Petuah Sang Ayah
![Petuah Sang Ayah](https://ardhindie.com/assets/pdf.png)
DOWNLOAD
Download Petuah Sang Ayah PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Petuah Sang Ayah book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Petuah Sang Ayah
DOWNLOAD
Author : S. R. H. Sitanggang
language : id
Publisher:
Release Date : 2005
Petuah Sang Ayah written by S. R. H. Sitanggang and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with Folk literature categories.
Ayah Saya Itu Penuh Falsafah
DOWNLOAD
Author : Joko Sutrisno
language : id
Publisher: Penerbit Duta
Release Date : 2019-08-14
Ayah Saya Itu Penuh Falsafah written by Joko Sutrisno and has been published by Penerbit Duta this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-08-14 with Family & Relationships categories.
Buku ini berisi tentang falsafah-falsafah hidup yang sangat diperlukan untuk meraih masa depan yang bermakna, lebih dari sekadar sukses. Isinya merupakan pengalaman-pengalaman penulis dalam bimbingan Sang Ayah melalui hubungan yang sangat erat dengan penuh cinta kasih antara orang tua dan anak. Cinta kasih, persaudaraan, kerja keras, pantang menyerah adalah beberapa nilai yang bisa kita petik dari kisah-kisah dalam buku ini.
Majalah Al Azhar Edisi 322
DOWNLOAD
Author : YPI AL AZHAR
language : id
Publisher: Majalah Warta Al Azhar
Release Date :
Majalah Al Azhar Edisi 322 written by YPI AL AZHAR and has been published by Majalah Warta Al Azhar this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Antiques & Collectibles categories.
Keluarga Besar YPI Al Azhar patut berbangga hati. Mengapa? Dari Universitas Al Azhar Indonesia (UAI) telah lahir Guru Besar Ilmu Hukum berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi, Nomor 25774/MPK.A/KP.05.01/2022.Dialah Prof. Dr. Suparji, SH.,MH., yang telah berhasil dalam pencapaian gelar akademik sebagai Guru Besar Ilmu Hukum Universitas Al Azhar Indonesia. Selain kelahiran Sang Guru Besar, hal yang patut Al Azhar berbangga adalah sikap dan kepribadian Sang Guru Besar yang tetap rendah hati dan menjunjung tinggi nilai-nilai Islam. Itulah maka hal pertama yang dilakukan Suparji ketika mendapatkan anugerah Guru Besar Ilmu Hukum tiada lain kecuali bersyukur kepada Allah, doa yang mendalam untuk kedua orang tua, serta doa yang tulus untuk yang telah memberikan dukungan sehingga dapat mencapai gelar akademik tersebut.
DOWNLOAD
Author :
language : en
Publisher: homebook
Release Date :
written by and has been published by homebook this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Parenting Guide
DOWNLOAD
Author : Mahmud Mahdi Al-Istanbuli
language : id
Publisher: Hikmah
Release Date : 2006-01-06
Parenting Guide written by Mahmud Mahdi Al-Istanbuli and has been published by Hikmah this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006-01-06 with Revelation categories.
Bila Anda tidak ingin menjadi orang tua yang gagal, perhatikan cara Anda mendidik. Kesalahan Anda memilih cara akan berakibat fatal bagi anak. Buku ini akan memberikan Anda berbagai pandangan yang diambil dari Al-quran, As-sunah, dan psikologi mendidik anak. Disampaikan dengan bahasa dialog, menjadikan buku ini ringan dibaca dan mudah dipahami. [Mizan, Hikmah, Panduan, Keluarga, Indoensia]
Petuah Dan Teladan Yang Tak Terlupakan
DOWNLOAD
Author : Muhammad Yusuf El-Badri
language : id
Publisher: Sakata Cendikia
Release Date : 2021-05-20
Petuah Dan Teladan Yang Tak Terlupakan written by Muhammad Yusuf El-Badri and has been published by Sakata Cendikia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-05-20 with Biography & Autobiography categories.
