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Psicolog A Social Del Prejuicio Y El Racismo


Psicolog A Social Del Prejuicio Y El Racismo
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Psicolog A Social Del Prejuicio Y El Racismo


Psicolog A Social Del Prejuicio Y El Racismo
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Author : Agustín Echebarría Echabe
language : es
Publisher:
Release Date : 1995

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El Estudio Del Prejuicio En Psicolog A Social


El Estudio Del Prejuicio En Psicolog A Social
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Author : Isabel Cuadrado Guirado
language : es
Publisher: EDITORIAL SANZ Y TORRES S.L.
Release Date : 2020-05-03

El Estudio Del Prejuicio En Psicolog A Social written by Isabel Cuadrado Guirado and has been published by EDITORIAL SANZ Y TORRES S.L. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-05-03 with Psychology categories.


El presente libro pretende exponer los fundamentos básicos de las diferentes aproximaciones psicosociales que se han desarrollado en la explicación del prejuicio. Está compuesto por doce capítulos, que abordan algunas de las perspectivas más destacadas en el estudio del prejuicio desde la Psicología Social, desde sus inicios hasta nuestros días. El primer capítulo se centra básicamente en describir la evolución en la conceptualización y la investigación psicosocial del prejuicio, haciendo algunas referencias a la distinción con otros conceptos relacionados como sesgo endogrupal o racismo. En el Capítulo 2 se exploran las raíces evolutivas del prejuicio, revisando las principales propuestas que se han formulado sobre esta cuestión desde el enfoque evolucionista. Los tres capítulos siguientes están dedicados al estudio del prejuicio desde el punto de vista de los grupos mayoritarios hacia los minoritarios. Así, el Capítulo 3 presenta las teorías clásicas del prejuicio, partiendo de los modelos con un enfoque individualista para luego profundizar en las teorías grupales de este fenómeno, entre las que se incluyen principalmente la teoría del conflicto realista y la teoría de la identidad social. El Capítulo 4 ahonda en las teorías contemporáneas desarrolladas para estudiar las nuevas formas de prejuicio que empezaron a mostrarse a finales del siglo xx. Para finalizar este bloque, en el Capítulo 5 se exponen los enfoques más recientes que están desarrollándose en la actualidad. Aunque el prejuicio que los grupos mayoritarios muestran hacia los grupos minoritarios ha sido la corriente dominante en la investigación psicosocial durante muchos años, no debe olvidarse que este complejo fenómeno puede ser bidireccional, no sólo en sus manifestaciones, sino también en las consecuencias que puede tener sobre las víctimas del prejuicio. De esta forma, con el fin de proporcionar una perspectiva más amplia, se han incluido tres capítulos (6, 7 y 8) dedicados al estudio del prejuicio desde el punto de vista de las minorías. Así, el Capítulo 6 presenta una introducción al estudio de los grupos minoritarios en el prejuicio, sus características y aspectos definitorios. El Capítulo 7, por su parte, aborda el estudio del estigma y sus consecuencias sobre los grupos estigmatizados desde el enfoque psicosocial. Para finalizar este bloque, el Capítulo 8 se ocupará de una perspectiva más reciente, en la que los grupos minoritarios no sólo se consideran receptores de las actitudes prejuiciosas de la mayoría sino que también pueden manifestarlas. Un libro de estas características no podía dejar de abordar el estudio del prejuicio en la infancia y la adolescencia (Capítulo 9), ni una breve aproximación a la influencia del contacto en las relaciones intergrupales y la reducción del prejuicio (Capítulo 10). Asimismo, aunque la mayor parte del libro está centrada en el prejuicio étnico, se ha incluido un capítulo sobre el prejuicio hacia las mujeres (Capítulo 11), que analiza diversas formas de sexismo tradicionales y contemporáneas, así como la discriminación femenina en el ámbito laboral. Por último, el Capítulo 12 aborda los procesos de cambio y adaptación que se producen, especialmente entre los grupos inmigrantes, por el contacto continuo y directo entre ellos y las personas de la sociedad de acogida. El análisis de estos procesos (aculturación) se presenta como un ejemplo de la perspectiva societal en el estudio del prejuicio. Para finalizar, nos gustaría agradecer a las/os autoras/es su generosa participación en este proyecto, la cual ha hecho posible su culminación. Asimismo, al profesor Morales, que amablemente accedió a prologar el libro. Y a Alberto Torres, por su habitual disposición y buen hacer. A todos gracias. Sólo nos resta esperar que los lectores encuentren en estas páginas un estímulo para ampliar su conocimiento psicosocial sobre un fenómeno tan apasionante como el prejuicio.



