Penataan Lingkungan Belajar
DOWNLOAD
Download Penataan Lingkungan Belajar PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Penataan Lingkungan Belajar book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Pengelolaan Lingkungan Belajar
DOWNLOAD
Author : Rita Maryana
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2013-01-01
Pengelolaan Lingkungan Belajar written by Rita Maryana and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-01-01 with Education categories.
Buku ini menjelaskan dasar, strategi, dan unsur pengelolaan lingkungan belajar, seperti: konsep pengelolaan lingkungan belajar di TK; cara-cara strategis mengelola lingkungan belajar, baik di dalam kelas (indoor) maupun luas kelas (outdoor); fasilitas dan kebijakan sekolah terkait pengelolaan lingkungan belajar; kompetensi guru dalam penyediaan lingkungan belajar dan berbagai bentuk kerja sama orang-tua. Buku Persembahan Penerbit PrenadaMedia -Kencana-
Penataan Lingkungan Belajar
DOWNLOAD
Author : Harjali
language : id
Publisher: Seribu Bintang
Release Date : 2019-03-11
Penataan Lingkungan Belajar written by Harjali and has been published by Seribu Bintang this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-03-11 with Education categories.
Selama ini telah banyak buku dalam bidang teknologi pendidikan atau pembelajaran yang dipublikasikan. Kajian-kajian penelitian, khususnya di Indonesia, kebanyakan lebih menekankan pada penggunaan pendekatan kuantitatif. Dengan demikian, kita rasakan adanya kekurangan terutama yang berkenaan dengan kajian penelitian kualitatif. Kehadiran buku ini, didasari oleh karena tidak banyak buku di bidang teknologi pembelajaran yang membahas tentang hasil dari penelitian yang menggunakan metode kualitatif. Buku ini mencoba memberikan pemaparan berkaitan dengan penelitian kualitatif, yaitu studi fenomenologi yang membahas tentang fenomena yang terjadi di tempat tertentu dan kemudian ditarik simpulannya menjadi sebuah landasan teori baru. Buku ini mengambil kasus studi fenomenologi di area Ponorogo, Jawa Timur, khususnya di beberapa sekolah menengah dan membahas khusus tentang pencarian makna dari penataan lingkungan kelas pembelajaran yang terjadi di beberapa sekolah menengah. Hasil yang diperoleh selayaknya sangat bermanfaat bagi para guru, tidak hanya di lingkungan sekolah menengah, tapi juga di lingkungan sekolah dasar. Selain membahas tentang hasil penelitian fenomenologi dari iklim kelas, buku ini juga disertai kajian teori dari teknologi pembelajaran yang relevan dan mendalam. Itulah sebabnya, penulis buku ini memandang layak untuk menghadirkan karya ini, yang menurut penulis bisa dijadikan salah satu bahan referensi pengajaran sekaligus sebagai bahan referensi untuk penelitian lanjutan para mahasiswa, baik mahasiswa strata satu ataupun pascasarjana di lingkup kependidikan. Penulis buku ini merupakan alumni program doktor Teknologi Pembelajaran dari Universitas Negeri Malang, selama bergulat dalam bidang Teknologi Pembelajaran dengan segala pengalamannya sangat berharap buku ini dapat menambah wawasan akademik bagi para pembaca. Begitu pula dengan referensi akademik yang digunakan, sangat beragam dan memiliki derajat akademik yang mumpuni. Semoga buku ini dapat bermanfaat bagi khalayak akademik dan juga khalayak kependidikan secara umum.
Penerapan Penataan Lingkungan Belajar Yang Konstruktivitas Dalam Pembelajaran Strategi Belajar Mengajar D Ii Pgsd Fkip Universitas Bengkulu
DOWNLOAD
Author : Sriken Kustianti
language : id
Publisher:
Release Date : 2003
Penerapan Penataan Lingkungan Belajar Yang Konstruktivitas Dalam Pembelajaran Strategi Belajar Mengajar D Ii Pgsd Fkip Universitas Bengkulu written by Sriken Kustianti and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2003 with Constructivism (Education) categories.
Kreasi Lingkungan Belajar Paud Panduan Praktis Untuk Sukses Mendidik Anak Usia Dini
DOWNLOAD
Author : Dr. H. Risbon Sianturi, SE,M.AP
language : id
Publisher: EDU PUBLISHER
Release Date : 2023-11-06
Kreasi Lingkungan Belajar Paud Panduan Praktis Untuk Sukses Mendidik Anak Usia Dini written by Dr. H. Risbon Sianturi, SE,M.AP and has been published by EDU PUBLISHER this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-11-06 with Education categories.
