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Perspektiven Der Germanistik In Europa


Perspektiven Der Germanistik In Europa
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Perspektiven Der Germanistik In Europa


Perspektiven Der Germanistik In Europa
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Author : Eva Neuland
language : de
Publisher:
Release Date : 2005

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Germanistik Im Wandel I


Germanistik Im Wandel I
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Author : Leyla Coşan
language : de
Publisher: Logos Verlag Berlin GmbH
Release Date : 2023-10-26

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Der vorliegende Band eröffnet die dreiteilige Reihe Germanistik im Wandel. Was die im ersten Teil versammelten Beiträge im Kern vereint, ist die Behandlung einschlägiger Themen, die Einsicht in aktuelle Tendenzen und Entwicklungen innerhalb der Literaturwissenschaft und die daraus entstehenden Chancen gewähren. glq Wandelgrq impliziert immer auch einen Bruch mit dem Vergangenen und gestaltet sich oftmals als Umbruch mit folgenreichen Neuorientierungen. Gerade in unserer von rasanten Veränderungen geprägten Zeit ist es notwendig zu schauen, welche Antworten die Literaturwissenschaft auf die Herausforderungen hat, die der Wandel mit sich bringt. Indes wandelt sich nicht nur der Gegenstandsbereich der Literaturwissenschaft, sondern auch diese selbst. Neue Forschungsmethoden, interdisziplinäre Ansätze und die Integration digitaler Technologien haben das Fach stark verändert und verändern es auch weiterhin. Dies betrifft sowohl die Art und Weise, wie Literaturwissenschaft heute betrieben wird, als auch die Sicht der Forscherinnen und Forscher auf ihre Tätigkeit. Zu der damit einhergehenden (Neu-)Verortung der Disziplin können die hier versammelten Beträge ebenfalls wertvolle Impulse bieten.



Themenheft Germanistik In Europa


Themenheft Germanistik In Europa
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Author : Nine Robijntje Miedema
language : de
Publisher:
Release Date : 2017

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Zur Geschichte Und Problematik Der Nationalphilologien In Europa


Zur Geschichte Und Problematik Der Nationalphilologien In Europa
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Author : Frank Fürbeth
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2013-05-08

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Der vorliegende Band versammelt die Beiträge des internationalen Kongresses in Frankfurt am Main, mit dem im September 1996 an die Erste Germanistenversammlung von 1846 am selben Ort erinnert wurde. Ausgehend von dem 1846 noch weiter verstandenen Begriff des "Germanisten", unter dem Rechtshistoriker, Historiker und Sprachforscher gefaßt wurden, wird die Spezialisierung der Germanistik zu einer Nationalphilologie und in komparatistischer Perspektive das seit den Anfängen problematische Verhältnis von Nation und Philologie in Europa bis zur Gegenwart reflektiert. Fragen der Traditionsbildung, des Wissens- und des Kulturtransfers sowie der politischen Implikationen philologischer Arbeit werden in systematischen und biographischen Ansätzen exemplarisch untersucht.



Perspektiven Der Germanistik


Perspektiven Der Germanistik
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Author : Anne Bentfeld
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2013-08-13

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Durch hohe Studentenzahlen, lange Studienzeiten, schlechte Berufsaussichten und akuten Finanzmangel in Bedrängnis gebracht, ist die Germanistik in die Schlagzeilen geraten. Die erste Krise ist dies freilich nicht, und es scheint bisweilen, als werde hier nur eine schlechte Tradition fortgesetzt. Bei näherem Hinsehen wird jedoch deutlich, wie nötig die Diskussion über die Lage und die Perspektiven des Fachs ist. Dies in dreierlei Hinsicht: Studienstrukturen, -pläne und -verläufe, Universitäts- und Fachstrukturen und fachliche sowie thematische Schwerpunkte und Innovationen sind betroffen. Das Fach muß sich den neuen Verhältnissen und Bedürfnissen anpassen; nicht zuletzt auch die geänderte Funktion von literarischen Texten im Kontext der (Neuen) Medien stärker berücksichtigen. Der Band stellt die in den letzten Jahren entwickelten Konzepte und Vorschläge vor.



