[PDF] Perkembangan Emosi Pada Anak Dan Cara Mengatasinya - eBooks Review

Perkembangan Emosi Pada Anak Dan Cara Mengatasinya


Perkembangan Emosi Pada Anak Dan Cara Mengatasinya
DOWNLOAD

Download Perkembangan Emosi Pada Anak Dan Cara Mengatasinya PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Perkembangan Emosi Pada Anak Dan Cara Mengatasinya book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page



Perkembangan Emosi Pada Anak Dan Cara Mengatasinya


Perkembangan Emosi Pada Anak Dan Cara Mengatasinya
DOWNLOAD
Author : Erlita Mega
language : id
Publisher: Penerbit Andi
Release Date : 2024-01-12

Perkembangan Emosi Pada Anak Dan Cara Mengatasinya written by Erlita Mega and has been published by Penerbit Andi this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-01-12 with Family & Relationships categories.


Tahukah Ibu bahwa 3 tahun pertama usianya, anak sedang mengalami masa golden age yang sangat penting untuk perkembangan otak? Menariknya lagi, pengalaman emosi dan sosial Si Kecil ternyata berperan sangat besar dalam membentuk struktur otak. Itu sebabnya, penting bagi Ibu untuk mengenal tahap perkembangan emosi anak usia dini. Perkembangan emosional anak di usia dini adalah pondasi untuk perilaku, kemampuan belajar, dan kesehatan Si Kecil nantinya. Perkembangan emosional berkaitan dengan kemampuan anak untuk memahami dan mengelola segala bentuk emosi yang ia rasakan dengan cara yang sehat. Orang tua ikut berperan dalam mendukung perkembangannya dengan selalu ada di samping anak dan sensitif dalam memahami anak. Buku ini akan memberikan pengetahuan kepada Ibu tentang perkembangan emosi pada anak dan cara mengatasinya.



Metode Perkembangan Sosial Emosi Anak Usia Dini


Metode Perkembangan Sosial Emosi Anak Usia Dini
DOWNLOAD
Author : Susianty Selaras Ndari, Amelia Vinayastri, Khusniyati Masykuroh
language : id
Publisher: EDU PUBLISHER
Release Date : 2019-01-03

Metode Perkembangan Sosial Emosi Anak Usia Dini written by Susianty Selaras Ndari, Amelia Vinayastri, Khusniyati Masykuroh and has been published by EDU PUBLISHER this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-01-03 with categories.


Buku ini merupakan pengantar atau kajian bagi siapa pun yang hendak mengembangkan Metode Perkembangan Sosial Emosi Anak Usia Dini dari berbagai sudut pandang psikologi, pedagogi dan pengalaman di lapangan. Tujuannya adalah agar perkembangan sosial emosi anak usia dini dapat terstimulasi melalui beragam metode. Namun demikian, metode perkembangan sosial emosi anak usia dini tidak dapat dilakukan secara sembarangan, yakni mengadopsi semua hal yang berasal dari luar tanpa menyaring dengan ketat. Bagaimanapun, perkembangan sosial emosi masih dihadapkan pada permasalahan dan kenyataan yang kompleks. Diantaranya normative ideologis, psikologis, sosiologis, kultural dan ekonomi. Dalam usaha mengatasi persoalan- persoalan di atas, penulis mencoba memberi gagasan tentang metode perkembangan sosial emosi anak usia dini dari berbgai perspektif. Selain itu, Penulis berharap buku ini bisa menjadi titik tolak dari landasan yang kokoh bagi pelaksana metode perkembangan sosial emosi anak usia dini, baik di Perguruan Tinggi, lembaga Pendidikan Anak Usia Dini, maupun di rumah. Bahan ajar ini berisi materi tentang pentingnya pengembangan sosial emosional pada anak TK. Dalam mata kuliah ini akan dikaji perkembangan sosial emosional pada anak TK, karakteristik perkembangan sosial emosional anak usia TK, keterkaitan perkembangan sosial emosional dengan perkembangan lainnya, faktor dan kondisi yang mempengaruhi sosial emosional anak, pentingnya sosial emosional anak TK, prinsip perkembangan sosial emosional pada anak TK, cara mengevaluasi perkembangan sosial emosional di TK, dan permasalahan sosial emosional pada anak usia TK. Khususnya tentang pembelajaran, meliputi : Perkembangan sosial emosional pada anak usia taman kanak-kanak serta metode pengembangannya, mengkaji perkembangan sosial emosional anak usi TK, karakteristik perkembangan sosial emosional anak TK, keterkaitan perkembangan sosial emosional dengan perkembangan lainnya, faktor dan kondisi yang mempengaruhi sosial emosional anak, strategi pengembangan sosial emosional pada anak usia TK, dapat mengevaluasi pengembangan sosial emosional di TK, permasalahan sosial emosional pada anak TK dan pelibatan orangtua dalam pengembangan sosil emosional anak TK. Bahan ajar ini dirancang agar dapat digunakan mahasiswa dalam melaksanakan tugasnya. Materi ini diberikan mahasiswa PG PAUD dengan harapan dapat mengimplementasikan hasil perkuliahan sesuai dengan kompetensi yang harus dicapai.