Dalam rangka membantu dan menyediakan ilmu pengetahuan untuk meningkatkan sumber daya pendidikan di Indonesia, kami dengan bangga menerbitkan buku bahan ajar kami yang berjudul “Kreasi Lingkungan Belajar PAUD Panduan Praktis untuk Sukses Mendidik Anak Usia Dini”, buku ini telah selesai kami buat semaksimal dan sebaik mungkin agar dapat menjadi manfaat bagi pembaca yang membutuhkan informasi dan pengetahuan mengenai apa saja dan bagaimana melakukan pengelolaan pembelajaran di lingkungan PAUD. Buku ini dirancang khusus untuk memberikan panduan dan saran praktis dalam menciptakan lingkungan belajar yang optimal bagi anak-anak usia dini. Pada fase ini, anak-anak sedang mengalami perkembangan yang pesat dan memiliki potensi besar untuk belajar dengan efektif dan menyenangkan. Lingkungan belajar anak usia dini memainkan peran penting dalam perkembangan kognitif, Kreasi Lingkungan Belajar PAUD Panduan Praktis untuk Sukses Mendidik Anak Usia Dini vi sosial, emosional, dan motorik mereka. Oleh karena itu, penting bagi kita sebagai pendidik atau orang tua untuk memahami dan menerapkan strategi pengelolaan yang tepat untuk menciptakan lingkungan yang mendukung dan memotivasi.
Paradigma Baru Pembelajaran Pendekatan Psikologi Edisi Revisi
DOWNLOAD
Author : Prof. Dr. H. Martinis Yamin, M.Pd.
language : id
Publisher: CV. DOTPLUS Publisher
Release Date : 2022-08-11
Paradigma Baru Pembelajaran Pendekatan Psikologi Edisi Revisi written by Prof. Dr. H. Martinis Yamin, M.Pd. and has been published by CV. DOTPLUS Publisher this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-08-11 with Education categories.
Belajar adalah membangun penafsiran diri terhadap dunia nyata melalui pengalaman-pengalaman dan interaksi, selanjutnya belajar adalah merupakan proses aktif untuk membangunkan pengetahuan, kemudian pengajaran juga suatu proses membangunkan pengetahuan dan mengkomunikasikan pengetahuan. Sementara belajar terstruktur tidak merupakan suatu tugas, tetapi meminta peserta didik mempergunakan piranti secara aktual dalam situasi dunia nyata dan aktif mempelajari masalah-masalah serta bepikir reflektif. Berpikir reflektif ini menjadi dasar proses konseptualisasi di dalam memahami dan mengaplikasikan pengalaman yang didapat pada situasi dan kontek yang lain.
Buku Ajar Strategi Pembelajaran
DOWNLOAD
Author : Dr.Akrim ,S.Pd.I, M.PD
language : id
Publisher: umsu press
Release Date : 2022-02-21
Buku Ajar Strategi Pembelajaran written by Dr.Akrim ,S.Pd.I, M.PD and has been published by umsu press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-02-21 with Education categories.
Buku Ajar ini merupakan pedoman bagi mahasiswa di dalam kegiatan perkuliahan serta memberikan petunjuk praktis agar mahasiswa mendapatkan gambaran dengan secara jelas dalam mata kuliah.
Buku Ajar Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini Jalur Nonformal
DOWNLOAD
Author : Mega Nurrizalia, S.Pd., M.Pd
language : id
Publisher: Bening Media Publishing
Release Date : 2022-06-18
Buku Ajar Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini Jalur Nonformal written by Mega Nurrizalia, S.Pd., M.Pd and has been published by Bening Media Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-06-18 with Education categories.
Buku ajar ini secara umum mengkaji tentang Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini Jalur Nonformal yang dilakukan pada pendidikan masyarakat. Materi yang terkandung di dalam buku ajar ini disusun dengan mengakomodasi tingkat pemahaman pembaca dengan menggunakan bahasa yang mudah dipahami maknanya dalam mengembangkan dan mengaplikasikan Pengelolaan Pendidikan Anak Usia Dini Jalur Nonformal.
