[PDF] Politische Bildung Und Evangelische Kirche - eBooks Review

Politische Bildung Und Evangelische Kirche


Politische Bildung Und Evangelische Kirche
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Politische Bildung Und Evangelische Kirche


Politische Bildung Und Evangelische Kirche
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Author : Frank Relke
language : de
Publisher:
Release Date : 2009

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Politische Bildung Und Evangelische Kirche


Politische Bildung Und Evangelische Kirche
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Author : Frank Relke
language : de
Publisher: kassel university press GmbH
Release Date : 2009

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Evangelische Kirche Und Staat


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Author : Hansjürg Ranke
language : de
Publisher:
Release Date : 1953

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Politische Bildung In Der Konfi Arbeit K Ein Untersch Tzter Raum


Politische Bildung In Der Konfi Arbeit K Ein Untersch Tzter Raum
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Author : Anne Buckel
language : de
Publisher:
Release Date : 2022

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Die Medienpolitik Der Evangelischen Kirche


Die Medienpolitik Der Evangelischen Kirche
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Author : Michael Münch
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2004-06-07

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Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Politik - Politisches System Deutschlands, Note: 1,3, Technische Universität Chemnitz (Politikwissenschaft), Veranstaltung: Proseminar: Medien, Politik und Öffentlichkeit im Wandel, Sprache: Deutsch, Abstract: Zur Klärung dieser Fragen werde ich mich im zweiten Kapitel zunächst dem publizistischen Gesamtkonzept der evangelischen Kirche in Deutschland von 1979 widmen. Hierbei sollen insbesondere die verschiedenen Ziele der Kirche deutlich werden. Das Hauptaugenmerk liegt auf der sogenannten Stellvertreterfunktion (als eines der wichtigsten Merkmale kirchlicher Medienpolitik) sowie auf den Warnungen vor der Kommerzialisierung des Rundfunks. Um die Arbeit nicht zu umfangreich zu gestalten, werde ich auf medienpolitische Aktivitäten der Kirche vor den 1970er Jahren nicht eingehen. Kapitel drei beschäftigt sich anschließend mit dem publizistischen Gesamtkonzept von 1997. Die wichtigste Zäsur in der Medienlandschaft während diesen zwei Jahrzehnten war die Einführung des privaten Rundfunks in der Mitte der 1980er Jahre6. Hierbei möchte ich klären, in welcher Weise sich dies auf die Ziele sowie die Sichtweise evangelischer Medienpolitik ausgewirkt hat. Außerdem soll eine Bilanz über Erfolge und Probleme kirchlicher Medienpolitik gezogen werden. In der Schlußbetrachtung werde ich dann die Ergebnisse dieser Arbeit noch einmal zusammenfassen. Darüber hinaus möchte ich weitere Perspektiven in Aussicht stellen, wie man die Fehler der Vergangenheit in Zukunft vermeiden könnte. 6 Vgl.: Meyn, Hermann: Die Medienlandschaft der Bundesrepublik Deutschland. Eine Bestandsaufnahme, In: Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg (Hrsg.): Medienpolitik, Stuttgart 1987, S. 63f



Revision Der Denkschrift


Revision Der Denkschrift
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Author : Alexander Evertz
language : de
Publisher:
Release Date : 1966

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Politische Bildung


Politische Bildung
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 2014

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Politische Bildung ist eine wesentliche Handlungsperspektive der Gemeindepadagogik, denn Religion, Glaube Kirche haben ebenso wie Bildung individuelle, soziale und somit politische Dimensionen. Evangelisches Bildungshandeln bewirkt und zielt immer auch auf politisches Handeln. Allerdings spielt das in vielen Konzeptionen kaum eine Rolle und ist in der Praxis nicht immer bewusst. Die "Praxis Gemeindepadagogik" stellt mit der Ausgabe "Politische Bildung" unterschiedliche Projekte und Arbeitsansatze der politischen Bildung im Kontext evangelischer Arbeit mit Kindern, Jugendlichen, Familien und Erwachsenen vor und bietet Hintergrunde und Impulse zur eigenen Praxisentwicklung. Es nimmt damit auch Bezug auf das Jahresthema 2014 der EKD-Reformationsdekade "Reformation und Politik".



Evangelische Kirche Und Politische Ffentlichkeit


Evangelische Kirche Und Politische Ffentlichkeit
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1977

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Kirche Bildung Demokratie


Kirche Bildung Demokratie
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Author : Gottfried Adam
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date :

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Kirche Und Staat In Der Ddr Der Konflikt Um Erziehung Und Bildung Am Beispiel Der Schule


Kirche Und Staat In Der Ddr Der Konflikt Um Erziehung Und Bildung Am Beispiel Der Schule
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Author : Florian Fischer
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2017-12-19

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Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: 1,3, Friedrich-Schiller-Universität Jena, Sprache: Deutsch, Abstract: Nach dem Ende des Krieges wurden in der Sowjetischen Besatzungszone (SBZ) bzw. der Deutschen Demokratischen Republik (DDR) nahezu alle Bereiche des Lebens von einer grundlegenden Veränderung geprägt. Dabei wurde die gesamte Gesellschaft nach sowjetischen Vorbild gestaltet, deren Strukturen auf die gesellschaftlichen Bereiche übertragen und die marxistisch-leninistische Weltanschauung als ideologische Grundlage integriert, die den Herrschaftsanspruch der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands (SED) legitimieren sollte. Hierzu nahm das Bildungs- und Erziehungswesen eine wesentliche Rolle ein. Dabei sollte neben der Wissensvermittlung auch das Ideal der sozialistischen Persönlichkeit, welche das sozialistische Klassenbewusstsein, kollektive Verantwortung, Allgemeinbildung, ein großes fachliches Wissen, Disziplin und kulturelles Interesse verkörpert, im Vordergrund stehen: „Alle Staats- und Wirtschaftsorgane betrachten die allseitige Erziehung, Bildung und Förderung jedes jungen Menschen zu einer sozialistischen Persönlichkeit als eine ihrer wichtigsten Aufgaben“. Dies sollte vor allem innerhalb der Schule, aber auch durch staatliche Massenorganisationen wie die Jungen Pioniere oder die Freie Deutsche Jugend (FDJ) erreicht werden. Vor dem Ende des Krieges hatte auch die Kirche einen großen Anteil an der Bildung und Erziehung von Kindern und Jugendlichen sowohl in, als auch außerhalb der Schule, weshalb die Frage naheliegt, inwiefern die Kirche diese Rolle im System der DDR noch vollziehen konnte und welchen Einschränkungen sie hierbei unterworfen war. Dazu muss zunächst die Umgestaltung der Schule seit dem Beginn der DDR betrachtet werden, um strukturelle, die Kirche betreffende, Änderungen zu verdeutlichen. Anschließend soll der generelle Konflikt zwischen Kirche und Staat verdeutlicht werden, um abschließend die Thematisierung der Religion im Unterricht der DDR zu analysieren. Hierbei soll anhand der Schulbuchanalyse der evangelischen Kirche von 1986/87 und der Betrachtung des Staatsbürgerkundeunterrichts der siebten Klasse, die Frage geklärt werden, inwiefern die Religion in der DDR noch von Bedeutung war oder ob sie verdrängt wurde, um anschließend ein Fazit zu ziehen.