Profile Der Germanistik In Mittelosteuropa Transformationsprozesse Und Perspektiven


Profile Der Germanistik In Mittelosteuropa Transformationsprozesse Und Perspektiven
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Author : Ellen Tichy
language : de
Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
Release Date : 2022-03

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Die Forschungsstudie erfasst und dokumentiert Wechselwirkungen und Transformationsprozesse der curricularen Entwicklung an germanistischen Lehrstühlen und Instituten in Mittelosteuropa zwischen den Wendejahren 1989 und der zweiten Dekade unseres Jahrhunderts. Als Referenzstaaten für die besagte Region wurden Polen, die Tschechische Republik, die Slowakei, Ungarn und Rumänien gewählt. Neben der Analyse von Dokumenten und Fachliteratur bilden narrative Interviews mit Entscheidungsträgern und Führungspersönlichkeiten, die als Stakeholder und Experten in Funktionsstellen Einfluss auf die Entwicklung der Germanistik in Mittelosteuropa genommen hatten, den Kern der Studie. Diese vermitteln narrativ episodisches Wissen und retrospektive Interpretationen des eigenen Handels sowie prozedurales Wissen über Vorgänge, Abläufe und Einschätzungen bis hin zu Zukunftsvisionen zur Viabilität der Germanistik in Mittelosteuropa.



Germanistik Und Daf In Mehrsprachigen Kontexten


Germanistik Und Daf In Mehrsprachigen Kontexten
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Author : Naima Tahiri
language : de
Publisher: Frank & Timme GmbH
Release Date : 2021-10-22

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Mehrsprachigkeit und die damit verbundene kulturelle Kompetenz haben großen Einfluss auf das Erlernen einer Fremdsprache. Dennoch gibt es dazu noch immer Forschungslücken. Die Autorinnen und Autoren dieses Buches erforschen Mehrsprachigkeit und Plurikulturalität im Zusammenhang mit Germanistik und Deutsch als Fremdsprache (DaF). Sie stellen die Komplexität mehrsprachiger Gesellschaften und Regionen vor und diskutieren die daraus erwachsenden Herausforderungen und Perspektiven für Auslandsgermanistik und DaF-Unterricht. Sie thematisieren den Einfluss bereits erworbener Sprachen auf das Erlernen des Deutschen und demonstrieren eindrucksvoll das Potenzial interkultureller Literatur im DaF-Unterricht bzw. in DaF/DaZ-Studiengängen. Zudem machen sie deutlich, wie wichtig die Verknüpfung von Sprach- und Kulturkompetenz beim Übersetzen und Dolmetschen sowie in der fremdsprachlichen Kommunikation ist. Als Beispiel für eine regional angepasste Didaktik stellen sie das Konzept der Erinnerungsorte in der Ausbildung angehender DaF-Lehrender in der Region MENA/Sudan vor.



Perspektiven Afrikanischer Germanistik Bilanz Und Herausforderungen


Perspektiven Afrikanischer Germanistik Bilanz Und Herausforderungen
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Author : Albert GOUAFFO
language : de
Publisher: Pr Albert GOUAFFO (Université de Dschang) PD Dr Salifou TRAORE (Université Ramkhamhaeng/Bangkok, Thaïlande)
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Perspektiven Afrikanischer Germanistik Bilanz Und Herausforderungen written by Albert GOUAFFO and has been published by Pr Albert GOUAFFO (Université de Dschang) PD Dr Salifou TRAORE (Université Ramkhamhaeng/Bangkok, Thaïlande) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Language Arts & Disciplines categories.


