Pedoman Model Pengembangan Diri Untuk Peserta Didik Di Sekolah Madrasah

DOWNLOAD

Download Pedoman Model Pengembangan Diri Untuk Peserta Didik Di Sekolah Madrasah PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Pedoman Model Pengembangan Diri Untuk Peserta Didik Di Sekolah Madrasah book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page

Pedoman Model Pengembangan Diri Untuk Peserta Didik Di Sekolah Madrasah

DOWNLOAD
Author : Zainal Aqib
language : id
Publisher: Penerbit Andi
Release Date : 2022-12-28

Pedoman Model Pengembangan Diri Untuk Peserta Didik Di Sekolah Madrasah written by Zainal Aqib and has been published by Penerbit Andi this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-28 with Education categories.

Manusia sebagai makhluk sosial yangeducableperlumendapatkan pendidikan dan bimbingan untuk menjadikannyamanusiadewasa dan mandiri. Manusia juga makhlukunikyangberbeda antara satu dan lainnya dalam berbagai hal. Pengembangan diridalam struktur kurikulum merupakan fokusyang berkesinambungan dari sasaran program bimbingan dankonseling dan kegiatan ekstrakurikuler. Salah satu tugas Pusat Kurikulum adalahmengembangkanmodel-model kurikulum berdiversifikasi sebagai bahanpertimbangan bagi BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan)untuk dapat menetapkan model-model kurikulum. Salah satu modeladalahModel Pengembangan DiriPesertaDidik.Model ini memberi contoh bagi guru di sekolah/madrasahuntuk menyusun program dan pelaksanaan kegiatansertapenilaiannya. Buku ini disusun sebagai pedoman bagi guru utamanyakonselor, untuk membimbing dan mengkonsel pengembangandiri peserta didik.

Problematika Pembelajaran Di Sekolah Dasar

DOWNLOAD
Author : Sri Budyartati, S.S, M.Pd.
language : id
Publisher: CV. AE MEDIA GRAFIKA
Release Date :

Problematika Pembelajaran Di Sekolah Dasar written by Sri Budyartati, S.S, M.Pd. and has been published by CV. AE MEDIA GRAFIKA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.

Tahukah Kamu? Tingkat penyerapan dalam belajar 20% dari yang kita baca, 30% dari yang kita dengar, 40% dari yang kita lihat, 50% dari yang kita katakan, 60% dari yang kita kerjakan, 90% dari yang kita lihat, kita dengar, kita katakan dan sekaligus kita kerjakan Ungkapan Seorang Filosopher, Khong Fu Tse “Yang saya dengar, maka saya lupa, yang saya lihat, maka saya ingat, yang saya lakukan, maka saya mengerti/memahami” Dalam Creating The Future, tujuan terpenting pendidikan adalah “belajar bagaimana belajar” (Luis Alberto Machado, Ph.D). Problematika pembelajaran pada umumnya bersifat komplek, sedangkan kompleksitas belajar dan pembelajaran itu dapat terjadi dikarenakan beberapa faktor, diantaranya: pengaruh budaya , pengaruh sejarah, hambatan praktis, karakteristik guru sebagai pembelajar, karakteristik siswa, dan proses belajar. Secara umum, buku Problematika Pembelajaran di SD ini diterbitkan dengan membahas pengaruh budaya, pengaruh sejarah, dan hambatan praktis dalam pembelajaran di Sekolah Dasar.

Model Pembelajaran Radec Teori Dan Implementasi Di Sekolah

DOWNLOAD
Author : Wahyu Sopandi, dkk
language : id
Publisher: UPI Press
Release Date : 2023-01-31

Model Pembelajaran Radec Teori Dan Implementasi Di Sekolah written by Wahyu Sopandi, dkk and has been published by UPI Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-01-31 with Education categories.

Model pembelajaran RADEC sebagai model pembelajaran alternatif telahdikembangkan untuk membantu para pendidik dalam upaya menyelenggarakanpembelajaran yang sesuai dengan perkembangan zaman. Model ini dalampengembangan dan pengujiannya dilakukan dan disesuaikan dengan situasi dankondisi di Indonesia. Ini bertujuan agar para pendidik tidak menghadapi banyakkendala sebagaimana yang biasa mereka hadapi ketika akanmengimplementasikan model lain yang diciptakan ahli dari luar negeri. Secara keseluruhan buku ini terdiri atas sembilan bab yang mencakup uraianmengenai model pembelajaran RADEC baik secara teoritik maupun empirik,termasuk keunggulan dan keterbatasannya, serta pendukung danpenghambatnya. Beragam perangkat pembelajaran yang disajikan dapat diadopsidan diadaptasi oleh pendidik mulai dari jenjang SD/MI hingga SMA/SMK. Buku ini juga dilengkapi dengan urgensi pengembangan keprofesian berkelanjutan,pembahasan pertanyaan seputar model pembelajaran RADEC, serta temuan-temuan selama implementasi model ini. Dengan demikian buku ini juga dapatmemberikan pemahaman yang utuh terkait model pembelajaran RADEC.

