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Procedimiento Para El Desarrollo De Competencias


Procedimiento Para El Desarrollo De Competencias
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Procedimiento Para El Desarrollo De Competencias


Procedimiento Para El Desarrollo De Competencias
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Author : Inginio Victoria Santiesteban
language : es
Publisher:
Release Date : 2014-11-24

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Las competencias directivas son aquellos comportamientos observables y habituales que posibilitan el exito de una persona en su funcion directiva, constituyen una herramienta esencial para lograr una direccion efectiva de los procesos, aseguran el exito de las organizaciones y el cumplimiento de su mision. Las empresas son competentes cuando son capaces de destacarse en el medio, gracias al desarrollo y movilizacion de sus competencias claves. Dichas competencias radican en el acervo de conocimientos y habilidades que poseen sus recursos humanos, es por ello que la gestion y el desarrollo de estos con enfoque de competencia adquieren especial relevancia para enfrentar los nuevos retos que se imponen en el ambito empresarial. Esta investigacion se propone el objetivo de disenar un procedimiento para el desarrollo de las competencias directivas en Empresas Azucareras, para ello se utilizaron los metodos teoricos y empiricos que posibilitan identificar las competencias a partir del analisis de la funcion directiva, considerando los niveles de direccion, las funciones comunes de los cargos de direccion y las esferas de actuacion de los directivos."



M Todos Para La Ense Anza De Las Competencias


M Todos Para La Ense Anza De Las Competencias
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Author : Laia Arnau Belmonte
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2014-07-07

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El libro presenta diez métodos de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de las competencias para la vida con el objetivo de dar una visión global de las diferentes posibilidades de afrontar los procesos de enseñanza en el aula.



Metodolog As De Ense Anza Y Aprendizaje Para El Desarrollo De Competencias


Metodolog As De Ense Anza Y Aprendizaje Para El Desarrollo De Competencias
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Author : Mario de Miguel Díaz
language : es
Publisher: Alianza Editorial
Release Date : 2014-04-15

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El proceso de Convergencia Europea de la Educación Superior implica cambios profundos en los escenarios y metodologías de la enseñanza universitaria. Los enfoques clásicos, centrados en el aula y en la actividad del profesor, deben dar paso a una enseñanza dirigida al aprendizaje de competencias a través de la actividad autónoma del estudiante Este texto pretende ayudar al profesor en esta difícil tarea facilitándole las herramientas y orientaciones necesarias para planificar, implantar y evaluar los procesos de enseñanza-aprendizaje bajo este nuevo enfoque. Tiene un propósito práctico y divulgador presentando los distintos escenarios o modalidades organizativas docentes (seminarios, clases teóricas, tutoría, etc.) donde aplicar los diversos métodos de enseñanza-aprendizaje (estudio de casos, aprendizaje cooperativo, lección magistral, etc.). El profesor seleccionará y combinará estas modalidades y métodos según las competencias que pretende que alcancen sus estudiantes. Los autores constituyen un grupo de trabajo que bajo la dirección de Mario de Miguel, catedrático de la Universidad de Oviedo, ha desarrollado importantes proyectos de investigación y desarrollo en apoyo a la mejora de la calidad de la docencia y su adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior. Pertenecen a las Universidades de Oviedo, País Vasco, Sevilla y Valencia y tienen todos ellos una larga y reconocida trayectoria académica e investigadora.



Desarrollo Del Talento Humano


Desarrollo Del Talento Humano
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Author : Martha Alles
language : es
Publisher: Ediciones Granica
Release Date :

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Este libro, publicado por primera vez en el año 2004, ya había sido objeto de una revisión completa en el año 2008. Fiel a su propósito de mantener vivas y actualizadas sus obras, Martha Alles ahora, en 2017, ha realizado una relectura del libro, a partir de la cual, sin modificar su estructura, le ha introducido numerosos cambios a la luz de las nuevas realidades del contexto y de la propia evolución de la disciplina. La obra trata la cuestión del talento de las personas en un contexto laboral. Su enfoque consiste en la segmentación de sus partes componentes, que no son otras que las competencias requeridas por el puesto actual o futuro, lo que permite así identificar el talento, medirlo y desarrollarlo. Se explican una variedad de métodos dirigidos a mejorar competencias, entrenamiento en sus diferentes variantes, el rol del jefe entrenador, codesarrollo y autodesarrollo, tanto dentro como fuera del trabajo. En esta última variante se utilizan una serie de técnicas tales como deportes, hobbies, actividades extracurriculares, lecturas, análisis de películas y referentes. Este libro está dirigido a todos aquellos que estén interesados y comprometidos con el desarrollo de los recursos humanos en las organizaciones. Para profesores que utilicen este libro como base para sus cursos de grado y de posgrado, Martha Alles ha incorporado material de apoyo para clases y sus respectivos casos prácticos, que se ofrece libremente vía Internet, en la Sala de Profesores del sitio www.marthaalles.com.



