[PDF] Qualitative Und Quantitative Wirkungsforschung - eBooks Review

Qualitative Und Quantitative Wirkungsforschung


Qualitative Und Quantitative Wirkungsforschung
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Qualitative Und Quantitative Wirkungsforschung


Qualitative Und Quantitative Wirkungsforschung
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Author : Ingrid Miethe
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2011-09-29

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Wirkungsforschung in der Sozialen Arbeit Angesichts der sich verschärfenden Lage der öffentlichen Kassen und der negativen Auswirkungen von wirtschaftlichen Fehlentwicklungen auf den sozialen Bereich, stellt sich die Frage nach der Wirkung Sozialer Arbeit immer dringender. Was bedeutet das für die Profession Soziale Arbeit? Wie will sie ihre Wirkung im öffentlichen Diskurs darstellen? Aus dem Inhalt: Triangulation qualitativer und quantitativer Verfahren und Mehrebenenanalysen Ethnographische und diskursanalytische Perspektiven Triangulation mit künstlerischen und bildlichen Verfahren



Qualitative Und Quantitative Zug Nge In Der Erforschung Historischen Lernens Potenziale Und Grenzen


Qualitative Und Quantitative Zug Nge In Der Erforschung Historischen Lernens Potenziale Und Grenzen
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Author : Joachim Rohlfes
language : de
Publisher:
Release Date : 2010

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Qualitative Und Quantitative Aspekte


Qualitative Und Quantitative Aspekte
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Author : Franz Hofmann
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date :

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Quantitative Und Qualitative Forschung Im Vergleich


Quantitative Und Qualitative Forschung Im Vergleich
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Author : Angela Wichmann
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2019-09-12

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Dieses kompakte Lehrbuch vermittelt ein fundiertes, ganzheitliches Verständnis der Unterschiede zwischen quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden – und ihrer jeweiligen Vor- und Nachteile. Dabei geht es weniger um die Vorstellung einzelner Methoden, sondern es wird vertieft betrachtet, worin sich grundlegende Denkweisen, Zielsetzungen und Arbeitsprozesse unterscheiden. Das Buch versteht sich somit als Begleitlektüre zu großen Methodenlehrbüchern sowie Wegweiser für alle Studierenden und angehende Forscher/-innen bei der Gestaltung eigener Forschungsvorhaben und der kritischen Rezeption wissenschaftlicher Untersuchungen – gerade in Zeiten, in denen sich enge Bindungen zwischen wissenschaftlichen Fachdisziplinen und bestimmten Forschungsmethoden zugunsten einer Offenheit für andere Herangehensweisen auflösen.



Comparison Of Qualitative And Quantitative Research Methods


Comparison Of Qualitative And Quantitative Research Methods
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Author : Serafina Morrin
language : en
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2021-12-01

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Seminar paper from the year 2014 in the subject Pedagogy - General, grade: 1,0, Catholic University for Applied Sciences Berlin, course: Forschungsmethoden, language: English, abstract: In order to understand the separation of qualitative and quantitative research, it is worth taking a look at the process of the emergence of empirical pedagogical research. Viewing education as a science in which philosophy and pedagogy intertwine has its origins in the century of pedagogy. The humanistic idea of pedagogy was then predominant until the Second World War. There was a clear separation between the humanities and the natural sciences. For Wilhelm Dilthey, natural science, as not interpretative but seeking universally valid laws that can be proven by measurements, was on one side. The humanities, on the other hand, wanted to understand historical objects. It looked at them in a complex context and tried to understand historical change.



Qualitative Und Quantitative Forschung Ein Vergleich Der Vor Und Nachteile


Qualitative Und Quantitative Forschung Ein Vergleich Der Vor Und Nachteile
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Author : Theresa Hach
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2022-02-02

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Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Soziologie - Methodologie und Methoden, Note: 2,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit werden qualitative und quantitative Forschungsmethoden gegenübergestellt. Bevor man sich jedoch der Wahl stellt, welche Methode sich besser eignet, um einen Sachverhalt zu erforschen, sollte man in Betracht ziehen, dass beide, also die qualitative und die quantitative Methode einander ergänzen können. Dies ist die zentrale Frage, welche in dieser Hausarbeit behandelt wird. Dabei gilt es nicht nur, die Vor- und Nachteile der jeweiligen Methoden herauszukristallisieren, sondern auch Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu finden. Vorab wird kurz erklären, wie die verschiedenen Methoden aufgebaut sind und jeweils ein Fallbeispiel genannt. Das Wissen, welches wir heute besitzen, verdanken wir der Forschung. Nur durch sie hat sich eben jene Weltanschauung ergeben, derer wir uns heutzutage bedienen. Jedoch stehen Wissenschaftler heutzutage vor einer schwierigen Frage: Der Wahl der Methoden. Hierbei stehen sowohl qualitative, als auch quantitative Forschungsmethoden zur Verfügung. Welche Methoden sich als bevorzug erweisen, hängt dabei stark von diversen Faktoren ab. Obwohl die verschiedenen Denkschulen der Wissenschaftler wohl den größten Einfluss ausüben, lässt sich nicht von der Hand weisen, dass auch die Universität und das Fachgebiet, auf welchem recherchiert wir großen Einfluss haben. Sozialwissenschaftler neigen dazu, sich qualitativer Methoden zu bedienen, während Naturwissenschaftler meist quantitative Methoden bevorzugen. Selbst die geographische Lage wirkt sich oft auf die Wahl der Methoden aus. So zeigt sich in Großbritannien beispielsweise eine starke Tendenz zur qualitativen, in den Niederlanden jedoch eine zur quantitativen Forschung.



