[PDF] Politique D Ajustement Scolaire Et R Forme Du Syst Me Ducatif Au Maroc - eBooks Review

Politique D Ajustement Scolaire Et R Forme Du Syst Me Ducatif Au Maroc


Politique D Ajustement Scolaire Et R Forme Du Syst Me Ducatif Au Maroc
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Politique D Ajustement Scolaire Et R Forme Du Syst Me Ducatif Au Maroc


Politique D Ajustement Scolaire Et R Forme Du Syst Me Ducatif Au Maroc
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Author : Driss Djerrari
language : fr
Publisher:
Release Date : 1993

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Politique D Ajustement Scolaire Et R Forme Du Syst Me Ducatif


Politique D Ajustement Scolaire Et R Forme Du Syst Me Ducatif
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Author : Driss Djerrari
language : fr
Publisher:
Release Date : 1991

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L Impact De La Politique D Ajustement Sur Le Syst Me Ducatif Au Maroc


L Impact De La Politique D Ajustement Sur Le Syst Me Ducatif Au Maroc
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Author : Mohamed Benlahcen Tlemçani
language : fr
Publisher:
Release Date : 1998

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Enseignement


Enseignement
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Author : Maryam Chawki
language : fr
Publisher:
Release Date : 2023

Enseignement written by Maryam Chawki and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023 with categories.


Au Maroc, le secteur de l'enseignement a connu plusieurs réformes depuis les années soixante qui ont visé la généralisation de l'enseignement obligatoire et l'arabisation des matières d'enseignement. Cependant, des difficultés persistent encore chez les élèves surtout au niveau de leur bilinguisme scolaire (arabe standard / français). Depuis 2015, une nouvelle réforme nommée la vision stratégique de la réforme 2015-2030 est entreprise pour continuer la restructuration de ce secteur vital pour le développement du pays. À partir de la rentrée scolaire 2017/2018, la langue française est enseignée dès la première année du primaire. Elle est aussi devenue la langue d'enseignement des matières scientifiques au collège après l'échec de la politique d'arabisation. La problématique de cette thèse se focalise sur les apports de « la vision stratégique de la réforme 2015-2030 » au niveau de l'enseignement / apprentissage du français dans le contexte marocain à l'école primaire par rapport aux anciennes pratiques de classe au plan didactique et pédagogique. Dans une perspective interdisciplinaire mettant en relation les politiques éducatives et la didactique des langues et des cultures, cette thèse interroge les différentes réformes qu'a connu le système éducatif marocain en matières d'enseignement-apprentissage du français, notamment la vision stratégique 2015-2030 et la loi cadre 51-17 relative au système d'éducation, de formation et de recherche scientifique. Elle a pour objectif majeur la mise en relation des discours officiels et des contenus des manuels de première et de sixième année du primaire afin d'en observer la corrélation entre la refonte curriculaire et les nouveaux manuels de français à l'école primaire. Dans une démarche qualitative, cette investigation, fondée sur un corpus de textes (officiels et livres scolaires) nous a permis de prospecter et d'examiner de manière fine la traduction et la transposition de la réforme éducative dans les nouveaux manuels réformés. Ainsi, la nouvelle réforme a permis de mettre fin à l'échec de la politique d'arabisation et d'adopter le français dès le primaire comme matière enseignée en parallèle aux langues officielles du pays à savoir l'arabe standard et l'amazigh. Cette thèse démontre que la politique éducative actuelle en matière de langues et particulièrement du français au primaire a pour visée de renforcer le plurilinguisme scolaire précoce chez les élèves marocains. Nous espérons dans quelques années que ces derniers puissent dépasser leur échec scolaire dans les apprentissages de base (lecture, écriture et mathématiques) afin de pouvoir reclasser le Maroc parmi les pays ayant un système éducatif fort et répondant aux normes et aux exigences internationales. Les conclusions obtenues au terme de notre recherche doctorale pourront servir de perspectives didactiques de remédiation et d'amélioration de l'enseignement du français à l'école primaire marocaine.



L Institutionnalisation Du Syst Me De L Enseignement Au Maroc


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Author : Mohamed Souali
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2004

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Bibliographie De L Occident Musulman


Bibliographie De L Occident Musulman
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Author :
language : ar
Publisher:
Release Date : 1994

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Rapport National Sur La Politique De Population


Rapport National Sur La Politique De Population
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 2004

Rapport National Sur La Politique De Population written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Morocco categories.




Aims Of Education


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Author : Alfred North Whitehead
language : en
Publisher: Simon and Schuster
Release Date : 1967

Aims Of Education written by Alfred North Whitehead and has been published by Simon and Schuster this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1967 with Education categories.


Presents the texts of a series of lectures delivered between 1912 and 1928 on the purposes and practice of education.



Point De Rep Re


Point De Rep Re
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 1995

Point De Rep Re written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1995 with French periodicals categories.




Bulletin Signal Tique


Bulletin Signal Tique
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 1985

Bulletin Signal Tique written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1985 with Education categories.