Propuesta De Tareas Para Fortalecer La Competencia Lectora De Los Estudiantes
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Propuesta De Tareas Para Fortalecer La Competencia Lectora De Los Estudiantes
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Author : María Luisa Ramos Pantoja
language : es
Publisher: Editorial Universitaria (Cuba)
Release Date : 2020-08-26
Propuesta De Tareas Para Fortalecer La Competencia Lectora De Los Estudiantes written by María Luisa Ramos Pantoja and has been published by Editorial Universitaria (Cuba) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-08-26 with Education categories.
La aparición de nuevas alternativas de aprendizaje en contextos diferentes contribuye a la flexibilidad y la revalorización de las formas de aprendizaje tradicional, asimismo exige altos niveles de competencia para comprender y transmitir información, lo que posibilita no sólo un alto nivel de comprensión y comunicación sino también el dominio de diferentes códigos; el carácter semipresencial del modelo del profesional de las filiales universitarias, específicamente de la carrera de Comunicación Social, exige un estudiante universitario competente para descifrar dichos códigos. El proceso diagnóstico desarrollado evidenció debilidades en este orden. A través de un sistema de tareas se propició una mejor preparación de los futuros egresados de la carrera de Comunicación Social al utilizar el enfoque de tareas aplicado al desarrollo de la competencia lectora, lo cual incrementó el interés y la motivación por la lectura, se experimentaron cambios cualitativos superiores en la comprensión, se obtuvieron mejores resultados en la calidad del aprendizaje de los estudiantes con clases de lectura más orientadoras y novedosas, lo cual fue validado por los instrumentos aplicados.
Propuesta Pedag Gica Para Fortalecer La Competencia Comunicativa Lectora En Estudiantes De Tercero A Quinto De Primaria A Trav S De La Exploraci N De Diversos Tipos De Textos Y Uso De Una Herramienta Tic En Una Instituci N Rural Multigrado
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Author : Judy Andrea Triana Marroquín
language : es
Publisher:
Release Date : 2021
Propuesta Pedag Gica Para Fortalecer La Competencia Comunicativa Lectora En Estudiantes De Tercero A Quinto De Primaria A Trav S De La Exploraci N De Diversos Tipos De Textos Y Uso De Una Herramienta Tic En Una Instituci N Rural Multigrado written by Judy Andrea Triana Marroquín and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021 with categories.
La competencia comunicativa lectora es fundamental en el proceso formativo de las personas, por tal razón, surgió la necesidad de fortalecer desde los primeros años de escolaridad esta competencia. La problemática se detectó en los estudiantes de tercero a quinto de la Escuela Rural San Pedro, del municipio de Sabana de Torres, debido a su falta de comprensión lectora se pensó en una alternativa de solución, postulándose como objetivo general determinar de qué manera una propuesta pedagógica sobre lectura y exploración de diversos tipos de textos a través de una herramienta TIC, fortalece la competencia comunicativa lectora de los estudiantes de una escuela rural. Para alcanzar los objetivos planteados, el trabajo siguió una ruta de investigación cualitativa, con un enfoque de investigación acción desde la cual se estudió una situación social con miras a mejorar la calidad de la acción dentro de ella Elliot (1981). A su vez, se emplearon diferentes técnicas e instrumentos como la entrevista semiestructurada, observación no participante y el diario de campo, logrando identificar la incidencia del contexto en el proceso lector de los estudiantes, sus niveles de lectura comprensiva antes y después de la propuesta, la concepción que tenían sobre la lectura, las estrategias que se deben tener en cuenta para el fortalecimiento de la lectura comprensiva, la postura de lectura de los estudiantes y el impacto de la lectura de textos desde diferentes formatos. Finalmente, llevar a cabo una propuesta que tenga en cuenta los intereses, necesidades, contexto de los estudiantes, abriendo espacios en la escuela para leer ya sea a través de una herramienta TIC o forma tradicional, que esté nutrida de una serie de actividades y estrategias que apunten hacia la comprensión, es un camino que deben seguir los educadores que se atrevan a transformar la educación colombiana, especialmente la de las zonas rurales.