Buya Haji Awiskarni Husin (1945-2020) adalah salah seorang ulama yang masyhur di Minangkabau. Ia adalah anak sekaligus murid dari Syekh Husin Amin, seorang ulama Syafi'iyah dan syekh Tarikat Nazqsyabandi ternama di Sumatera Tengah pada dekade ketiga abad 20. Syekh Husin sendiri belajar fikih Syafi'i pada Syekh Sulaiman Arrasuli. Sedangkan Syekh Sulaiman Arrasuli adalah murid dari Syekh Ahmad Khatib Al-Minangkabawi, salah seorang Imam dalam mazhab Syafii di Haramain. Jadi Buya Haji Awiskarni adalah ulama syafi'iyah generasi ketiga setelah Syekh Ahmad Khatib. Buya Awiskarni telah berjasa dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan pendidikan Islam. Darinya telah banyak lahir para ulama di sepanjang pulau Sumatera. Sehingga Buya Awiskarni Husin disebut oleh Muhammad Yusuf El-Badri sebagai Guru Seribu Ulama Minangkabau. Catatan para murid Buya Awiskarni layak disimak untuk melihat bagaimana kepribadian seorang Buya menjadi seorang ulama, guru dan teladan.
Koleksi Terbaik Cerita Rakyat Nusantara
DOWNLOAD
Author : Putri Khumairah
language : id
Publisher: CERDAS INTERAKTIF
Release Date :
Koleksi Terbaik Cerita Rakyat Nusantara written by Putri Khumairah and has been published by CERDAS INTERAKTIF this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Cerita rakyat biasa juga didengar dengan sebutan legenda. Cerita rakyat sering kali dianggap oleh yang mempunyai cerita sebagai sesuatu yang benar-benar terjadi. Oleh karena itu, cerita rakyat dianggap sebagai sejarah kolektif. Indonesia yang terdiri dari 34 provinsi, sangat kaya akan cerita rakyatnya. Tiap pulau di Indonesia memiliki cerita rakyat di masing-masing provinsinya. Mulai dari Sabang sampai Merauke sejak zaman dahulu sudah hadir cerita rakyat yang saat ini masih diyakini oleh masyarakat kalau kisah-kisah tersebut pernah benar-benar terjadi. Terlihat dari beberapa tempat yang ada di beberapa provinsi Indonesia adalah sisa-sisa kejadian yang pernah terjadi pada zaman dahulu. Cerita rakyat yang ada di Indonesia ini pun tidak sekadar hadir sebagai cerita yang ada di permukaan masyarakat. Namun, banyak mengandung pesan dan hikmah yang diharapkan dapat memberi contoh yang baik bagi yang membaca. Dalam buku ini cerita rakyat disajikan dengan bahasa yang mudah dipahami dan disertai ilustrasi yang menarik untuk anak-anak maupun orangtua. CERDAS INTERAKTIF
Agar Sekeluarga Kumpul Bersama Di Surga
DOWNLOAD
Author : H. WAFI MARZUQI AMMAR, LC., M.PDI.,MA.,PH.D
language : id
Publisher: WAFI MARZUQI AMMAR PRESS
Release Date : 2024-04-14
Agar Sekeluarga Kumpul Bersama Di Surga written by H. WAFI MARZUQI AMMAR, LC., M.PDI.,MA.,PH.D and has been published by WAFI MARZUQI AMMAR PRESS this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-04-14 with Antiques & Collectibles categories.
