Prestasi Belajar
DOWNLOAD
Download Prestasi Belajar PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Prestasi Belajar book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Peningkatan Dan Pengembangan Prestasi Belajar Peserta Didik
DOWNLOAD
Author : Dr. Abduloh, S.Pd., M.Pd
language : id
Publisher: uwais inspirasi indonesia
Release Date :
Peningkatan Dan Pengembangan Prestasi Belajar Peserta Didik written by Dr. Abduloh, S.Pd., M.Pd and has been published by uwais inspirasi indonesia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Antiques & Collectibles categories.
“ Peningkatan dan Pengembangan Prestasi Belajar Peserta Didik” Buku ini disusun untuk memenuhi salah satu kebutuhan para Pendidik dalam meningkatkan dan mengembangkan prestasi belajar peserta didik. Materi ini merupakan materi yang wajib dipahami bagi Pendidik sebagai pengetahuan yang dapat meningkatkan kemampuan para pendidik di Indonesia dalam meningkatkan prestasi belajar peserta didik. seperti yang tertera dalam UU No. 20 Tahun 2003 Pasal 3 bahwa salah satu tujuan pendidikan nasional ialah untuk mencerdaskan kehidupan bangsa Penerapapan pengembangan prestasi belajar peserta didik merupakan suatu acuan yang mengarahkan pada capaian tujuan pendidikan yang telah ditetapkan, perlu di dukung dengan kesiapan dan kopetensi pendidik/Guru, yang professional dan memadai serta ditunjang dengan sarana prasarana, dan lingkungan/ suasana akademik yang kondusif. Dalam pencapaian tujuan pendidikan yang diharapkan dapat dipengaruhi berbagai sifat positif baik dari internal maupun eksternal individu peserta didik, dengan harapan agar peserta didik, dapat meningkatkan dan mengembangkan minat serta bakatnya yang terdapat pada dirinya. sehingga dapat memiliki prestasi belajar secara optimal. Peningkatan dan Pengembangan prestasi belajar peserta didik ini berhubungan dengan organisasi berbagai komponen situasi belajar-mengajar, antara lain penetapan jadwal pengorganisasian kurikulum dan spesifikasi tujuan yang disarankan, Guru yang profesinal dibidangnya, mata pelajaran, kegiatan, sumber dan alat pengukur pengembangan kurikulum. Pengembangan prestasi belajar peserta didik diuraikan dalam buku ini dengan menggunakan bahasa yang mudah dimengerti sehingga mudah mempelajarinya.
Kompetensi Guru Dalam Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Masa Pandemi Covid 19
DOWNLOAD
Author : Paramita Susanti Runtu
language : id
Publisher: Penerbit NEM
Release Date : 2021-11-15
Kompetensi Guru Dalam Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Masa Pandemi Covid 19 written by Paramita Susanti Runtu and has been published by Penerbit NEM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-15 with Education categories.
Di era globalisasi dan perkembangan teknologi yang semakin canggih, kita membutuhkan seorang guru profesional, berkualitas dan memiliki kompetensi untuk mendidik para siswa sehingga lebih berprestasi. Pengembangan nilai-nilai kompetensi guru dipengaruhi oleh beberapa faktor, di antaranya latar belakang pendidikan guru, pengalaman mengajar dan pelatihan-pelatihan program pendidikan yang merupakan suatu cara terpadu yang diorientasikan pada tuntutan kerja aktual dengan penekanan pada pengembangan skill, knowledge, dan ability. Ada berbagai macam cara yang bisa dilakukan oleh seorang guru untuk membuat proses belajar mengajar menjadi lebih baik sehingga membuat para siswa lebih semangat dan tertarik untuk belajar. Kompetensi inilah yang dapat ditunjukkan oleh seorang guru dengan mengikuti gaya masa kini yang semakin canggih, menerapkan pembelajaran yang kreatif dengan media-media elektronik sesuai dengan standar pembelajaran.
Peran Orang Tua Dan Guru Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
DOWNLOAD
Author : NINING ASLIHAH
language : id
Publisher: Penerbit P4I
Release Date : 2023-03-22
Peran Orang Tua Dan Guru Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa written by NINING ASLIHAH and has been published by Penerbit P4I this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-03-22 with Education categories.
Buku ini membahas terkait peranan orang tua dan profesionalisme seorang guru untuk memberikan pengaruh positif bagi peserta didik agar dapat meningkatkan prestasi belajarnya. Dimulai dengan bab pertama terkait konsep profesionalisme seorang guru, kemudian dilanjutkan dengan peran orang tua terhadap anak. Pada Bab IV membahas terkait Apa itu prestasi, upaya peningkatan prestasi. Pada bab V dibahas terkait penerapannya dalam pembelajaran, bagaimana profesionalisme seorang guru dan peran orang tua, serta timbal balik terhadap peningkatan prestasi belajar peserta didik.