Propuesta De Evaluaci N De Competencia Lectora En Secundari
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Author : Alvaro Silva Flores
language : es
Publisher: Ewe Editorial Acad MIA Espa Ola
Release Date : 2012-08
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La siguiente propuesta didactica tiene la intencion de brindar a los docentes educacion secundaria una serie de actividades y sugerencias para ayudar a sus alumnos mejorar la comprension de los textos que leen tanto en la asignatura de espanol como en otras asignaturas. Para el diseno de esta propuesta se han tomado como base algunos contenidos de los programas de espanol 2011. Esta propuesta esta enfocada principalmente a los procesos de lectura como a la escritura; se considera pertinente centrar las propuestas de intervencion didactica en la interpretacion de textos por ser este el proceso que se evalua en la prueba de PISA (Prueba Internacional para la Evaluacion de Estudiantes) cuyo proposito es de apoyar al trabajo que los docentes de secundaria desempenan en el aula con la intencion de que sus estudiantes logren un mayor conocimiento del lenguaje escrito, permitiendo fortalecer los procesos de lectura evaluados en la prueba de PISA.
Fortalecimiento De La Competencia Lectora A Trav S De Unidades Did Cticas En Los Estudiantes Del Grado D Cimo De La Instituci N Educativa Nuestra Se Ora Del Pilar Del Municipio De Pamplonita
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Author : Carmen Patricia Capacho Santafe
language : es
Publisher:
Release Date : 2018
Fortalecimiento De La Competencia Lectora A Trav S De Unidades Did Cticas En Los Estudiantes Del Grado D Cimo De La Instituci N Educativa Nuestra Se Ora Del Pilar Del Municipio De Pamplonita written by Carmen Patricia Capacho Santafe and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018 with categories.
Este trabajo de investigación se elaboró con el fin de fortalecer la competencia lectora en los estudiantes del grado Décimo de la Institución Educativa Nuestra Señora del Pilar de Pamplonita, Norte de Santander, a través de la implementación de unidades didácticas fundamentadas en la Teoría de las seis lecturas de Miguel De Zubiría y en un acercamiento al uso de las tecnologías de la información y la comunicación.Una vez analizados los resultados obtenidos por los estudiantes de la institución en las Pruebas Saber y Supérate con el Saber, se pudo observar las deficiencias que presentan los estudiantes en los aprendizajes de la competencia lectora.Con base en el diagnóstico y teniendo en cuenta las directrices institucionales, se diseñó una propuesta pedagógica que consta de dos unidades didácticas, cada una con un total de nueve talleres, organizados con actividades iniciales, centrales y de finalización.La población objeto de estudio fue de 32 estudiantes del grado Décimo de la Institución Educativa Nuestra Señora de Pilar del municipio de Pamplonita y para el desarrollo del proceso investigativo se tuvo en cuenta el método de Investigación Acción, que contempla cuatro fases de la espiral. Se emplearon técnicas como la observación participante e instrumentos como el diario pedagógico.Se espera que el desarrollo de esta propuesta fortalezca la competencia lectora y sirva de referencia para quienes adelanten procesos similares.
Horizontes Expandidos De La Educaci N La Tecnolog A Y La Innovaci N
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Author : Sara Osuna-Acedo
language : es
Publisher: Aula Magna Proyecto clave McGraw Hill
Release Date : 2024-08-01
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El libro Horizontes Expandidos de la Educación, la Tecnología y la Innovación ofrece una exploración profunda de cuatro temas fundamentales que darán forma al futuro de la educación: las visiones transformadoras de la educación del futuro, las vanguardias tecnológicas en educación, la innovación y el pensamiento disruptivo en la alfabetización mediática, y el aprendizaje para toda la vida en un mundo de transformación continua. Desde las vanguardias tecnológicas que están dando forma a las aulas hasta la complicada red de innovación y pensamiento disruptivo en la alfabetización mediática, cada capítulo invita a reflexionar sobre el panorama transformador de la educación del mañana, destacando las oportunidades y desafíos que enfrenta la educación en la era postdigital. Desde la integración de la inteligencia artificial en el aula como tecnología disruptiva hasta la promoción de la alfabetización mediática crítica, el libro ofrece una visión panorámica de las tendencias actuales y futuras en educación. Este compendio de teoría y práctica se revela como una lectura esencial para profesionales de la educación y la investigación. No solo ofrece una visión panorámica de las tendencias actuales y futuras en educación, sino que también proporciona un mapa detallado para aquellos que toman decisiones clave en la configuración del futuro educativo.