Wege zur afrikanischen Germanistik. Zeit einer Zwischenbilanz Salifou Traoré (Bamako/Bangkok) Der Beitrag versucht zunächst Konstituierungsphasen der Germanistik in den französischsprachigen Ländern Afrikas südlich der Sahara, und zwar in Benin, Burkina Faso, Cameroun, Côte d’Ivoire, Madagascar, Mali, Senegal und Togo herauszuarbeiten. Anschließend wird dann die afrikanische Germanistik in Lehre und Forschung beleuchtet. Dies ist insofern wichtig, als die Lehre und Forschung an afrikanischen Germanistikabteilungen kaum wahrgenommen wird; auch in der 702 Seiten umfangreichen Dissertation von Böhm (2003) zum Deutsch in Afrika fand dieser Aspekt keine Beachtung. De la délocalisation au training à la vie interculturelle: quelques remarques sur les manuels d’Allemand dans le cycle secondaire au Cameroun de 1960 à nos jours Esaie Djomo (Dschang) Réintroduit au programme après le mandat français, l’enseignement de l’allemand se fait sur la base de certains paradigmes éducatifs qu’on retrouve à partir des manuels utilisés : De 1960 à 1975, c’est la délocalisation de l’apprenant africain, car les manuels français lui présentent les problèmes d’un univers qui lui est totalement inconnu. La première tentative de correction de cette bévue a lieu avec Yao lernt Deutsch qui, de 1975 à 1990, remplace les précédents. Ce support didactique opte résolument pour l’africanisation, mais conçu unilatéralement par des Allemands, il présente des insuffisances que son remplaçant depuis 1990, Ihr und Wir, ouvre d’un collectif d’auteurs majoritairement africains, corrigera à son tour tout en conservant ses acquis. Son paradigme éducatif déclaré est l’entraînement de l’élève à la vie interculturelle. Interkulturelles Training als Lernziel. Ein literaturwissenschaftliches Modell aus der Praxis in Dschang Albert Gouaffo (Dschang, Saarbrücken) Das Konzept des interkulturellen Trainings umfasst Domänen wie Wirtschaftskommunikation, Kinder- und Jugendarbeit, Migranten- sowie Dritte-Welt-Pädagogik. Der vorliegende Beitrag diskutiert die verschiedenen Aspekte dieses Konzeptes und versucht, die Praxis des interkulturellen Trainings im Landeskunde- und Literaturunterricht in Kamerun zu legitimieren. Dies geschieht mit Hilfe der oft abschätzig betrachteten kolonialen Reiseliteratur, eine Gattung par excellence, in der Begegnungssituationen zwischen einer beobachtenden europäischen Kultur und einer beobachteten afrikanischen Kultur metaphorisch inszeniert werden. Tendenzen im deutsch-kamerunischen Sprachvergleich: Bilanz und Perspektiven Bernard Mulo Farenkia (Yaoundé / Saarbrücken) Der Verfasser nimmt den heutigen Stand des deutsch-kamerunischen Sprachvergleichs unter die Lupe, konstatiert ein verbreitetes Unbehagen sowohl auf der Ebene der Themen bzw. Inhalte als auch auf der der methodischen Vorgehensweisen der vorliegenden Untersuchungen. Im Anschluss daran versucht er, einige Desiderata zu erwähnen und einige zukunftsträchtigere Ansätze zu skizzieren. Besonders betont wird das Plädoyer für eine Abkehr von der Auseinandersetzung mit rein semasiologisch orientierten Themen, für eine Abkehr von vorwiegend interlingual fundierten Arbeiten, und für eine Hinwendung zu onomasiologisch, pragmatisch und vor allem interkulturell geprägten Analysen, die nicht nur sprachdidaktischen Zwecken dienen, sondern auch das Bett für Diskussionen über die Rolle von Sprache in einer multikulturellen Gesellschaft wie Kamerun und in der (deutsch-kamerunischen) interkulturellen Kommunikation bereiten. Zehn Jahre Deutschstudium an der Universität Dschang: eine Bestandsaufnahme Esaie Djomo und Albert Gouaffo (Dschang, Saarbrücken) In den 90er Jahren erlebt die bisher einzige kamerunische Universität große Krisen: Arbeitslosigkeit der Hochschulabsolventen, infrastrukturelle Probleme und vor allem zu hohe Studierendenzahlen. Um diesen Problemen zu begegnen initiierte der Staat eine Hochschulreform und gründete daraufhin fünf weitere Universitäten, von anderen die Universität Dschang. Das neue Motto lautet Professionalisierung. Der folgende Beitrag geht auf den Versuch der Universität Dschang ein, die Germanistik aus der Schiene der nationalen Philologie herauszubringen. Er konzentriert sich besonders auf den bisher zurückgelegten Weg. Mehr als 30 Jahre Deutschunterricht und Germanistikstudium in Mali. Ein Rück- und Ausblick Mohamed Larabi Diallo (Bamako) Seit der Gründung der Deutschabteilung an der Ecole Normale Supérieure de Bamako in den 70er Jahren des ausgehenden 20. Jahrhunderts ist Deutsch ein Hochschulfach in Mali. In den Anfangsjahren galt es, Multiplikatoren auszubilden. Mit der Einrichtung einer Section allemand an der Universität Bamako Mitte der 90er Jahre jedoch sieht sich die Germanistik in Mali neuen Herausforderungen in Lehre und Forschung gegenüber, auf die der folgende Beitrag aufmerksam macht. Langues étrangères et mondialisation Hans-Jürgen Lüsebrink (Saarbrücken) L’actuelle phase de la mondialisation qui constitue, historiquement, la troisième période des grandes découvertes et de l’expansion coloniale des XVe et XVIe siècles d’une part, et l’époque de l’industrialisation et de l’expansion impérialiste du XIXe et du début du XXe, d’autre part, invite les experts intervenant dans les philologies nationales et étrangères à relever des défis. La présente contribution passe en revue ces différents défis avant de présenter les réponses proposées par les universités allemandes, en l’occurrence les Universités de Bayreuth, de Munich et de la Sarre. Ces réponses se résument en quatre points : interdisciplinarité, étroite relation entre enseignement et recherche, professionnalisation, et interculturalité. Ökonomische Globalisierung – kulturelle Verwahrlosung Lutz Götze (Saarbrücken) Die These lautet, dass der sich immer mehr beschleunigende Prozess der ökonomischen Globalisierung den Verfall vieler Kulturen nach sich zieht. Dies betrifft vor allem die Beseitigung der Aura der Einmaligkeit des Kunstwerks, die Veränderung des Wissensbegriffs, die Vernichtung der Sprachenvielfalt auf der Erde sowie die Dominanz des Seichten und des geistigen Mittelmaßes. Dem Beispiel der Verflachung des US-amerikanischen Kulturmanagements folgen immer mehr Gesellschaften und Individuen. Europa und weite Kreise in Afrika, Asien und Lateinamerika dagegen auftreten.



