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Razonamiento L Gico Matem Tico Para La Toma De Decisiones


Razonamiento L Gico Matem Tico Para La Toma De Decisiones
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Razonamiento L Gico Matem Tico Para La Toma De Decisiones


Razonamiento L Gico Matem Tico Para La Toma De Decisiones
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Author : Norma Elvira Peralta Márquez
language : es
Publisher: UNAM, Facultad de Contaduría y Administración
Release Date : 2019-05-03

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En el mundo, la mayoría de universidades prestigiadas ofrece posgrados en el área de negocios, utiliza como herramienta de selección de sus alumnos el GMAT (Graduate Management Admission Test), un examen estandarizado que evalúa el razonamiento numérico y verbal de los aspirantes, está elaborado de manera tal que puede determinar las capacidades del alumno, no sus conocimientos. Este examen se presenta por completo en inglés. El GMAT consta de tres grandes rubros: Redacción analítica, Sección cuantitativa y Sección verbal. En la Sección cuantitativa se maneja dos tipos de problemas: Problem solving (solución de problemas), que son de opción múltiple con la variante de que es más fácil equivocarse si no se tiene el cuidado adecuado, y los Data Sufficiency (suficiencia de datos), que presenta un razonamiento totalmente nuevo para el estudiante. Este libro tiene por objeto reforzar los conocimientos cuantitativos que los alumnos han adquirido hasta el nivel bachillerato (lógica matemática, aritmética, álgebra, geometría plana y del espacio), entrenarlos en un nuevo tipo de razonamiento lógico matemático que les facilite la presentación del GMAT o, incluso, presentarles un nuevo enfoque en la resolución de problemas de tipo cuantitativo. Introduce al alumno en los algoritmos elementales necesarios dentro de la Toma de Decisiones; presenta un apartado de Programación Lineal, con modelación de problemas prototipo, el método gráfico, sólo como introducción al método simplex simple y el uso de un software de apoyo para su solución e interpretación. Se analiza modelos de portafolios de inversión. El último apartado consiste en el aprendizaje de la Administración de Proyectos.



Las Estruturas Logico Matematico I E Matematicas En La Toma De Decisiones


Las Estruturas Logico Matematico I E Matematicas En La Toma De Decisiones
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Author : Guillermo Holzer
language : es
Publisher:
Release Date : 1986

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Estrategias Acad Micas Para La Inducci N Al Pensamiento Matem Tico


Estrategias Acad Micas Para La Inducci N Al Pensamiento Matem Tico
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Author : Roberto Blanco Bautista
language : es
Publisher: UNAM, Facultad de Estudios Superiores Acatlán
Release Date : 2021-11-18

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Las tendencias actuales en Instituciones de Educación Superior (IES) se orientan a aplicar un enfoque de competencias en la formación de profesionales, en donde el pensamiento matemático constituye un fundamento relevante para enfrentar retos y necesidades actuales relacionadas con habilidades de conteo y comparación, interpretación de variables para la descripción de una problemática, fluidez computacional, habilidades analíticas, de deducción e inferencia.



Como Desarrollar El Razonamiento Logico Matematico


Como Desarrollar El Razonamiento Logico Matematico
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Author :
language : es
Publisher: Editorial Universitaria
Release Date : 1995

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El Pensamiento L Gico Matem Tico


El Pensamiento L Gico Matem Tico
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Author : JOSÉ MIGUEL SAGÜILLO FERNÁNDEZ-VEGA
language : es
Publisher: Ediciones AKAL
Release Date : 2014-07-17

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El pensamiento lógico-matemático reúne una serie de aspectos recurrentes que son identificables a lo largo de su historia. Desde los resultados incipientes de la aritmética pitagórica y de la geometría euclídea, hasta los desarrollos modernos de los correspondientes sistemas abstractos de la aritmética de Peano-Gödel y de la geometría de Hilbert, las ciencias deductivas exhiben una tradición de pensamiento sólidamente fundada en el valor epistémico de la prueba clásica. Esta progresión no ha estado exenta de crisis abruptas y convulsas derivadas de la tensión que origina el intento de expandir el conocimiento, como cuando un nuevo descubrimiento matemático pone en entredicho lo que hasta entonces era considerado verdadero. Paradojas tales como la derivada del descubrimiento de la inconmensurabilidad de la diagonal con el lado de un cuadrado en los tiempos pitagóricos, o las derivadas del descubrimiento de algunas contradicciones en la moderna teoría de conjuntos, dan cuenta también de esta tensión.



El Razonamiento L Gico En El Lenguaje Simb Lico Y En El Lenguaje Natural


El Razonamiento L Gico En El Lenguaje Simb Lico Y En El Lenguaje Natural
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Author : Kemel George
language : es
Publisher: Editorial Unimagdalena
Release Date : 2020-01-03

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El razonamiento lógico obedece a un encadenamiento de premisas en las que las reglas aceptadas como válidas se aplican, eslabón por eslabón, hasta producir las conclusiones, que es lo que se denomina la consecuencia lógica. El libro se encuentra escrito para los estudiantes de educación media y superior, los docentes y todo profesional sin distingo alguno. Enfocado en el ámbito del sistema de la deducción natural, relievamos críticamente, la íntima relación del lenguaje simbólico con la lógica del lenguaje natural; ambos lenguajes, desde sus ámbitos, están entrelazados y acoplados por las reglas de inferencia, la validez, la argumentación, la deducción y la prueba, aunque pocos aclaran cuál es el entrelazamiento entre uno y otro sistema, o si lo simbólico proviene de formalizar reglas de la mente, o si su relación es meramente convencional.



Unidad 7 Expresi N L Gico Matem Tica Intervenci N Educativa Expresi N Y Comunicaci N


Unidad 7 Expresi N L Gico Matem Tica Intervenci N Educativa Expresi N Y Comunicaci N
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Author : María Vanessa Sánchez Ramos
language : es
Publisher: Editex
Release Date :

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Unidad 7 - Expresión lógico-matemática: intervención educativa (Expresión y comunicación)



La Investigaci N De Campo Como Base Para La Reflexi N Docente


La Investigaci N De Campo Como Base Para La Reflexi N Docente
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Author : Ramiro Navarro Lopez
language : es
Publisher: Palibrio
Release Date : 2017-10-19

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Cmo pueden iniciarse en la investigacin prctica los maestros de nuevo ingreso al mbito laboral? Qu tipo de investigacin en el aula pueden realizar para que confluya en una mejor prctica docente? En la presente obra, exponemos el modelo, formato y resultados de un curso en lnea sobre La investigacin de campo como base para la reflexin docente, que ofrecemos como evidencia de las mltiples alternativas que existen para propiciar en el maestro de Educacin Bsica el ejercicio de sus habilidades investigativas.



Modelos Matem Ticos Para La Toma De Decisiones


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Author : Juan Manuel Izar Landeta
language : es
Publisher: IMCP
Release Date : 2019-08-01

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Este libro contiene los temas más relevantes de los modelos cuantitativos para la toma de decisiones en la administración, expuestos amigable y didácticamente para estudiantes y profesionales de esta área, ya que explica de manera clara cada modelo o metodología y presenta ejemplos ilustrativos de la aplicación a casos concretos.



Matem Tica 9 Tercero B Sico


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Author : Instituto Guatemalteco de Educación Radiofónica
language : es
Publisher: IGER
Release Date :

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© Instituto Guatemalteco de Educación Radiofónica, IGER. Es una obra producida por el Departamento de Redacción y Diseño, para el Instituto Guatemalteco de Educación Radiofónica, IGER.