Psicolinguistica Sociolinguistica Glottodidattica
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Psicolinguistica Sociolinguistica Glottodidattica
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Author : Giovanni Freddi
language : it
Publisher: UTET Università
Release Date : 1999
Psicolinguistica Sociolinguistica Glottodidattica written by Giovanni Freddi and has been published by UTET Università this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999 with Education categories.
Languages For Specific Purposes In Theory And Practice
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Author : Amazat K. Akbarov
language : en
Publisher: Cambridge Scholars Publishing
Release Date : 2011-09-22
Languages For Specific Purposes In Theory And Practice written by Amazat K. Akbarov and has been published by Cambridge Scholars Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-09-22 with Foreign Language Study categories.
Languages for Specific Purposes in Theory and Practice is a collection of essays which will appeal to teachers of modern languages no matter the level of instruction. The essays highlight the latest developments of Foreign Language Teaching in the Balkan countries, Eastern and Western Europe and the Middle East. The field of Language for Specific Purposes (LSP) is one of the richest areas of second language research and practice because increasing globalization and changing technologies spawn new modes of intercultural connection and new occasions for second language use. Languages for Specific Purposes in Theory and Practice compasses this burgeoning field by presenting new research and commentary from some of the field’s leading practitioners. This book surveys the approaches and methods in foreign language teaching, such as grammar translation, language evaluation, communication competence, critical thinking skills, communicative language teaching, and the natural approach. Teachers and teachers-in-training will discover in this book a comprehensive survey and analysis of the major and minor teaching methods used around the world. It is addressed to a wide audience that includes Language for Specific Purposes teachers and researchers, although the contents will also be relevant to applied linguists working in other fields. This book contains research studies as well as educational experiences and proposals, presented from different perspectives and backgrounds (both geographical and cultural), all of which are theoretically grounded and with a clear and sound rationale. Readers will find a variety of educational projects and research studies situated in specific educational contexts and in particular geographical locations.
Dalla Sociolinguistica Alla Glottodidattica
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Author : Matteo Santipolo
language : it
Publisher: UTET Università
Release Date : 2002
Dalla Sociolinguistica Alla Glottodidattica written by Matteo Santipolo and has been published by UTET Università this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2002 with Language Arts & Disciplines categories.
Glottodidattica Dalle Scienze Del Linguaggio All Educazione Plurilingue
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Author : Elisabetta Zuanelli Sonino
language : it
Publisher: Edizioni Nuova Cultura
Release Date : 2009
Glottodidattica Dalle Scienze Del Linguaggio All Educazione Plurilingue written by Elisabetta Zuanelli Sonino and has been published by Edizioni Nuova Cultura this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Language Arts & Disciplines categories.
In un momento cruciale dell’evoluzione sociale e culturale italiana e internazionale, nel quale il tema dell’integrazione multilingue e multietnica sfida lo storico etnocentrismo occidentale e attraversa pesantemente le responsabilità delle agenzie educative, prime fra tutte la scuola, si colloca la necessità di una preparazione specialistica di addetti e insegnanti. Lauree magistrali, specializzazioni, master in glottodidattica e discipline affini, conseguiti nelle università italiane e nei centri di ricerca accreditati, sollecitano manuali specifici che propongano insieme la dimensione scientifica e la prospettiva applicativa dell’insegnamento/apprendimento di lingue e culture, materne, seconde e straniere. Glottodidattica: dalle scienze del linguaggio all’educazione plurilingue si pone in questa prospettiva e ripropone una visione costitutiva della glottodidattica, nella quale la visione linguistica dei problemi non oscura la dimensione psico- e sociopedagogica degli stessi. In tal senso, la via indicata nel volume rispecchia, anche attualmente, il retroterra scientifico delle discipline interessate allo specifico glottodidattico e propone una traduzione metodologica frutto di sperimentazioni condotte da chi scrive in un arco ventennale di progetti. La trattazione di nozioni complesse quali i processi educativi di autorealizzazione, culturizzazione e socializzazione attraverso il linguaggio, sono sostenute da una trattazione essenziale delle principali scienze del linguaggio, dalla linguistica del testo, alla sociolinguistica, dalla pragmalinguitica, alla psicolinguistica, presentate nelle loro implicazioni didattiche. Metodi e tecniche glottodidattiche sono richiamati e proiettati nella prospettiva di pianificazione dell’educazione plurilingue. Programmazione glottodidattica, mete e obiettivi educativi e didattici, unità didattiche disciplinari e interdisciplinari, sono trattati ed esemplificati nella prospettiva di un’integrazione plurilingue e pluriculturale, destinata agli addetti e alle istituzioni scolastiche.