Modul Dan Panduan Teknis Gerakan Literasi Ma Arif Glm

DOWNLOAD
Author : R. Andi Irawan
language : id
Publisher: CV. Asna Pustaka
Release Date : 2019-10-31

Modul Dan Panduan Teknis Gerakan Literasi Ma Arif Glm written by R. Andi Irawan and has been published by CV. Asna Pustaka this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-10-31 with Language Arts & Disciplines categories.

Kami sebagai tim yang diberi amanah untuk menulis buku Modul dan Panduan Teknis Gerakan Literasi Ma’arif (GLM) LP Ma’arif PWNU Jawa Tengah ini berusaha maksimal dan ideal mendesain secara teoretis dan praktis untuk menyusun buku ini. Kami sadar, berdasarkan anjuran World Economic Forum (2015), kunci kemajuan suatu bangsa dipatronkan pada tiga elemen dasar; kompetensi, karakter, dan literasi. Maka, mau tidak mau, LP Ma’arif harus menangkap sinyal ini sebagai pelejit atau akselerasi kemajuan. Secara rinci, WEF (2015) ini membagi penguasaan enam literasi dasar yang harus dikuasi peserta didik, guru, dan umumnya masyarakat. Enam literasi dasar itu meliputi literasi baca tulis, literasi numerasi, literasi sains, literasi digital, literasi finansial, dan literasi budaya dan kewargaan. Paradigma literasi yang dimasukkan ke dalam GLM ke depan juga tidak sekadar pada tataran literasi lama (membaca, menulis, berhitung) atau calistung. Namun, GLM menyasar pada keterampilan literasi baru (literasi data, literasi teknologi, dan literasi manusia/SDM). Hal itu urgen dikuatkan karena berdasarkan hasil riset, keterampilan atau kualitas literasi Indonesia Berdasarkan uji literasi membaca dalam PISA tahun 2009 menunjukkan Indonesia berada pada peringkat 57 dengan skor rata-rata 402 dari 500; PISA tahun 2012 Indonesia berada pada peringkat 64 dengan skor rata-rata 396 dari 500; dan PISA tahun 2015 Indonesia berada pada peringkat 69 dari 76 negara dengan skor rata-rata 397, dari skor rata- rata internasional 500. Survei The International for The Evaluation of Educational Achievement dalam Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) tahun 2011, Indonesia berada pada peringkat ke-45 dari 48 negara peserta dengan skor 428, sedangkan skor rata-rata adalah 500. Data dari UNESCO pada 2012 menempatkan indeks membaca bangsa Indonesia hanya 0,001. Dari 1.000 orang hanya satu orang yang membaca serius. Riset Perpusnas RI (2016), menyebut dari 1.000 orang, ada 25 yang membaca serius. Data USAID Prioritas juga menunjukkan minimnya budaya baca karena sampai 2017 RI masih di peringkat 60 dari 61 negara yang minat bacanya rendah. Dari berbagai riset di atas, mau dilawan atau dibantah pun tetap kualitas literasi kita masih rendah. Terbukti, intensitas membaca serius (Alquran, buku, koran, majalah) lebih minim daripada bermedia sosial atau berselancar di dunia maya. Berdasarkan hasil studi Polling Indonesia yang bekerja sama dengan Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia (APJII), jumlah pengguna internet di Indonesia tumbuh 10,12 persen. Sampai April 2019, dari total populasi sebanyak 264 juta jiwa penduduk Indonesia, ada sebanyak 171,17 juta jiwa atau sekitar 64,8 persen yang sudah terhubung ke internet. Memang luar biasa pengguna internet di negara ini dan hal itu harus diimbangi dengan kemampuan literasi digital yang memadai. Secara hakikat, literasi tidak sekadar membaca, menulis, dan berhitung saja. Literasi yang dikembangkan dalam GLM di sini merupakan semua usaha atau kegiatan dalam mendapat atau mengakses ilmu pengetahuan melalui kegiatan utama membaca, menulis, menyimak, berbicara, dan melek komputer. Hal itu sesuai tantangan Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0 atau abad ke-21 yang mengharuskan pengembangan enam literasi, mulai dari literasi baca tulis, literasi numerasi, literasi sains, literasi digital, literasi finansial, dan literasi budaya dan kewargaan. Untuk itu diperlukan gerakan terstruktur, terencana, sistematis dan mencakup semua elemen pendidikan, mulai dari guru, tenaga kependidikan, pelajar dan orang tua siswa itu sendiri serta masyarakat. Tim GLM LP Ma’arif PWNU Jawa Tengah mulai tahun ini berikhtiar menyebarluaskan GLM sebagai usaha untuk memajukan kualitas literasi madrasah dan sekolah LP Ma’arif. Selain melalui perlombaan, pelatihan, LP Ma’arif PWNU Jawa Tengah dengan beberapa lembaga telah melakukan Pelatihan Calon Fasilitator Daerah atau TOT (Training of Trainer) yang ditujukan sebagai usaha awal mengimplementasikan GLM. Untuk mendukung hal tersebut, dibutuhkan modul dan panduan teknis agar GLM tidak hanya teori, melainkan menjadi konsep utuh sampai pada pelaksanaan teknis di dalam pembelajaran maupun di luar pembelajaran. Semoga buku modul dan panduan teknis GLM ini bermanfaat bagi akselerasi kemajuan dan kualitas literasi madrasah dan sekolah Ma’arif di Jawa Tengah dan umumnya di Nusantara.