Emosi Anak Usia Dini Dan Strategi Pengembangannya


Emosi Anak Usia Dini Dan Strategi Pengembangannya
DOWNLOAD
Author : Riana Mashar, M.Si., Psi.
language : id
Publisher: Kencana
Release Date : 2015-01-01

Emosi Anak Usia Dini Dan Strategi Pengembangannya written by Riana Mashar, M.Si., Psi. and has been published by Kencana this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-01-01 with Psychology categories.


Sigmund Freud dalam studi tentang kepribadian mengisyaratkan pentingnya pembentukan struktur kepribadian pada beberapa tahun pertama kehidupan. Dalam banyak hal, masa kanak-kanak (usia dini) merupakan periode kritis pertumbuhan personal. Karena itu, perkembangan emosi anak usia dini serta mengoptimalkannya telah menjadi suatu kajian keilmuan dan studi intens dalam bidang Psikologi. Memahami gejala emosi anak mendorong berbagai kalangan—para pengajar/dosen, mahasiswa, keluarga dan orang tua, praktisi di segala bidang keilmuan, dan psikolog—untuk mengapresiasi kompleksitas kepribadian anak usia dini, dan nilai ilmiah serta praktis teorisasi sistematis tentang kepribadian individu. Kecenderungan terjadinya peningkatan gangguan emosi dan sosial anak usia dini tidak hanya terjadi di negara tertentu, tetapi telah menjadi fenomena global. Berbagai penelitian tentang peran penting emosi dan stimulasi emosi anak usia dini masih sangat terbatas. Melalui buku ini diharapkan para mahasiswa, pengajar, keluarga dan orang tua, serta para praktisi dapat memahami dan menemukan teori perkembangan emosi anak yang memiliki makna pribadi, dan berguna dalam membentuk kepribadian anak sejak usia dini. Buku persembahan penerbit Prenada Media Group.



Memahami Emosi Manusia Perkembangan Emosi Pada Bayi Dan Anak


Memahami Emosi Manusia Perkembangan Emosi Pada Bayi Dan Anak
DOWNLOAD
Author : Laila Qodariah, M.Psi, Psikolog
language : id
Publisher: Penerbit Alumni
Release Date : 2022-04-06

Memahami Emosi Manusia Perkembangan Emosi Pada Bayi Dan Anak written by Laila Qodariah, M.Psi, Psikolog and has been published by Penerbit Alumni this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-04-06 with Psychology categories.