Meningkatkan Prestasi Belajar Melalui Metode Resitasi
DOWNLOAD
Author : ERAWAN AIDID, M.Pd.
language : id
Publisher: CV. Bayfa Cendekia Indonesia
Release Date : 2020-09-15
Meningkatkan Prestasi Belajar Melalui Metode Resitasi written by ERAWAN AIDID, M.Pd. and has been published by CV. Bayfa Cendekia Indonesia this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-09-15 with Computers categories.
Metode Pembelajaran adalah suatu cara yang dipergunakan oleh guru untuk menyampaikan pengajaran dalam bidang studi di sekolah. Metode pengajaran dapat bersifat Subjektif, artinya suatu metode yang sesuai bagi seorang guru belum tentu sesuai bagi guru yang lain. Pada dasarnya tujuan utama metode pembelajaran adalah untuk membantu mengembangkan kemampuan siswa secara individu sehingga mampu menyelesaikan masalahnya. Adapun beberapa tujuan metode belajar adalah sebagai berikut: 1. Membantu siswa mengembangkan kemampuan individualnya. Membantu proses belajar mengajar sehingga kegiatan pembelajaran dapat dilakukan dengan baik. Membantu menemukan, menguji, dan menyusun data yang dibutuhkan. Memudahkan proses pembelajaran dengan hasil yang baik. Mengantarkan sebuah pembelajaran ke arah yang ideal. Menyadari bahwa masih banyak guru yang belum berhasil meningkatkan prestasi belajar terhadap siswanya, maka Dalam hal ini, seorang guru mempunyai tanggung jawab terhadap perkembangan prestasi siswa dengan cara memecahkan dan menyelesaikan masalah yang ada dan berusaha untuk menyiapkan siswa untuk dapat mengembangkan prestasinya sesuai dengan kemampuan yang ada pada dirinya melalui strategi belajar mengajar dengan menggunakan salah satu metode, yaitu Metode Resitasi ( Pemberian Tugas ). Dengan metode pemberian tugas yang dikerjakan di dalam atau di luar jam pelajaran, diharapkan dapat mempengaruhi perubahan prestasi belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran Bahasa Indonesia.
Kegemaran Membaca Anak Dan Prestasi Belajar
DOWNLOAD
Author : Herlina M
language : id
Publisher: Sang Surya Media
Release Date : 2018-04-03
Kegemaran Membaca Anak Dan Prestasi Belajar written by Herlina M and has been published by Sang Surya Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-04-03 with categories.
Kegemaran Membaca Anak dan Prestasi Belajar
Model Discovery Learning Dan Pemberian Motivasi Dalam Pembelajaran Konsep Motivasi Prestasi Belajar
DOWNLOAD
Author : Shilfia Alfitry, M.Pd. Editor: Dr. NURHADI, S.Pd.I., S.E.Sy., S.H., M.Sy., MH., M.Pd.
language : id
Publisher: GUEPEDIA
Release Date :
Model Discovery Learning Dan Pemberian Motivasi Dalam Pembelajaran Konsep Motivasi Prestasi Belajar written by Shilfia Alfitry, M.Pd. Editor: Dr. NURHADI, S.Pd.I., S.E.Sy., S.H., M.Sy., MH., M.Pd. and has been published by GUEPEDIA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Antiques & Collectibles categories.