Semoga Allah I kelak mengumpulkan kita semua selaku orang tua beserta anak keturunan, bersama-sama dalam Surga Firdaus yang paling tinggi tanpa azab maupun hisab. Aamiin. Ketika hari ini banyak anak yang tidak memiliki moral, berangkat sekolah dengan tujuan mendapat manfaat tapi justru sebaliknya. Bukannya dengan sekolah semakin berbakti kepada kedua orang tua, bukannya dengan sekolah mampu menjaga shalat berjamaah tepat waktu, bukannya dengan sekolah hubungannya dengan Allah I makin erat, bukannya dengan sekolah mengerti halal haram, dan lain sebagainya, tapi justru dengan sekolah, banyak hal negatif yang dia bawa pulang. Bukan semua sekolah, tapi sebagian besar sekolah yang ada, ketika pihak sekolah menjadikan pembelajarannya tidak beracuan kepada pembelajaran Rasulullah r. Tidak sedikit murid-murid yang mengenal rokok, narkoba, omongan-omongan kotor, bahkan zina, dari sekolah. Padahal orang tua tidak pernah mengajarkan itu. Semoga Allah I menjaga anak-anak kaum muslimin dari kerusakan moral dan akidah. Karena itu sebagai bentuk keprihatinan kami, kami berusaha ikut serta bersama mereka yang menyusun buku-buku tentang parenting, untuk membantu para orang tua mendapat lentera dalam perjalanan liku-liku pendidikan anak. Agar mereka mampu mengajari dan mendidik anaknya sendiri di rumah, jika memang sekolahan tidak mampu memberikan apa yang mereka harapkan. Buku ini kami susun, dengan harapan menjadikan kedua orang tua beserta anaknya menjadi orang-orang shalih yang bisa masuk Surga bersama-sama dengan izin Allah I. Semoga buku ini paling tidak bisa menjadi tambahan acuan bagi orang tua yang menginginkan anak-anaknya menjadi orang shalih, yang berbakti kepada mereka, setelah sebelumnya berbakti kepada Allah I. Kami juga berharap kepada Allah I, semoga buku ini menjadi pahala jariyah yang terus mengalir bagi kami selamanya. Karena Nabi r bersabda: ((إِنَّ مِمَّا يَلْحَقُ الْمُؤْمِنُ مِنْ عَمَلِهِ وَحَسَنَاتِهِ بَعْدَ مَوْتِهِ عِلْمًا عَلِمَهُ وَنَشَرَهُ)) "Di antara perkara yang diikutkan kepada seorang mukmin dari amal dan kebaikannya setelah mati adalah ilmu yang dia ajar dan sebarkan." (Sahih Ibnu Khuzaimah, no. 2490) Kami sadar, tidak memiliki ilmu yang mumpuni dalam masalah ini. Tapi kami mengharap semoga dengan tulisan ini Allah I menjadikan untuk kami pahala yang terus mengalir tanpa batasan. Buku ini tidak luput dari kekurangan dan masih sangat butuh penyempurnaan. Karena yang Maha sempurna hanyalah Allah I. Dan karya manusia tentu mengikuti ketidakmaksumannya. Karena itu kami mengucapkan seperti perkataan penyair: إِنْ تَجِدْ عَيْبًا فَسُدَّ الْخَلَلَا جَلَّ مَنْ لَا عَيْبَ فِيْهِ وَعَلَا "Jika Anda mendapatkan kekurangan maka sempurnakan kekurangan tersebut. Hanya Allah yang Maha agung dan Maha tinggi yang tidak memiliki kekurangan." DAFTAR ISI MUKADDIMAH PENYUSUN.. 4 BAB (1): URGENSI PENDIDIKAN ANAK DALAM ISLAM.. 7 Pertama: Kegigihan Para Nabi Dan Rasul Dalam Mendidik Istri-Istri Dan Anak-Anaknya: 7 (1) Kegigihan Nabi Nuh r dalam mendidik dan menyelamatkan keluarganya:. 7 (2) Kegigihan Nabi Ibrahim r dalam mendidik dan menjadikan keturunannya sebagai orang-orang shalih dan para pemimpin:. 