessandro Ferrante and has been published by goWare & Guerini Associati this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-04-09 with Education categories.


In che modo l’inclusione e la marginalità riguardano il mondo dell’educazione? Come si impara a includere o a escludere, a integrare o a marginalizzare, a fare i conti con le differenze, proprie e altrui? Come si possono generare nuovi apprendimenti e nuove forme di convivenza e di giustizia sociale? Sono queste alcune delle principali traiettorie che vengono tracciate nel volume, a partire dalla consapevolezza che nella contemporaneità sia indispensabile sostenere una posizione pedagogica ed etico-politica capace di confrontarsi con esse criticamente e di assumere in situazione un atteggiamento contrassegnato allo stesso tempo da rigore e creatività, tramite cui moltiplicare, rendere porosi, permeabili e attraversabili i confini che separano vita e formazione, istituzioni e territori,identità e alterità, individui, gruppi e comunità di appartenenza. Il testo è rivolto a chi, a titolo personale o professionale, ha a che fare con temi legati all’inclusione e all’esclusione.