Sozialp Sse In Nordrhein Westfalen


Sozialp Sse In Nordrhein Westfalen
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Author : Anna Liza Arp
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2021-05-10

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Mit der Einführung des Sozialpasses soll Menschen in Armutslagen die Teilhabe am gesellschaftlichen und kulturellen Leben ermöglicht werden. Sozialpässe berechtigen dazu, vergünstigt Kultur- und Freizeitangebote sowie weitere Dienstleistungen in den jeweiligen Kommunen zu nutzen. Darüber, welche Formen von Sozialpässen es gibt und wie verbreitet sie sind, gab es jedoch bisher kaum empirische Daten. Die vorliegende Studie gibt erstmals eine Übersicht über die Verbreitung und Ausgestaltung von Sozialpässen in Nordrhein-Westfalen.



Lebensqualit T Im Wohnquartier


Lebensqualit T Im Wohnquartier
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Author : Harald Rüßler
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2015-07-15

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Alternde Stadtgesellschaften stehen vor der Herausforderung, in den Wohnquartieren ein "gutes" Leben im Alter zu ermöglichen. Das hier vorgestellte Forschungs- und Entwicklungsprojekt ("Lebensqualität Älterer im Wohnquartier") zeigt auf, wie Ältere zu Koproduzenten der Quartiersentwicklung werden können. Zentral ist die Frage des Zusammenhangs von Partizipation und Lebensqualität im Sozialraum; erörtert werden hierbei auch Aspekte sozialer Ungleichheit. Soziale Interventionen, (Lern-)Prozesse sowie Rahmenbedingungen und Kooperationen mit lokalen Akteuren rücken in den Fokus. Diskutiert wird u. a., inwieweit solche Entwicklungsprozesse einen Beitrag zur Stärkung der lokalen Demokratie leisten können. Ein Handlungsrahmen gibt Kommunen, Verbänden etc. Hinweise zur partizipativen Quartiersentwicklung.



Perspektiven Und Potentiale In Der Schuleingangsstufe


Perspektiven Und Potentiale In Der Schuleingangsstufe
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Author : Charlotte Müller
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2015

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Die Schuleingangsstufe und speziell der Kindergarten stehen nach den jüngsten bildungspolitischen Entscheidungen wieder im Fadenkreuz eher strukturkonservativer Debatten. Im Zentrum der Diskussion steht die Thematik, was altersgemässe Lernfomen für 4- bis 8-jährige Kinder sind. Dieser Band, der ausgewählte Beiträge einer Tagung der Schweizerischen Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL) im Jahr 2013 wiedergibt, widmet sich aus unterschiedlichen Perspektiven der Frage nach den Potentialen und Chancen in der Schuleingangsstufe. Unabhängig von den bildungspolitischen Weichenstellungen etablieren sich an den Pädagogischen Hochschulen Forschungs- und Entwicklungsprojekte, welche die Möglichkeiten und Grenzen einer innovativen Didaktik des Schuleingangsbereiches ausloten. Aus unterschiedlichen fachlichen, erziehungswissenschaftlichen und professsionalisierungsspezifischen Perspektiven werden solche Impulse aufgenommen und diskutiert.



Die Wirkungsdebatte In Der Quartiersarbeit


Die Wirkungsdebatte In Der Quartiersarbeit
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Author : Monika Burmester
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2020-06-01

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Die Praxis Sozialer Arbeit muss sich mit der Forderung nach Wirkungsnachweisen sozialer Interventionen im Allgemeinen und spezifisch auch im Kontext von Quartiersentwicklung auseinandersetzen. Anknüpfend an den wissenschaftlichen Diskurs zu Wirkungen in der Sozialen Arbeit, die Auseinandersetzung mit wirkungsorientierten Steuerungsmodellen auf kommunaler Ebene und den zunehmenden Anforderungen im Kontext jüngerer Gesetzgebungen stellen die Autorinnen und Autoren eine kritische Diskussion zu Wirkung und Wirkungsorientierung in der Sozialen Arbeit vor. Mehrere Beiträge befassen sich zudem mit der Erfassung monetärer Zusatznutzen von Quartiersentwicklung.