11 (3) Kegigihan Nabi Ismail bin Ibrahim dalam mendidik anak dan keluarganya menjadi orang-orang shalih. 28 (4) Kegigihan Nabi Ya’qub bin Ishaq bin Ibrahim dalam mendidik keluarga dan anak-anaknya:. 30 (5) Kegigihan Nabi Zakariya r dalam menginginkan anak keturunan yang baik:. 32 (6) Kesungguhan Muhammad r penutup para Nabi, dalam mendidik keluarga dan anak-anaknya:. 36 Kedua: Kegigihan orang-orang mulia dalam mempershalih anak keturunannya: 43 (1) Kegigihan istri Imran agar anaknya menjadi orang shalih:. 43 (2) Kegigihan Luqman Al-Hakim dalam mendidik anaknya menjadi orang shalih:. 47 (3) Kegigihan Ibaadurrahman (hamba-hamba Ar-Rahman) dalam mendidik anak istrinya menjadi orang-orang shalih:. 52 (4) Kegigihan kaum mukminin dalam mendapat pasangan dan anak keturunan yang shalih:. 56 Ketiga: Dasar-dasar yang wajib diketahui dalam mendidik anak maupun lainnya: 61 (1) Meyakini bahwa hidayah taufik hanya ada di tangan Allah I:. 61 (2) Meyakini bahwa Allah I mengetahui siapa yang pantas mendapat hidayah dan siapa yang pantas disesatkan. 61 (3) Meyakini bahwa kesengsaraan dan kebahagiaan, padanya terdapat hikmah yang agung. 65 (4) Meyakini bahwasanya Allah sangat kuasa untuk menjadikan semua manusia beriman. 67 (5) Berlepas diri dari daya dan kekuatan kita. 68 (6) Meyakini bahwa Allah I Maha mengabulkan segala doa. 68 BAB (2): PENTINGNYA PERNIKAHAN DAN MEMILIH ISTRI SHALIHAH DALAM MENDIDIK ANAK.. 73 Pertama: Lima Kriteria Istri Dalam Surat An-Nisa’: 34. 83 A. Shalihah. 84 B. Qanitah. 84 C. Hafidzah lil Ghaib. 85 Kedua: Keturunan adalah kesenangan, hiburan, perhiasan, dan sumber pahala di Akhirat. 87 Ketiga: Tujuan pernikahan dalam Islam. 98 Pertama: Memperbanyak jumlah kaum muslimin dan memberikan kegembiraan kepada Rasulullah r. 99 Kedua: Menjaga diri dan mendekatkan diri kepada Allah I. 100 Ketiga: Membangun generasi Muslim. 100 Keempat: Kelangsungan hidup manusia. 102 BAB (3): AQIQAH DAN KEHARUSAN MEMBERI ANAK DENGAN NAMA YANG BAIK.. 104 Pertama: Pengertian aqiqah: 104 Kedua: Hukum aqiqah bagi bayi lelaki dan perempuan: 104 Ketiga: Waktu pelaksanaan aqiqah: 108 Keempat: Kadar binatang yang disembelih untuk aqiqah: 109 Kelima: Umur yang sah pada binatang aqiqah sama seperti pada binatang udhiyah maupun hadyu: 112 Keenam: Memberi nama bayi pada hari ketujuh dari kelahirannya: 114 Ketujuh: Memberi bayi dengan nama yang baik dan tidak memberi nama yang dilarang syariat: 116 (1) Nama yang paling dicintai Allah. 116 (2) Nama yang diberikan oleh Nabi r kepada seseorang:. 117 (3) Nama-nama yang diubah Nabi r. 119 (4) Nama-nama yang dilarang Nabi r:. 125 (5) Nama-nama yang haram dipakai dan harus diubah. 127 (6) Setiap hamba pada Hari Kiamat dipanggil dengan nama bapaknya. 128 Kedelapan: Mencukur gundul rambut bayi lelaki. 129 Kesembilan: Bersedekah perak setelah mencukur rambut bayi. 130 Kesepuluh: Kepala bayi diolesi minyak wangi setelah dicukur. 131 Kesebelas: Anjuran mentahnik bayi lelaki dan perempuan. 133 Kedua belas: Mengumandangkan adzan pada telinga bayi lelaki dan perempuan. 