Panduan Praktis Menulis Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Pkb

DOWNLOAD
Author : Dr. Imron Rosidi, M.Pd., Zainul Arief, S.Pd., M.H.
language : id
Publisher: PT Kanisius
Release Date :

Panduan Praktis Menulis Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Pkb written by Dr. Imron Rosidi, M.Pd., Zainul Arief, S.Pd., M.H. and has been published by PT Kanisius this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.

Buku-buku tentang berbagai bentuk Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) begitu banyak. Namun, tidak demikian halnya dengan buku ini. Ulasannya yang lugas dan jernih justru mudah dipahami oleh para guru. Contoh-contoh bentuk PKB juga tersedia. Buku ini memberi vitamin bagi para guru untuk naik pangkat/golongan sampai ke jabatan guru utama. Bagian awal buku mengajak para guru untuk mengenal dirinya. Selanjutnya, guru diajak memahami aturan dalam kenaikan pangkat. Guru juga diberi penjelasan tentang berbagai bentuk tulisan, baik tulisan populer maupun ilmiah. Bahkan, dalam lampiran buku ini dimuat berbagai contoh bentuk tulisan untuk kenaikan pangkat/golongan. Akhirnya, buku ini diharapkan dapat membantu para guru untuk naik pangkat/golongan dengan jujur.

Manajemen Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Kejuruan

DOWNLOAD
Author : Jonni Mardizal
language : id
Publisher: Jonni Mardizal
Release Date : 2023-09-21

Manajemen Dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Kejuruan written by Jonni Mardizal and has been published by Jonni Mardizal this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-09-21 with Art categories.

Dalam buku in dibahas pentingnya peran kepala sekolah kejuruan dalam memimpin dan mengelola sekolah. Sebagai pemimpin, kepala sekolah diharapkan dapat meyakinkan tim kerja, guru, dan siswa untuk mencapai visi dan tujuan sekolah. Kepala sekolah harus mampu mengaturdan mengelola sumber daya manusia, keuangan, sarana dan prasarana, serta memastikan ketersediaan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja. Kepala sekolah juga bertanggung jawab dalam menciptakan lingkungan yang kondusif bagi pembelajaran serta membangunhubungan baikdengan industri dan masyarakat. Di samping itu buku ini juga membahas mengenai strategi kepemimpinan dan manajemen yang efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah kejuruan. Dalam hal ini, kepala sekolah diharapkan memiliki kompetensi kepemimpinan yang baik, mampu berkomunikasi dengan baik, memotivasi tim kerja, serta dapat mengambil keputusan yang tepat.

Panduan Lengkap Dan Aplikatif Bimbingan Konseling Berbasis Pendidikan Karakter

DOWNLOAD
Author : Tri Sukitman, M.Pd.
language : id
Publisher: DIVA PRESS
Release Date :

Panduan Lengkap Dan Aplikatif Bimbingan Konseling Berbasis Pendidikan Karakter written by Tri Sukitman, M.Pd. and has been published by DIVA PRESS this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.

Masalah moral merupakan persoalan kronis yang mengiringi kehidupan manusia kapan pun dan di mana pun. Kenyataan inilah yang kemudian menempatkan pentingnya penyelenggaraan pendidikan karakter, terutama bagi para peserta didik yang merupakan generasi penerus bangsa. Dan, salah satu upaya perwujudannya adalah melalui peningkatan serta pengembangan bimbingan konseling (BK). Tetapi, bagaimana cara meningkatkan dan mengembangkan bimbingan konsel ing itu? Buku inilah jawabannya. Buku ini ditujukan bagi semua warga pada setiap satuan pendidikan (baik formal maupun nonformal) untuk dijad ikan pedoman peningkatan dan pengembangan karakter melalui serangkaian kegiatan perencanaan, pelaksanaan, dan pen ilaian yang bersifat komprehensif. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan contoh pengembangan karakter yang didasarkan pada pengalaman beberapa satuan pendidikan yang telah mengimplementasikannya. Sangat lengkap dan apIikatif. Ambil segera buku ini dan implementasikan ilmu-ilmu yang ada di dalamnya. Selamat membaca!