Del Prejuicio Al Racismo


Del Prejuicio Al Racismo
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Author : Santiago Yubero Jiménez
language : es
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
Release Date : 1996

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Cambio Social Y Prejuicio


Cambio Social Y Prejuicio
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Author : Bruno Bettelheim
language : es
Publisher:
Release Date : 1981

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Psicolog A Social


Psicolog A Social
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Author : Serge Moscovici
language : es
Publisher: Grupo Planeta (GBS)
Release Date : 1984

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La epistemología del sentido común - La teoría de la atribución - Sistemas de creencias y representaciones ideológicas - La representación social : fenómenos, conceptos y teorías - Las representaciones sociales - Los estilos de comportamiento y su representación social - Lenguaje y comunicación - Racismo, prejuicios y discriminación - Psicosociología de la educación - La comunicación de masas - Masas, muchedumbres y densidad - De la ciencia al sentido común.



Los Prejuicios


Los Prejuicios
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Author : Wolfgang Metzger
language : es
Publisher:
Release Date : 1979

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Los Mapuche Y El Proceso Que Los Convirti En Indios


Los Mapuche Y El Proceso Que Los Convirti En Indios
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Author : Julio Paillalef
language : es
Publisher: Editorial Catalonia
Release Date : 2019

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Esta obra se concentra en los últimos doscientos años de vida en común del pueblo mapuche con el Estado chileno y se fundamenta en documentos históricos y vivencias personales del autor que dan cuenta de ese encuentro. Su eje es el prejuicio racista y la discriminación que sufre el mapuche urbano y rural. En su análisis es medular el papel de la escuela tradicional que, mediante sus contenidos, se convierte en un instrumento de hostigamiento a las culturas diferentes de la oficial, perpetuando así estructuras sociales o normas culturales de sometimiento. Tales instituciones, por ser la expresión valórica de los grupos dominantes, ejercen una violencia simbólica en contra de los que provienen de culturas diferentes a la oficial. Un ensayo fundamental, sólido y profundo, relacionado con el compartimiento desigual por dos pueblos de un mismo territorio: Chile. Un libro no solo de psicología social, sino que también abarca temas antropológicos, históricos, filosóficos y culturales vinculados con la coexistencia, rara vez pacífica, entre estos pueblos . El autor analiza, con muy sólidos fundamentos, las causas que llevan al pueblo chileno a actuar en forma excluyente y con visos de superioridad, y al pueblo mapuche a ser excluido y tratado en forma desigual. Debería ser un texto de estudio obligatorio para los alumnos de educación media, por su calidad, por la verdad que contiene y por su importancia social. Juan Guzmán Tapia Juez de la República Este es un libro que debería constituirse en material obligado de lectura. para los maestros de educación básica de todo el país, y en especial de los de escuelas rurales. Trata de un tema que cala hondo en nuestra nacionalidad: nuestros manifiestos prejuicios raciales y, en particular, nuestra actitud colectiva ante el pueblo mapuche.Este racismo no racionalizado, y ni siquiera consciente, que sin embargo llevamos a flor de piel, y se expresa de modos muy diversos en nuestra experiencia cotidiana.Esta obra nos coloca frente a nuestra responsabilidad de cara al pueblo mapuche, y nos invita a asumirla proponiéndonos caminos posibles. Igor Saavedra Gatica Premio Nacional de Ciencias



Somos Racistas


 Somos Racistas
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Author : Esteve Espelt
language : es
Publisher:
Release Date : 2009