136 Ketiga belas: Janin yang berumur lebih dari empat bulan, diaqiqahi dan diberi nama. 137 BAB (4): KEWAJIBAN MEMBERIKAN NAFKAH YANG HALAL KEPADA KELUARGA.. 139 (1) Nafkah yang patut mendapat pahala hanyalah yang halal: 140 (2) Bahaya nafkah yang haram: 141 (3) Ibadah menjadi ditolak gara-gara makanan haram: 146 BAB (5): BERCANDA DENGAN ANAK.. 152 BAB (6): MERAWAT KESEHATAN.. 161 BAB (7): RADHAA’AH (MENYUSUI ANAK). 167 BAB (8): HADHAANAH (HAK ASUH ANAK). 178 Pertama: Pengertian Hadhaanah: 178 Kedua: Perhatian Islam terhadap masalah Hadhaanah: 179 Ketiga: Pentingnya Hadhaanah: 180 Keempat: Pembagian perwalian: 180 Kelima: Yang diutamakan dalam perwalian anak: 182 Keenam: Syarat-syarat Hadhaanah: 184 Ketujuh: Dalil-dalil tentang hadhaanah: 185 Pertama: Dalil Al-Quran:. 185 Kedua: Dalil dari As-Sunnah:. 185 Ketiga: Dalil Ijma’. 188 BAB (9): MENAFKAHI ANAK DALAM SYARIAT ISLAM.. 190 Pertama: Urgensi memberi nafkah kepada anak dalam syariat Islam. 190 Kedua: Dalil-Dalil Tentang Kewajiban Memberi Nafkah Kepada Anak. 191 BAB (10): MENGAJARKAN ILMU SYAR’I KEPADA ANAK.. 200 (1) Yang diperdengarkan kepada bayi pertama kali adalah kalimat adzan: 200 (2) Ilmu Hakiki adalah yang mengenalkan anak kepada penciptanya: 202 (3) Anjuran mengajari anak berenang, memanah, dan berkuda: 205 (4) Kewajiban orang tua mengajarkan shalat pada anaknya: 206 (5) Larangan kepada orang tua bertindak kasar kepada anak: 207 (6) Hak yang harus didapat anak dari kedua orang tua: 208 (7) Besarnya perhatian Nabi r dalam menanamkan adab dan iman kepada anak: 210 (8) Ilmu pertama kali yang diajarkan kepada anak setelah iman dan adab: 213 Hal-Hal Yang Harus Diajarkan Orang Tua Kepada Anak: 218 Pertama: Tanggung Jawab Besar Setiap Ayah Dan Murabbi:. 218 Kedua: Sarana pendidikan yang harus dipergunakan ayah dan murabbi ketika mendidik anak:. 220 Ketiga: Kaidah-Kaidah Prinsip Dalam Pendidikan Yang Harus Dilaksanakan Oleh Ayah Dan Murabbi:. 221 BAB (11): MENGAJARI ANAK KETERAMPILAN UNTUK MENCARI REJEKI. 224 BAB (12): MERAWAT AKAL ANAK.. 237 BAB (13): MEMBIASAKAN ANAK BERAKHLAK MULIA.. 242 BAB (14): MENDIDIK ANAK DENGAN ADAB-ADAB NABAWI. 254 (1) Adab ketika membaca Al-Quran: 254 (2) Adab ketika masuk Masjid: 254 (3) Adab ketika keluar masuk rumah. 256 (4) Adab ketika hendak tidur dan bangun tidur. 257 (5) Adab ketika Mendengar suara adzan: 257 (6) Adab ketika terjadi malapetaka: 259 (7) Adab ketika berjumpa dengan musuh: 260 (8) Adab ketika naik kendaraan: 260 (9) Adab ketika berdiri dari majelis: 261 BAB (15): BERSIKAP ADIL TERHADAP ANAK.. 263 BAB (16): SANTUN DAN LEMAH LEMBUT TERHADAP ANAK.. 271 BAB (17): ISLAM DAN KASIH SAYANG TERHADAP ANAK.. 278 BAB (18): BERGURAU BERSAMA ANAK DAN MEMASUKKAN RASA BAHAGIA DALAM HATINYA.. 284 Pertama: Beliau mencandai Mahmud bin Rabi’ t: 285 Kedua: Nabi r mencandai beberapa anak kecil: 285 Ketiga: Keakraban beliau dengan Hasan dan Husain pada banyak kesempatan: 287 Keempat: Anak kecil menaiki punggung beliau saat sujud: 291 Kelima: Kecintaan beliau kepada Usamah bin Zaid: 293 Keenam: Beliau menggendong putri Zainab i ketika sedang shalat. 294 Ketujuh: Nabi r mencandai Ummu Khalid dengan bahasa Habasyah. 