Emerging Technologies For Steam Education
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Author : Xun Ge
language : en
Publisher: Springer
Release Date : 2015-09-09
Emerging Technologies For Steam Education written by Xun Ge and has been published by Springer this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-09-09 with Education categories.
This theory-to-practice guide offers leading-edge ideas for wide-scale curriculum reform in sciences, technology, engineering, the arts, and mathematics--the STEAM subjects. Chapters emphasize the critical importance of current and emerging digital technologies in bringing STEM education up to speed and implementing changes to curricula at the classroom level. Of particular interest are the diverse ways of integrating the liberal arts into STEM course content in mutually reshaping humanities education and scientific education. This framework and its many instructive examples are geared to ensure that both educators and students can become innovative thinkers and effective problem-solvers in a knowledge-based society. Included in the coverage: Reconceptualizing a college science learning experience in the new digital era. Using mobile devices to support formal, informal, and semi-formal learning. Change of attitudes, self-concept, and team dynamics in engineering education. The language arts as foundational for science, technology, engineering, art, and mathematics. Can K-12 math teachers train students to make valid logical reasoning? Moving forward with STEAM education research. Emerging Technologies for STEAM Education equips educators, education researchers, administrators, and education policymakers with curricular and pedagogical strategies for making STEAM education the bedrock of accessible, relevant learning in keeping with today's digital advances.
El Rbol De La Esquina Nivel 1 Edad Orientativa A Partir De 6 A Os
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2014
El Rbol De La Esquina Nivel 1 Edad Orientativa A Partir De 6 A Os written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014 with categories.
100 Ejercicios Para Mejorar Tu Comprensi N Lectora
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Author : José Luis Mora Cano
language : es
Publisher:
Release Date : 2014-11
100 Ejercicios Para Mejorar Tu Comprensi N Lectora written by José Luis Mora Cano and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-11 with categories.
La Llave M Gica Nivel 3 Edad Orientativa A Partir De 10 A Os
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Author :
language : es
Publisher:
Release Date : 2014
La Llave M Gica Nivel 3 Edad Orientativa A Partir De 10 A Os written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014 with categories.
Entornos Virtuales Para La Educaci N En Tiempos De Pandemia Perspectivas Metodol Gicas
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Author : Alba Vico Bosch
language : es
Publisher: Dykinson
Release Date : 2021-12-31
Entornos Virtuales Para La Educaci N En Tiempos De Pandemia Perspectivas Metodol Gicas written by Alba Vico Bosch and has been published by Dykinson this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-12-31 with Education categories.
El continuo y rápido avance de las Tecnologías de Información y la Comunicación (TIC) ha influido a diferentes niveles (económico, cultural, político,…), y, por tanto, también en el ámbito educativo. De manera natural los procesos de enseñanza y aprendizaje se han ido adaptando a las necesidades que la sociedad plantea, dando respuesta a las mismas para permitir la actualización y formación a lo largo de la vida de las personas. Un ejemplo de ello han sido las numerosas adaptaciones metodológicas que se han venido realizando en educación a raíz de la pandemia de la COVID-19 y la consiguiente declaración del estado de alarma en España. El profesorado ha tenido que formarse y especializarse a gran velocidad para adaptar cada una de las materias al entorno virtual a través de diversas herramientas y plataformas, improvisando en muchas ocasiones distintas estrategias de enseñanza para adecuarse a esta nueva situación. Con ello, han aparecido nuevas metodologías de aprendizaje que han influido tanto en el propio alumnado como en el clima de aula, suponiendo una innovación de los centros educativos.