Model I Teach Inclusive Teaching Bagi Guru Paud
DOWNLOAD
Author : Dr. Diana, M.Pd. DKK
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2022-02-01
Model I Teach Inclusive Teaching Bagi Guru Paud written by Dr. Diana, M.Pd. DKK and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-02-01 with Education categories.
Pengajaran inklusi atau inclusive teaching tidak terlepas dari proses pendidikan itu sendiri, di mana inclusive teaching menggambarkan berbagai pendekatan pengajaran yang mempertimbangkan beragam kebutuhan dan latar belakang semua anak untuk menciptakan lingkungan belajar, sehingga semua siswa merasa dihargai dan memiliki akses yang sama untuk belajar. Namun bukan hal yang mudah bagi guru untuk mengelola kelas dengan berbagai keragaman, termasuk di dalamnya anak yang membutuhkan layanan khusus. Oleh karena itu, diperlukan model pengajaran yang dapat memandu guru dalam merancang program pengembangan untuk anak berkebutuhan khusus. Model Inclusive Teaching (I-Teach) merupakan model pengajaran yang diperuntukkan bagi guru yang mengajar di kelas inklusif, di mana proses pembelajaran di dalamnya melibatkan kehadiran dan partisipasi dari anak dengan kebutuhan khusus. Proses pembelajaran dengan model I-Teach ini dilaksanakan secara terpadu dengan tematik atau berbasis tema. Adapun proses pembelajaran yang dikembangkan meliputi: perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi yang dilaksanakan secara holistik integratif oleh guru dengan menggunakan model/pendekatan pembelajaran area/sentra. Model I-Teach dirancang melalui kegiatan/aktivitas kedatangan (welcome activity) dalam bentuk kegiatan fisik motorik, kegiatan pengembangan khusus sesuai dengan spesifikasi dalam bentuk kegiatan main dan kegiatan pembiasaan (life skills). Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup #Kencana #PrenadaMedia
Prosiding Seminar Nasional Pgmi Dan Piaud Uin Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan Implementasi Kurikulum Merdeka Berbasis Kearifan Lokal Di Mi Sd Dan Piaud
DOWNLOAD
Author : Suyanti
language : id
Publisher: PROGRAM STUDI PGMI & PROGRAM STUDI PIAUD UIN SYEKH ALI HASAN AHMAD ADDARY PADANGSIDIMPUAN
Release Date : 2023-10-02
Prosiding Seminar Nasional Pgmi Dan Piaud Uin Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan Implementasi Kurikulum Merdeka Berbasis Kearifan Lokal Di Mi Sd Dan Piaud written by Suyanti and has been published by PROGRAM STUDI PGMI & PROGRAM STUDI PIAUD UIN SYEKH ALI HASAN AHMAD ADDARY PADANGSIDIMPUAN this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-02 with Education categories.
Pendidikan merupakan salah satu sektor penting dalam membangun sumber daya manusia yang berkualitas di Indonesia. Tujuan utama pendidikan adalah untuk menciptakan generasi muda yang memiliki pengetahuan dan keterampilan yang memadai untuk menghadapi tantangan masa depan. Untuk mencapai tujuan tersebut, pendidikan harus mampu memberikan pembelajaran yang efektif dan bermanfaat bagi siswa.
Kurikulum Pembelajaran Penjas
DOWNLOAD
Author : Ayi Suherman
language : id
Publisher: UPI Sumedang Press
Release Date : 2018-08-26
Kurikulum Pembelajaran Penjas written by Ayi Suherman and has been published by UPI Sumedang Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-08-26 with Education categories.
Buku ini berisikan tentang hal-hal yang elementer berkaitan dengan kurikulum dan pengembangan model pembelajaran dalam Pendidikan jasmani di Sekolah Dasar. Pada penyajian buku ini terbagai beberapa bagian yang berkaitan dengan konsep kurikulum dan pembelajaran yang membahas pengertian, tujuan dan prinsip pengembangan kurikulum. Kemudian model pembelajaran dalam Pendidikan Jasmani dibahas mengenai kriteria pengembangan model pembelajaran dan desain perencanaan, implementasi dan evaluasi dalam pembelajaran Penjas. Selanjutnya, untuk melengkapi kajian kurikulum dan pembelajaran pada bagian akhir buku ini disajikan contoh penelitian pengembangan model pembelajaran kuantum Penjas di Sekolah Dasar, yang berisikan rancangan model pembelajaran kuantum Penjas, pelaksanaan model pembelajaran kuantum Penjas, dan evaluasi proses dan hasil pembelajaran Penjas di SD.