Topik emosi merupakan salah satu topik yang sangat sering dibahas dalam perkembangan kehidupan manusia, baik anak-anak maupun orang dewasa. Pada buku ini dijelaskan mengenai pengertian, jenis, faktor yang mempengaruhi emosi terjadi, serta proses fisiologis, neurologis serta kognitif kita pada saat emosi tertentu dirasakan. Secara spesifik, buku ini juga menjelaskan mengenai perkembangan jenis-jenis emosi, penyebab, serta pengekspresian emosi itu sendiri, mulai dari bayi sampai dengan usia anak-anak akhir. Begitupun cara bayi dan anak-anak menggunakan strategi-strategi untuk meregulasi emosi yang dirasakannya, disertai dengan contoh-contoh dalam kejadian sehari-hari. Masalah-masalah terkait emosi yang muncul pada bayi dan anak-anak, seperti temper tantrum, takut berpisah dengan orang tua, anak yang pemalu, pemarah dan juga penakut juga dibahas juga dalam hal penyebab dan cara



77 Permasalahan Anak Dan Cara Mengatasinya


77 Permasalahan Anak Dan Cara Mengatasinya
DOWNLOAD
Author : Ana Widyastuti, M.Pd, Kons
language : id
Publisher: Elex Media Komputindo
Release Date : 2020-01-27

77 Permasalahan Anak Dan Cara Mengatasinya written by Ana Widyastuti, M.Pd, Kons and has been published by Elex Media Komputindo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-01-27 with Family & Relationships categories.


Bagaimanapun juga orang tua, pendidik, dan guru merupakan orang-orang yang turut andil menstimulasi semua aspek perkembangan anak. Asah, asih, dan asuh sebagai fondasi untuk kepentingan anak. Bentuk kepedulian itu salah satunya adalah intervensi dalam mendidik anak. Intervensi langsung dari orang tua, guru, dan pendidik, pengasuh, dan orang-orang di sekitar lingkungan di mana anak itu tumbuh dan dibesarkan sangat dibutuhkan anak. Kemampuan mengatasi masalah-masalah yang biasanya muncul, yang akan menghambat pertumbuhan dan perkembangan anak. Jika masalah-masalah anak teratasi, maka anak dapat berkembang baik fisik maupun psikis secara optimal.



Surat Kabar Guru Belajar 006 Merayakan Merdeka Belajar


Surat Kabar Guru Belajar 006 Merayakan Merdeka Belajar
DOWNLOAD
Author : Kampus Guru Cikal & Komunitas Guru Belajar
language : id
Publisher: Kampus Guru Cikal
Release Date : 2016-10-28

Surat Kabar Guru Belajar 006 Merayakan Merdeka Belajar written by Kampus Guru Cikal & Komunitas Guru Belajar and has been published by Kampus Guru Cikal this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-10-28 with Education categories.


Merayakan Merdeka Belajar “Anak-anak itu malas belajar. Kalau tidak dipaksa, mereka tidak mau belajar”. Keluhan seperti itu sering kita dengan dari orang-orang di sekitar kita. Tapi apakah memang demikian, belajar adalah sesuatu yang harus dipaksakan? Anak-anak pada dasarnya adalah pelajar terbaik dalam kehidupan. Mereka penuh rasa ingin tahu, ingin mencoba segala sesuatu, dan mengambil kesimpulan dari semua ujicobanya itu. Tingkah laku anak-anak yang belajar seringkali membuat kita kerepotan. Kita terperangah dengan pernyataan maupun pertanyaan yang sering di luar dugaan. Kalau anak adalah pelajar terbaik, lalu mengapa mereka harus dipaksa belajar? Kejadian tersebut sebenarnya adalah tantangan bagi kita untuk berefleksi. Patutlah kita bertanya pada diri kita sendiri, apa yang belum kita pahami dari anak-anak? Apakah cara kita sudah sesuai dengan minat dan kebutuhan mereka? Apakah anak-anak kita sudah merdeka belajar? Temu Pendidik Nusantara 2016 hadir sebagai ajang bagi para pendidik untuk berefleksi terhadap upaya-upaya kita dalam mendidik anak. Konferensi tahunan komunitas guru belajar yang mengusung topik Merdeka Belajar ini meyakini bahwa merdeka belajar adalah prasyarat pertama dan utama agar proses belajar terjadi secara alami, tanpa paksaan, tanpa ganjaran, apalagi hukuman. Pada hari pertama, TPN 2016 menghadirkan anak, pendidik dan kepala daerah untuk mengupas makna merdeka belajar dari sudut pandang pelajar, praktik di kelas hingga aspek kebijakan pendidikan. Inilah saatnya para pihak dalam pendidikan melakukan refleksi bersama. Pada hari kedua, TPN 2016 menghadirkan 80 kelas lokakarya yang diisi oleh pendidik dari Kampus Guru Cikal, Komunitas Guru Belajar dan puluhan komunitas pendidikan lainnya. Mari saling berkenalan dan saling belajar agar kita bisa tumbuh berkembang menjadi pendidik yang mampu mendidik pelajar yang merdeka. Silahkan nikmati sajian Surat Kabar Guru Belajar Edisi Khusus Temu Pendidik Nusantara ini. Bila ada yang baik, boleh lah disebarkan pada rekan guru yang lain. Merdeka!