MODEL DISCOVERY LEARNING DAN PEMBERIAN MOTIVASI DALAM PEMBELAJARAN Konsep Motivasi Prestasi Belajar PENULIS: Shilfia Alfitry, M.Pd. Editor: Dr. NURHADI, S.Pd.I., S.E.Sy., S.H., M.Sy., MH., M.Pd. Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-281-069-3 Terbit : Mei 2020 www.guepedia.com Sinopsis: Sehubungan dengan penggunaan Kurikulum 2013 saat ini, dimana siswa diharapkan akan lebih kreatif, inovatif, dan lebih produktif, sehingga nantinya bisa sukses dalam menghadapi berbagai persoalan dan tantangan. Maka ada tiga jenis model pembelajaran yang disarankan dalam kurikulum 2013, salah satunya yaitu model pembelajaran Discovery Learning atau biasa disebut dengan model pembelajaran penemuan. Model pembelajaran adalah bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal sampai akhir yang disajikan secara khas oleh guru. Secara bahasa, discovery berasal dari kata dalam bahasa Inggris yang berarti penemuan. Sedangkan secara istilah, berdasarkan pengertian dari sudut pandang para ahli, maka yang dimaksud pembelajaran discovery learning adalah proses pembelajaran dimana siswa diberikan sebuah materi pembelajaran, kemudian diberikan acuan bagaimana materi tersebut dapat dijadikan sebuah jawaban atas pertanyaan atau masalah yang diberikan peserta didik. Selama proses pembelajaran siswa dituntut untuk menemukan langkah, tahapan dan jawaban-jawaban yang dibutuhkan sampai ia menemukan sendiri, sedangkan Pemberian adalah sesuatu yang diberikan. Memberikan motivasi kepada seorang siswa, berarti menggerakkan siswa untuk melakukan sesuatu atau ingin melakukan sesuatu yang pada tahap awalnya akan menyebabkan si subjek belajar merasa ada kebutuhan dan ingin melakukan sesuatu kegiatan belajar, sedangkan hasil adalah menunjukkan pada suatu perolehan akibat dilakukannya suatu aktivitas atau proses yang mengakibatkan berubahnya input secara fungsional. Secara sederhana hasil belajar siswa adalah kemampuan yang diperoleh anak setelah melalui kegiatan belajar yang dinyatakan dalam bentuk simbol, angka, huruf, apresiasi, maupun kalimat yang dapat mencerminkan hasil yang sudah dicapai oleh setiap anak dalam periode tertentu. www.guepedia.com Email : [email protected] WA di 081287602508 Happy shopping & reading Enjoy your day, guys
Konsep Kecerdasan Emosional Sebagai Metodologi Prestasi Belajar
DOWNLOAD
Author : SARMADHAN LUBIS, M.Pd.I.. Editor dan Penyusun: Dr. NURHADI, S.Pd.I., S.E.Sy., S.H., M.Sy., MH., M.Pd
language : id
Publisher: GUEPEDIA
Release Date :
Konsep Kecerdasan Emosional Sebagai Metodologi Prestasi Belajar written by SARMADHAN LUBIS, M.Pd.I.. Editor dan Penyusun: Dr. NURHADI, S.Pd.I., S.E.Sy., S.H., M.Sy., MH., M.Pd and has been published by GUEPEDIA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Antiques & Collectibles categories.
KONSEP KECERDASAN EMOSIONAL SEBAGAI METODOLOGI PRESTASI BELAJAR PENULIS: SARMADHAN LUBIS, M.Pd.I.. Editor dan Penyusun: Dr. NURHADI, S.Pd.I., S.E.Sy., S.H., M.Sy., MH., M.Pd ISBN : 978-623-251-478-2 www.guepedia.com Sinopsis: Kecerdasan emosional dipandang sebagai penentu berhasil atau tidaknya dalam belajar pada mata pelajaran pendidikan agama islam di Pekanbaru. Masih ditemukan adanya sebagian siswa yang tidak dapat meraih prestasi belajar yang setara dengan kemampuan kecerdasan emosi, masih adanya siswa yang mempunyai kemampuan inteligensi tinggi tetapi memperoleh prestasi yang relatif rendah. Siswa yang memiliki kemampuan inteligensinya relative rendah, tetapi dapat meraih prestasi belajar relative tinggi, adanya siswa yang mempunyai kemampuan kecerdasaan emosional yang tinggi tetapi memperoleh prestasi belajar yang relatif rendah. www.guepedia.com Email : [email protected] WA di 081287602508 Happy shopping & reading Enjoy your day, guys
Meraih Prestasi Belajar Dengan Tahfidz Al Qur An Tinjauan Sekolah Islam Di Jakarta
DOWNLOAD
Author : Sakinah Assegaf
language : id
Publisher: Penerbit A-Empat
Release Date : 2020-10-30
Meraih Prestasi Belajar Dengan Tahfidz Al Qur An Tinjauan Sekolah Islam Di Jakarta written by Sakinah Assegaf and has been published by Penerbit A-Empat this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-10-30 with Religion categories.
Sekolah Dasar (SD) Azhari Islamic School (AIS) Lebak Bulus dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dengan pengelolaan program tahfizh. Prestasi belajar siswa dapat ditingkatkan melalui hafalan al-Quran, semakin tinggi tingkat hafalan al-Quran semakin tinggi pula prestasi akademik siswa. Kesimpulan tersebut didasarkan atas temuan penelusuran tulisan sebagai berikut: hafalan al-Quran memengaruhi nilai prestasi belajar sebesar 35,6%. Hal ini didukung oleh hasil statistik menghafal al-Quran dan peningkatan prestasi belajar siswa.