The Art Of Teaching Italian
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Author : Giulia Guarnieri
language : en
Publisher: Georgetown University Press
Release Date : 2024-05
The Art Of Teaching Italian written by Giulia Guarnieri and has been published by Georgetown University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-05 with Foreign Language Study categories.
A comprehensive overview of contemporary Italian pedagogy from an international perspective blends empirical research with practical strategies for teachers In recent years, teachers of Italian, like most world languages, have faced many changes to the teaching and learning landscape, including new teaching mediums, different expectations for enrollments, and a vivid awareness of social issues in the classroom. Teachers must now navigate effective language teaching practices and integrate important new topics and approaches. The Art of Teaching Italian brings together experts from around the world in Italian language pedagogy, applied linguistics, and second-language acquisition to address the field's most pressing concerns and challenges with examples from creative teaching. Featuring contributions on a wide range of topics, including DEI issues, remote learning, and experiential learning, this edited volume blends empirical research with practical strategies and recommendations for teachers, centering the teaching of secondary and post-secondary Italian language and culture. The Art of Teaching Italian shows that it is possible to enhance Italian language learning through creativity and ingenuity and to lead students to intercultural competence, a crucial skill in a globalized world.
Il Tradurre
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Author : Renzo Titone
language : it
Publisher: Armando Editore
Release Date : 1998
Il Tradurre written by Renzo Titone and has been published by Armando Editore this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1998 with Education categories.
Glottodidattica
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Author : Giovanni Freddi
language : it
Publisher: Biblioteca di Quaderni d’italianistica
Release Date : 1993
Glottodidattica written by Giovanni Freddi and has been published by Biblioteca di Quaderni d’italianistica this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1993 with Italian language categories.
La Ricerca In Psicolinguistica Applicata E In Glottodidattica
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Author : Renzo Titone
language : it
Publisher:
Release Date : 1991
La Ricerca In Psicolinguistica Applicata E In Glottodidattica written by Renzo Titone and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1991 with Education categories.
Psicolinguistica Applicata E Glottodidattica
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Author : Renzo Titone
language : it
Publisher:
Release Date : 1986
Psicolinguistica Applicata E Glottodidattica written by Renzo Titone and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1986 with Applied linguistics categories.
Dagli Approcci Tradizionali Al Quadro Comune Europeo Di Riferimento
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Author : Cristina Bosisio
language : it
Publisher: EDUCatt - Ente per il diritto allo studio universitario dell'Università Cattolica
Release Date : 2005-01-01
Dagli Approcci Tradizionali Al Quadro Comune Europeo Di Riferimento written by Cristina Bosisio and has been published by EDUCatt - Ente per il diritto allo studio universitario dell'Università Cattolica this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005-01-01 with Education categories.
Questo lavoro trae spunto dai moduli n° 9 e n° 10 del corso progredito (delle 130 ore) nell’ambito del Progetto Ministeriale “Italiano L2: lingua di contatto, lingua di culture”, in corso di sperimentazione e quindi di stampa a cura del MIUR, in convenzione con ventuno Università del nostro Paese. L’Università Cattolica di Milano ha avuto mandato di elaborare due dei tredici moduli di secondo livello, in particolare il primo dedicato ad Approcci e metodi glottodidattici e il secondo relativo al Quadro comune europeo di riferimento per le lingue. Tali moduli sono stati elaborati in collaborazione con le Università di Bari e di Trieste e sono qui presentati per un uso interno all’Università Cattolica ed in particolare alle cattedre di Glottodidattica e di Didattica dell’italiano come seconda lingua. Cristina Bosisio, titolare del secondo di tali insegnamenti presso la nostra Università e principale autrice dei moduli, è l’ideatrice unica delle attività e delle esercitazioni relative ai due capitoli, che trasformano un testo storico-teorico in un “laboratorio” di sperimentazione sul campo. Il lavoro è dunque affidato non solo agli sperimentatori nazionali, ma anche agli allievi dell’Università Cattolica in questa prima fase di studio e di sperimentazione dei materiali. Con l’augurio che le pagine che seguono possano essere utili per l’affermazione di una giovane disciplina nel nostro Paese, Bona Cambiaghi, responsabile scientifico dell’Università Cattolica e membro del Comitato Tecnico Scientifico del Progetto nazionale “Italiano L2: lingua di contatto, lingua di culture” consegna riflessioni e considerazioni linguistico-pedagogiche agli allievi dell’Università Cattolica e attende riscontro e valutazione. Milano, 4 luglio 2005