Manual De T Cnicas Did Cticas Para El Desarrollo De Competencias


Manual De T Cnicas Did Cticas Para El Desarrollo De Competencias
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2015

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Score De Competencias


Score De Competencias
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Author : Jaime Eduardo Ortiz Cancino
language : es
Publisher: Palibrio
Release Date : 2012-03

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El libro SCORE DE COMPETENCIAS, cómo transformar el modelo de competencias de su empresa en un sistema de "Scores" asociado a los procesos clave de su negocio, presenta un análisis de las necesidades de las empresas contemporáneas en cuanto a la implementación de modelos de gestión por competencias, las dificultades e inconsistencias que se observan en los enfoques tradicionales y la presentación de una propuesta conceptual y metodológica que pretende aportar al estado del arte en cuanto a la identificación, medición y desarrollo de las competencias de los empleados en una organización. Score de Competencias revela paso a paso una novedosa y exclusiva metodología para hacer Gestión por Competencias en todo tipo de organizaciones con base en contribuciones individuales a los procesos del negocio. Esta obra hace parte de un proceso de investigación de más de 10 años, en el cual han intervenido un equipo de investigadores - consultores especializados en el tema. La obra permite a los lectores: a) entender el planteamiento conceptual y metodológico de la nueva propuesta, y, b) aplicarlo, tanto en compañías donde hasta ahora no han implementado ningún modelo de competencias, como en empresas donde se percibe la necesidad de replantear de manera significativa su esquema actual. "Lejos de simplificar aún más los modelos tradicionales, Jorge, Martha y Jaime impulsan la Gestión por Procesos como uno de los ejes en los que se base el poder hacer mejores definiciones competenciales: más concretas, plasmables, observables y por ende medibles. Así, exploran creativamente una nueva manera de diseñar competencias. Trabajan desde el origen del problema de las competencias, desde la causa-raíz. Y lo resuelven con arte y disciplina. Un obra imprescindible, un libro que debemos tener y usar en nuestras bibliotecas. Un libro de cabecera". Jorge Palacios Plaza Director de Itaca, Global Learning & Development, (perteneciente a Human Capital Performance Group), Madrid - España.



Estrategias De Ense Anza Para El Aprendizaje Por Competencias


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Author : Jesús Martín Cepeda Dovala
language : en
Publisher: Editorial Digital UNID
Release Date : 2014-05-12

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El proceso de la enseñanza por competencias, implica una propuesta pedagógica del docente, en la que se pasa del modelo de enseñanza-aprendizaje tradicional hacia la enseñanza orientada al desarrollo de aprendizajes por competencias, fortaleciendo el trabajo del estudiante y el establecimiento de las condiciones idóneas que se puedan conseguir y dominar con éxito los objetivos propuestos. La metodología de la enseñanza para el aprendizaje por competencias desarrolla y fortalece la capacidad, los conocimientos y habilidades de los alumnos eficientemente. El desarrollo de las capacidades se realiza en relación a los contextos de la realidad donde se tendrán que aplicar. Este proceso, esta manera de educar ineludiblemente implica el modificar los planteamientos de la evaluación, así como de la formación y la práctica de la docencia.



Programar Y Evaluar Competencias B Sicas En 15 Pasos


Programar Y Evaluar Competencias B Sicas En 15 Pasos
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Author : Angel Pérez Pueyo
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2013-10

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La escuela tiene como función principal la formación de las personas del mañana, aunque desconocemos cómo será éste. Esta realidad cambiante nos obliga a enseñar habilidades que permitan interpretar correctamente la información y aprovechar los aprendizajes adquiridos. Durante la última década y como consecuencia de ello, han tomado auge las competencias básicas para el desarrollo integral de la persona y la funcionalidad de los aprendizajes. Sin embargo, pese a su evidente importancia, no existe en España ninguna propuesta oficial que indique a los docentes cómo trabajar con ellas. Este libro presenta una propuesta de integración de dichas competencias básicas en los centros educativos a través de 15 pasos.



Desarrollo De Competencias En El Proceso De Instruccion Competition Development In The Instruction Process


Desarrollo De Competencias En El Proceso De Instruccion Competition Development In The Instruction Process
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Author : Maria Angelina Arriola Miranda
language : es
Publisher:
Release Date : 2007-01-22

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Desarrollo Del Pensamiento Y Las Competencias Basicas Cognitivas Y Comunicativas C Mo Formular Estandares Logros E Indicadores De Desempe O


Desarrollo Del Pensamiento Y Las Competencias Basicas Cognitivas Y Comunicativas C Mo Formular Estandares Logros E Indicadores De Desempe O
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Author :
language : es
Publisher: Alexander Ortiz Ocaña
Release Date :

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