Dinamika Kinerja Guru Dan Gaya Belajar Konsep Dan Implementasi Terhadap Prestasi Belajar
DOWNLOAD
Author : Waryani
language : id
Publisher: Penerbit Adab
Release Date : 2021-04-20
Dinamika Kinerja Guru Dan Gaya Belajar Konsep Dan Implementasi Terhadap Prestasi Belajar written by Waryani and has been published by Penerbit Adab this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-04-20 with Education categories.
Judul : DINAMIKA KINERJA GURU DAN GAYA BELAJAR Konsep dan Implementasi Terhadap Prestasi Belajar Penulis : Waryani Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 100 Halaman ISBN : 978-623-68728-7-1 SINOPSIS Keberadaan guru dan siswa merupakan 2 faktor yang sangat penting diantara keduanya saling berkaitan. Kegiatan belajar siswa sangat dipengaruhi oleh kegiatan mengajar guru, karena dalam proses pembelajaran guru tetap mempunyai suatu peran yang penting dalam memberikan suatu ilmu kepada siswanya. Salah satu masalah yang dihadapi guru dalam menyampakan pelajaran adalah bagaimana seorang guru mampu mengeluarkan aktivitas dan keaktifan dalam diri siswa untuk dapat belajar secara efektif, karena keberhasilan dalam suatu pengajaran sangat dipengaruhi oleh adanya aktivitas belajar siswa baik secara student centre maupun teacher centre Guru akan memiliki kinerja yang baik apabila yang bersangkutan memahami fungsi dan tugasnya dengan baik. Oleh karena itu, seorang guru harus memiliki bekal atau pengetahuan yang luas tentang profesinya sehingga tahu betul tentang tugas yang mesti dilakukannya, sehingga guru dapat membedakan dan mengerti pada prioritas pekerjaan yang harus dan tidak harus dikerjakan. Untuk menunjukkan kinerja yang tinggi diperlukan target-target penguasaan keterampilan dan kemampuan-kemampuan tertentu bagi jabatan guru seperti menguasai kinerja dasar guru.
Soft Skills Untuk Prestasi Belajar
DOWNLOAD
Author : Jusuf Blegur, S.Pd., M.Pd.
language : id
Publisher: SCOPINDO MEDIA PUSTAKA
Release Date : 2020-02-10
Soft Skills Untuk Prestasi Belajar written by Jusuf Blegur, S.Pd., M.Pd. and has been published by SCOPINDO MEDIA PUSTAKA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-02-10 with categories.
Buku ini hadir di hadapan pembaca, baik berstatus peserta didik (mahasiswa atau siswa), pendidik (guru dan dosen), maupun orang tua sebagai media untuk membantu sekaligus memahami posisi soft skills serta berupaya meng- internalisasinya dalam kegiatan pembelajaran guna mendukung pengembangan diri peserta didik secara simultan dan proporsional. Selain itu dengan pemahaman yang komprehensif melalui buku ini, peserta didik (mahasiswa atau siswa), pendidikan (guru dan dosen), maupun orang tua tidak lagi mengabaikan aspek soft skills untuk mencapai tujuan pembelajaran. Akan tetapi dipertimbangan, diposisi-kan, dan bahkan dievaluasi secara periodik dalam setiap rumusan pencapainnya tujuan kegiatan belajarnya. Buku ini menawarkan berbagai konsep, manfaat, pemetaan, indikator-indikator, rasionalisasi, intervensi, serta cara membina, melatih dan atau memperbaiki aspek soft skills peserta didik dalam kegiatan pembelajaran. Materi-materi juga dikemas menggunakan ilustrasi yang komuni-katif, kontekstual, serta operasional sehingga mempermudah pembaca untuk memahami, menelaah, dan mereduksi maksud dan tujuan penyusunan buku ini. Selain itu, data hasil penelitian baik dari penulis sendiri dalam skim-skim penelitian nasional dan institusi (yang telah dipublikasi dalam bentuk jurnal maupun prosiding nasional, nasional terakreditasi, dan internasional) serta data dari peneliti lainnya (dari dalam dan luar negeri) menjadi sandaran utama penulis dalam membahas fenomena-fenomena soft skills dalam buku ini. Alhasil pembaca dapat memiliki simpulan yang komprehensif dan kritis tentang kebermanfaatan soft skills bagi peserta didik dalam kegiatan pembelajaran.