Psikologi Perkembangan


Psikologi Perkembangan
DOWNLOAD
Author : Yudrik Jahja
language : id
Publisher: Kencana
Release Date :

Psikologi Perkembangan written by Yudrik Jahja and has been published by Kencana this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Psychology categories.


Buku Psikologi Perkembangan ini membahas pengertian dan konsep dasar psikologi perkembangan, yang diharapkan dapat membantu masyarakat khususnya dan para pendidik pada umumnya di dalam memahami secara cepat dan tepat perihal psikologi perkembangan. Selain aspek dan metodologi dasar psikologi, buku ini secara lengkap membahas fase perkembangan individu manusia (dari masa kandungan, masa bayi, masa awal anak, masa akhir anak, masa remaja, masa dewasa, dan masa tua); pengertian pertumbuhan, kematangan, dan perkembangan; prinsip-prinsip pertumbuhan perkembangan; teori perkembangan; aspek pendukung perkembangan pendidikan anak; serta psikologi perkembangan pada pendidikan di Indonesia. --- Buku persembahan penerbit Kencana (Prenadamedia)



Stres Pada Anak Usia 6 12 Tahun


Stres Pada Anak Usia 6 12 Tahun
DOWNLOAD
Author : Dian Ibung, PSI
language : id
Publisher: Elex Media Komputindo
Release Date : 2013-01-28

Stres Pada Anak Usia 6 12 Tahun written by Dian Ibung, PSI and has been published by Elex Media Komputindo this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-01-28 with Self-Help categories.


Tuntunan bagi orang tua untuk bisa memahami stres pada anak dan cara mengatasinya Inti dari penjelasan pada buku ini adalah informasi mengenai segala penyebab, gejala, reaksi, cara penanganan, dan pencegahan stres pada anak. Informasi ini menjadi penting karena pada kenyataannya sekarang ini banyak anak yang menderita stres dan bahwa efek dari stres itu sendiri, secara umum, tidak baik bagi perkembangan seorang anak. Stres dapat memengaruhi proses tumbuh kembangnya sehingga dapat menyebabkan ? kerugian? pada pihak anak. Karena itu, buku ini pun memberikan informasi mengenai cara-cara penanganan bagi anak yang mengalami stres. Keterlambatan penanganan pada anak yang mengalami stres dikhawatirkan tidak mampu mencegah efek negatifnya. Hal ini akan berakibat buruk bagi perkembangan anak secara keseluruhan. Buku Stres pada Anak membahas cara-cara penanganan yang diharapkan anak bisa cepat tertangani. Dengan demikian perubahan tidak sampai memberi efek negatif yang menetap bagi perkembangan fisik dan psikis anak. Adapun, penekanannya lebih pada pemberian bekal agar anak mampu mengantisipasi situasi tidak menyenangkan yang mungkin ia hadapi kelak sehingga pemaknaannya menjadi positif dan anak mampu mengambil hal baik yang berguna bagi dirinya. (foto) Lulus dari fakultas psikologi UNPAD, jurusan klinis, Dian sempat bekerja full time di beberapa perusahaan besar di Indonesia, sebelum kemudian memutuskan bekerja freelance, dan praktek sebagai psikolog di sebuah rumah sakit bersalin di kotanya. tulisan Dian banyak bertemakan kondisi wanita sebagai ibu rumah tangga, masalah-masalah yang dihadapi ibu rumah tangga, kehidupan perkawinan, dan perkembangan anak. Kesemuanya diwarnai dengan ilmu psikologi yang menjadi latar belakang pendidikannya. Selain menulis, kegiatan Dian yang lainnya adalah membuat kue (http://tokodianeka.blogspot.com/), bermain piano, membaca, menonton film, menjadi pembicara untuk kelas Parenting & Relationships, dan menjadi staff ahli di salah satu website untuk wanita (www.ibuhamil.com ). Dian dapat dikontak melalui [email protected]