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¿Somos racistas? Una pregunta tan explícita nos incomoda y estamos tentados de responder con un NO rápido y rotundo. Porque los racistas son siempre los otros. Pero la realidad es más compleja: los valores solidarios de muchas personas se entrelazan con cierto racismo latente. La ambivalencia domina nuestras relaciones con los inmigrantes y otras minorías; nuestra actitud hacia ellos se debate entre la simpatía y el rechazo. Muchas personas tienen (¿tenemos?) actitudes conscientemente igualitarias, pero inconscientemente negativas. El antirracismo y el racismo no siempre son dos fenómenos separados y mutuamente excluyentes. A menudo, se dan conjuntamente en la misma persona, dando lugar al racismo latente: el racismo de los "no racistas". Afrontar esta cuestión es imprescindible ya que para avanzar hacia una sociedad más justa y humana no podemos ignorar nuestras propias inconsistencias y debilidades. Este libro "es una manera excelente de comenzar a explorar los múltiples aspectos del complejo sistema del racismo contemporáneo. De forma muy accesible, el autor explica algunos de los mecanismos psicológicos involucrados en nuestro racismo cotidiano" (Teun A. Van Dijk). Esteve Espelt es profesor de Psicología Social y Comportamiento Colectivo en la Universidad de Barcelona. Miembro del Grupo de Estudios en Psicología Cultural y Política (GEPCIP), del Grupo de Investigación en Psicología Social, Ambiental y Organizacional (PsicoSAO), y del Observatorio del Sistema Penal y Derechos Humanos (OSPDH) de la Universidad de Barcelona.



Las Actitudes Ante La Inmigraci N En Los Adolescentes Y En Los J Venes


Las Actitudes Ante La Inmigraci N En Los Adolescentes Y En Los J Venes
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Author : Leandro Navas Martínez
language : es
Publisher: Editorial Club Universitario
Release Date : 2013-06-11

Las Actitudes Ante La Inmigraci N En Los Adolescentes Y En Los J Venes written by Leandro Navas Martínez and has been published by Editorial Club Universitario this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-06-11 with Education categories.


En diciembre de 2008, D. Ignacio Jiménez Raneda, Rector de la Universidad de Alicante, y D.a Luisa Pastor Lillo, Alcaldesa del Excmo. Ayuntamiento de San Vicente del Raspeig, firmaban un contrato para actividades de asesoramiento y asistencia técnica entre ambas instituciones. La finalidad del mismo era la realización del proyecto de investigación “Actitudes ante la inmigración en los adolescentes y en los jóvenes”. Venturosas son las ocasiones en las que las corporaciones locales y las universidades colaboran para indagar sobre temas tan transcendentes en la sociedad actual como la inmigración, la adolescencia (o la juventud) y las actitudes, los prejuicios y los estereotipos. Esta obra no es otra cosa que el informe final en el que se pretende dar cuenta y transmitir a la comunidad la mencionada investigación. El texto se estructura en tres partes que, básicamente, equivalen a las tres fases en las que se dividió la ejecución del proyecto. La primera de ellas versa sobre el estado de la cuestión, es decir, sobre la sistematización de la revisión teórica realizada que, ciertamente, presenta un elevado componente conceptual pero que, del mismo modo, resulta necesaria para las partes posteriores. Un sabio estudioso de los fenómenos sociales dijo que no hay nada más práctico que una buena teoría. La segunda parte constituye el informe de investigación empírica y se estructura en las secciones propias de ese tipo de informes en el campo psicoeducativo: introducción, método, resultados –descriptivos, correlaciones, factoriales, de regresión y de ecuaciones estructurales– y discusión. Y, finalmente, en la tercera parte, se plantea una intervención didáctica con el fin de modificar los prejuicios sutiles y las actitudes negativas detectadas en la fase anterior, y se evalúa la propuesta educativa desarrollada. Tres aspectos son destacables en la realización de este trabajo. En primer lugar, merece ser destacada la implicación del profesorado y, especialmente, la dedicación de los directores de los centros de Educación Secundaria Obligatoria de la localidad. En segundo lugar, es relevante la aportación de los investigadores principales: sin su dedicación la tarea hubiera quedado inconclusa. Y, por último, no por ello menos importante, la colaboración de los adolescentes y los jóvenes que estudian en el municipio, sin cuyas respuestas a los cuestionarios no se hubiese podido concluir esta interesante y constructiva tarea. Las conclusiones de la investigación nos indican que hay que estar atentos, especialmente en los tiempos actuales, ante las actitudes negativas y los prejuicios ante los inmigrantes, y que, sin duda, la educación es el mejor camino para combatir tales fenómenos psicosociales.



Psicolog A Social


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Author : Michael A. Hogg
language : es
Publisher: Ed. Médica Panamericana
Release Date : 2010-06-05

Psicolog A Social written by Michael A. Hogg and has been published by Ed. Médica Panamericana this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-06-05 with Social psychology categories.


This edition provides a balanced coverage of research on social psychology. It includes new material on the self and identity, language, culture, health psychology as well as evolutionary psychology to meet the needs of students.