294 Kedelapan: Beliau meringankan shalat ketika mendengar tangisan anak. 295 Kesembilan: Nabi r berucap salam kepada anak-anak kecil. 296 Kesepuluh: Nabi r mencandai bocah kecil bernama Abu Umair: 297 Kesebelas: Mendahulukan memberi anak kecil sebelum orang dewasa, karena anak kecil ada di samping kanannya. 298 Kedua belas: Anak kecil kencing pada pangkuan Nabi r. 299 BAB (19): MEMBERSAMAI ANAK SETELAH BALIGH.. 300 Kisah inspirasi: 307 BAB (20): MENGAJARI ANAK MEMILIH TEMAN YANG SHALIH.. 309 Larangan mendoakan keburukan bagi anak: 314 Kisah nyata: 317 BAB (21): MANFAAT PENDIDIKAN YANG BAIK TERHADAP ANAK.. 320 Pertama: Birrul walidain. 320 Kedua: Kelelakian yang shalih dan kewanitaan yang shalihah. 325 Ketiga: Akhlak mulia. 327 Kisah inspiratif tentang Akhlak:. 330 Keempat: Membentuk keluarga muslim yang militan. 333 Kelima: Merebaknya rasa cinta di antara anak. 335 BAB (22): DAMPAK BURUK PENDIDIKAN TIDAK BAIK.. 339 Pertama: Anak durhaka kepada kedua orang tua. 339 Kedua: Kelelakian dan kewanitaan yang tidak sempurna. 342 Ketiga: Anak-anak memiliki akhlak yang buruk. 345 Keempat: Rumah tangga rusak yang tidak menetapi syariat Allah I. 347 Kelima: Terjadinya permusuhan di antara anak. 351 BAB (23): PETUNJUK RASULULLAH r DALAM MENDIDIK PEMUDA.. 356 Pertama: Pengertian pemuda: 356 Kedua: Urgensi masa pemuda bagi manusia: 360 (1) Masa muda adalah masa dimulainya taklif (pembebanan) kepada hamba. 360 (2) Masa muda adalah masa kuatnya seseorang. 362 (3) Masa muda adalah masa-masa umur yang paling utama. 370 (4) Masa muda adalah masa yang paling panjang dalam umur manusia. 373 Ketiga: Cara Rasulullah r bergaul dengan para pemuda: 374 Keempat: Sikap Nabi Muhammad r saat mendidik para pemuda. 376 (1) Sikap lemah lembut dan kasih sayang beliau kepada para pemuda. 377 (2) Selalu tersenyum ketika berjumpa para pemuda dan menyambut hangat kedatangan mereka. 378 (3) Membeli dagangan mereka dan menambah keuntungan mereka. 379 (4) Menghormati pemuda dan menjunjung tinggi hak-haknya. 381 (5) Nabi r biasa memanggil mereka dengan nama yang paling mereka cintai, juga memasukkan rasa bahagia dalam hati mereka. 382 (6) Nabi r meringankan para pemuda yang sedang bersedih. 383 (7) Rasulullah r biasa membonceng para pemuda bersama beliau di atas kendaarannya. 385 (8) Nabi r memenuhi kebutuhan para pemuda. 386 (9) Nabi r menjenguk para pemuda yang sakit:. 388 Kelima: Nabi r menganjurkan para pemuda berakhlak mulia. 390 (1) Siapa pun berakhlak mulia maka menjadi paling dicintai Rasulullah r:. 390 (2) Orang berakhlak mulia diharamkan masuk Neraka:. 392 (3) Jujur menyampaikan seseorang kepada kebaikan, dan kebaikan menyampaikan seseorang kepada Surga. 392 (4) Mencintai karena Allah I adalah jalan Surga. 393 (5) Buah sikap wara’, qana’ah, dan mencintai manusia. 393 (6) Memotivasi para pemuda mengerjakan berbagai pintu kebaikan. 394 Keenam: Arahan Nabi r kepada para ayah dalam mendidik anak. 396 Ketujuh: Wasiat Nabi r kepada pemuda dalam hal adab: 401 (1) Jangan berteman kecuali dengan orang mukmin. 401 (2) Perbagus akhlakmu terhadap manusia. 405 (3) Kendalikan lisanmu. 406 (4) Jangan mengikutkan pandangan dengan pandangan yang lain. 407 (5) Memulai apapun dengan yang kanan. 