Perkembangan Peserta Didik Sekolah Dasar


Perkembangan Peserta Didik Sekolah Dasar
DOWNLOAD
Author : Nurul Hikmah, S. Pd., M. Pd
language : id
Publisher: Kaaffah Learning Center
Release Date : 2020-05-11

Perkembangan Peserta Didik Sekolah Dasar written by Nurul Hikmah, S. Pd., M. Pd and has been published by Kaaffah Learning Center this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-05-11 with Antiques & Collectibles categories.


Sebagai pendidik atau calon pendidik hendaknya memiliki pengetahuan mengenai perkembangan peserta didik, karena berperan dalam pembentukan karakter peserta didik. Pendidik atau calon pendidik harus memahami peserta didik dengan baik dan peduli terhadap masalah yang dihadapi peserta didik. Pendidik atau calon pendidik harus mampu memahami sikap peserta didik baik dari segi positif maupun negatif dan mampu memahami setiap kondisi psikologi peserta didik. Hal ini perlu diperhatikan karena akan berpengaruh terhadap proses belajarnya nanti. Buku ini memberikan gambaran proses pembelajaran yang tepat sesuai dengan tahapan perkembangan peserta didik dan memberikan metode pembelajaran serta model pembelajaran yang menarik (bervariasi) agar peserta didik tidak merasa bosan. Selain itu, memberikan gambaran perkembangan peserta didik sepanjang rentang kehidupan beserta faktor-faktor yang memengaruhinya, yang meliputi aspek fisik, kognitif, bahasa, emosi, sosial dan moral. Dalam mempelajari perkembangan peserta didik, ada tiga kata kunci yang harus dipahami dengan baik. Ketiganya ialah perkembangan, pertumbuhan dan peserta didik. Perkembangan adalah perubahan-perubahan yang dimiliki oleh manusia seperti contohnya perubahan fisik, kognitif, bahasa, emosi, sosial dan moral. Sedangkan pertumbuhan adalah bertambahnya ukuran-ukuran kuantitatif badan anak, seperti contohnya ukuran berat badan dan tinggi badan. Kemudian peserta didik dalam arti luas adalah setiap orang yang terkait dengan proses pendidikan sepanjang hayat dan dalam arti sempit adalah setiap siswa yang belajar di sekolah. Semoga kehadiran buku ini sangat bermanfaat untuk dosen, para guru, calon guru dan mahasiswa.



Pendidikan Inklusi Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Jejak Pustaka


Pendidikan Inklusi Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Jejak Pustaka
DOWNLOAD
Author : Nurhusni Kamil
language : id
Publisher: Jejak Pustaka
Release Date :

Pendidikan Inklusi Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Jejak Pustaka written by Nurhusni Kamil and has been published by Jejak Pustaka this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.


Buku ini ditulis untuk menambah wawasan tentang pemahaman mengenai Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) dan pendidikan inklusi serta layanan pendidikan yang dapat diberikan sesuai dengan kebutuhan masing-masing anak. Dengan mempelajari teori tentang ABK dan pendidikan inklusi diharapkan pembaca dapat memahami apa yang menjadi prioritas dalam pendidikan inklusi untuk ABK, pemberian layanan dan terapi apa yang cocok diberikan kepada ABK sehingga dalam menerima haknya tidak ada lagi diskriminasi yang terjadi. Buku ini semoga dapat menjawab keingintahuan pembaca tentang pengertian, klasifikasi, karakteristik, layanan yang cocok untuk ABK, faktor penyebab serta terapi yang dapat diberikan oleh guru selaku pendidik di sekolah.