Revolte Und Tradition


Revolte Und Tradition
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Author : Michael Hofmann
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2019-03-05

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Nach den Ereignissen im Dezember 2010 und Januar 2011, die zur Vertreibung des Diktators Ben Ali führten und den Arabischen Frühling einleiteten, hat Tunesien eine komplexe und widersprüchliche Entwicklung erlebt. Was aber als demokratische Errungenschaft bleibt, ist eine Zivilgesellschaft, die offene und freie Diskussionen führt und einen demokratischen Prozess vorantreibt. Die Germanistik ist Teil dieser Zivilgesellschaft und eines offenen Diskussionszusammenhangs. Der vorliegende Band dokumentiert eine Paderborner Tagung vom Mai 2013, die im Rahmen der vom Deutschen Akademischen Austauschdienst unterstützten Transformationspartnerschaft stattfand, und zeigt ein großes Spektrum von Themen, das in einem offenen und kritischen Dialog zwischen tunesischen und deutschen Germanistinnen und Germanisten behandelt wurde. Dabei wurden unter anderem Fragen des deutschen Maghreb-Diskurses ebenso erörtert wie Aspekte des Verhältnisses von Kultur und Religion, aber auch praktische Fragen des Fachsprachenunterrichts und Perspektiven des Faches Deutsch als Fremd- und Zweitsprache.



Afrika Im Deutschsprachigen Kommunikationsraum


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Author : Friederike Heinz
language : de
Publisher: transcript Verlag
Release Date : 2022-04-30

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Die permanenten Aushandlungsprozesse afrikanischer Selbstwahrnehmungen sind komplexen kultur- und entwicklungsgeschichtlichen Dynamiken unterworfen. Ihnen nähern sich die Beiträgerinnen und Beiträger des Bandes aus interdisziplinären Perspektiven und untersuchen interkulturelle Perspektiven in Literatur und Film, Ansätze der Kolonial- und Reiseliteraturforschung, die Linguistik des Sprachkontakts, die transkulturelle Erinnerungsforschung sowie Debatten aus den postkolonialen Studien. Damit eröffnen sie neue Perspektiven interkultureller Sprach- und Literaturforschung und werfen ein neues Licht auf die kulturgeschichtliche und sprachliche Situation sowie auf transkulturelle Erinnerungskulturen Afrikas.