408 (6) Angkatlah sarungmu. 410 Kedelapan: Nabi r meluruskan kesalahan para pemuda dalam masalah adab. 412 (1) Metode memperbaiki secara langsung. 412 (2) Metode sindiran. 413 (3) Metode pujian. 414 (4) Metode membuat seseorang puas lewat dialog. 415 (5) Metode peringatan dan ancaman. 416 (6) Metode teguran dan hukuman. 418 BAB (24): MENDIDIK DENGAN KERAS SAAT DIBUTUHKAN.. 423 Pertama: Dalil-dalil secara tersurat maupun tersirat yang memerintahkan kita menghukum saat diperlukan: 424 (1) Allah I memerintahkan kaum mukminin agar menjaga diri dan keluarga dalam ketaatan kepadaNya. 424 (2) Nabi r melarang kita memukul wajah. 425 (3) Rasulullah r melaknat siapa pun yang mentato binatang pada wajahnya. 425 (4) Nabi r melarang mentato pada wajah. 425 (5) Nabi r melarang lelaki memukul istrinya seperti memukul budak. 426 (6) Nabi r memukul sebagian mujahidin pada dadanya, kemudian beliau memintanya membalas untuk qishash:. 426 (7) Nabi r menekan Aisyah pada dadanya ketika mengikuti Rasulullah r ke pekuburan Baqi’. 427 (8) Jika larangan Allah I dilanggar, beliau pasti membalas dan tiada seorang pun yang mampu menghalangi. 430 (9) Nabi r memerintah kita mengarahkan manusia agar kembali kepada kebenaran dan menetapinya. 431 (10) Nabi r melarang kita bertanya kepada seorang suami mengapa memukul istrinya:. 432 (11) Nabi r memerintahkan kita mengubah kemungkaran dengan tangan bagi siapa pun yang mampu akan hal tersebut. 433 (12) Nabi r menjelaskan bahwa mengubah kemungkaran adalah jihad. 433 (13) Ancaman bagi siapa pun yang meninggalkan amar ma’ruf dan nahi munkar. 434 (14) Doa tidak diterima jika manusia meninggalkan amar ma’ruf nahi munkar. 434 (15) Seorang guru, murabbi, dan orang tua wajib mengamalkan apa yang diucapkannya. 435 (16) Ancaman keras terhadap manusia yang mengajak manusia berbuat baik, tapi dia melupakan dirinya. 436 (17) Guru yang mengajarkan kebaikan kepada manusia tapi melupakan dirinya, ibarat lilin yang membakar dirinya sendiri. 436 (18) Sebagian manusia melihat aib orang lain tapi tidak melihat aib dirinya. 437 (19) Nabi r memberi peringatan keras kepada siapa pun yang membiarkan istri dan anak-anaknya dalam kemaksiatan. 437 (20) Kewajiban menghentikan tangan orang dzalim dan melarangnya dari berbuat dzalim. 438 (21) Nabi r melarang kita diam dan membiarkan kemungkaran. 438 (22) Perintah untuk mengambil perkara yang diketahui dan meninggalkan perkara yang diingkari jika manusia sudah rusak. 439 (23) Perintah untuk tidak keluar rumah, menjaga lisan, dan meninggalkan urusan umum jika fitnah sudah merajalela. 439 (24) Orang menyaksikan kemungkaran dan mengingkarinya seperti orang ghaib darinya. Sementara orang yang ghaib tapi ridha terhadapnya, hukumnya sama seperti yang menghadirinya. 440 (25) Jihad paling utama adalah mengucapkan kebenaran di hadapan pemimpin yang zalim. 441 (26) Murabbi yang jujur dan ikhlas, tidak akan menghiraukan celaan orang yang mencela. 441 (27) Nabi r memerintah orang tua memukul anak ketika menolak shalat pada umur sepuluh tahun. 