Ilmu Pendidikan Panduan Komprehensif Untuk Pendidikan

DOWNLOAD
Author : Rinda Yanti
language : id
Publisher: PT. Sonpedia Publishing Indonesia
Release Date : 2023-07-22

Ilmu Pendidikan Panduan Komprehensif Untuk Pendidikan written by Rinda Yanti and has been published by PT. Sonpedia Publishing Indonesia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-07-22 with Education categories.

Buku "Ilmu Pendidikan” Panduan Komprehensif untuk Pendidik adalah sebuah buku yang dirancang khusus sebagai panduan lengkap bagi para pendidik. Buku ini mengungkapkan berbagai konsep penting dalam pendidikan yang dibutuhkan oleh pendidik untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Mulai dari pengantar ilmu pendidikan hingga teori-teori pembelajaran seperti kognitivisme, konstruktivisme, dan konnektivisme, buku ini memberikan dasar pemahaman yang kokoh tentang bagaimana peserta didik memperoleh pengetahuan dan berkembang dalam konteks pendidikan. Selain itu, buku ini membahas topik yang relevan seperti perencanaan pembelajaran, strategi pembelajaran efektif, evaluasi pembelajaran, dan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Buku ini juga mengeksplorasi aspek psikologi pendidikan seperti psikologi perkembangan anak, psikologi motivasi belajar, serta pentingnya pendidikan inklusif, multikultural, dan karakter dalam konteks pendidikan. Dengan menyajikan panduan yang lengkap dan mudah dipahami, buku ini menjadi sumber informasi yang berharga bagi para pendidik untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif dan beragam.

Dimensi Dimensi Pendidikan Agama Islam

DOWNLOAD
Author : Prof. Dr. Ridhahani, M. Pd
language : id
Publisher: Maghza Pustaka
Release Date : 2022-07-30

Dimensi Dimensi Pendidikan Agama Islam written by Prof. Dr. Ridhahani, M. Pd and has been published by Maghza Pustaka this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-07-30 with Business & Economics categories.

Secara kasat mata kita menyaksikan betapa masih lebarnya kesenjangan antara muatan nilai pendidikan agama Islam dan perilaku masyarakat. Hampir setiap hari kita menyaksikan kondisi paradoksal antara nilai dan fakta. Norma-norma agama dan budaya sudah tidak menjadi acuan lagi oleh sebagian masyarakat dalam bertindak dan berperilaku. Teknologi informasi dan komunikasi yang semakin canggih sebagai salah satu produk bawaan dari globalisasi juga ikut memberi andil terjadinya krisis nilai. Pada saat nilai-nilai advantage dari globalisasi digembor-gemborkan, secara simultan terjadi pula proses penggiringan nilai-nilai agama yang berakibat pada terjadinya split dan kegamangan nilai. Semua itu merupakan akibat manusia lebih mengutamakan kemampuan akal dari pada kaidah-kaidah agama yang mengandung nilai-nilai ilahiyah dan nilai-nilai insaniah. Buku ini mengemukakan berbagai narasi, gagasan, pemikiran, dan sudut pandang (perspektif) dari sejumlah kandidat doktor yang menyoroti berbagai dimensi Pendidikan Agama Islam Kontemporer baik dalam tataran teoretis maupun praktis. Berbagai pemikiran dan gagasan tersebut tentu saja perlu disikapi secara positif dari semua insan pendidikan pada setiap jenjang dan jenis pendidikan.

Pentingnya Pendidikan Karakter Bagi Peserta Didik Di Sekolah

DOWNLOAD
Author : Sujak
language : id
Publisher: Penerbit Andi
Release Date : 2023-02-14

Pentingnya Pendidikan Karakter Bagi Peserta Didik Di Sekolah written by Sujak and has been published by Penerbit Andi this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-02-14 with Education categories.

Persoalan pendidikan merupakan persoalan yang sangat kompleks. Menghadapi kompleksnya persoalan pendidikan tersebut, diperlukan adanya partisipasi riil dari masyarakat. Pendidikan juga tidak bisa dilepaskan dari karakter dan budaya. "Jadikan sekolah sebagai bagian dari membangun karakter dan budaya". Buku ini disusun sebagai panduan dan aplikasi pendidikan karakter di sekolah. Buku ini berisi tiga bagian, pertama tentang konsep pendidikan karakter, kedua tentang KTSP berkarakter, dan ketiga tentang Silabus, RPP dan Bahan Ajar 10 mata pelajaran pendidikan berkarakter. Dilengkapi pula dengan Glosarium dan Indeks.