443 (28) Nabi r menjelaskan bahwa setiap pemimpin adalah penggembala yang akan ditanya (dimintai pertanggung jawaban) atas apa yang dipimpinnya. 443 (29) Nabi r melarang kita memukul lebih dari sepuluh kali dalam pendidikan. 444 (30) Nabi r memerintahkan menggantungkan cambuk sebagai pendisipilinan kepada para penghuni rumah. 444 (31) Nabi r memerintahkan kita menakut-nakuti keluarga dari hukuman Allah I. 444 (32) Jika perlu memukul, maka hendaknya pukulan disini tidak menyakitkan. 446 (33) Memperbaiki istri dan anak terlebih dahulu sebelum memperbaiki manusia. 446 Kedua: Sebab digunakannya kekerasan dalam mendidik kaum muslimin yang bermaksiat. 447 Ketiga: Ucapan keras dan tegas, serta tindakan yang bijak. 451 Keempat: Peringatan yang bijak saat memberikan hukuman. 454 Kelima: Hikmah adanya hukuman dalam pendidikan. 455 Pendahuluan:. 455 Pertama: Menghukum dengan “tidak tegur sapa”. 456 Kedua: Hukuman ta’zir. 458 Ketiga: Hukuman qishash. 460 Keempat: Hukuman zina dan homoseksual. 461 Kelima: Hukuman qadzaf. 462 Keenam: Hukuman minum khamar. 463 Ketujuh: Hukuman mencuri. 464 Kedelapan: Hukuman bagi para pembegal yang biasa merampok di jalan-jalan. 464 Kesembilan: Hukuman bagi orang murtad. 466 Kesepuluh: Hukuman bagi orang-orang bughat. 467 Kesebelas: Kaidah memberi hukuman dalam pendidikan Islam. 468 BAB (25): KARAKTER ORANG TUA YANG SUKSES DALAM MENDIDIK DAN PENGARUH KESHALIHAN ORANG TUA PADA ANAK.. 474 A. Karakter orang tua yang sukses dalam mendidik:. 474 B. Pengaruh keshalihan orang tua pada anak:. 478 DAFTAR REFERENSI. 482 DAFTAR ISI. 486
Petualangan Rasa
DOWNLOAD
Author : Glory Deo Priambada
language : id
Publisher: CV Jejak (Jejak Publisher)
Release Date : 2019-11-06
Petualangan Rasa written by Glory Deo Priambada and has been published by CV Jejak (Jejak Publisher) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-11-06 with Juvenile Fiction categories.
Mungkin ini adalah perasaan yang disebut cinta? Dari banyaknya tempat untuk singgah, ingin rasanya untuk terus berkelana hingga sampai titik nadir, dan berharap menemukan seseorang yang disebut Rumah.
Serpihan Rindu
DOWNLOAD
Author : Team Penulis Nubar 3
language : id
Publisher: AE Publishing
Release Date : 2018-08-14
Serpihan Rindu written by Team Penulis Nubar 3 and has been published by AE Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-08-14 with Fiction categories.
Saat rindu hadir, kita tak akan mampu mengelak. Karena rindu ada di hati, karena rindu ingin terobati. Terobati akan sebuah pertemuan, terobati akan sapa orang yang dicintai dan terobati hanya dengan melihatnya saja. Saat merindu adalah saat rasa yang membuncah, saat harapan sosok seseorang yang terkasih dan saat yang membahagiakan dalam kehidupan. Mungkin kita bisa merasakan sakit, ketika rindu tak terbalas, mungkin kita akan merasa terluka saat rindu hanya akan menjadi kerinduan semata. Tanpa terobati, tanpa balasan, dan tak diharapkan. Namun, dengan rasa rindu kita juga rasakan perasaan berdebar dengan seseorang, lebih semangat dan merasa lebih hidup dalam menjalani kehidupan, yang mungkin sulit dan penuh rintangan. Biarlah rindu kita rasakan dan marilah kita bersama-sama obati kerinduan ini.