Reflex Es Sobre A Escola De Tempo Integral
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Reflex Es Sobre A Escola De Tempo Integral
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Author : José Victor Souza Gallo
language : pt-BR
Publisher: Clube de Autores
Release Date : 2018-07-09
Reflex Es Sobre A Escola De Tempo Integral written by José Victor Souza Gallo and has been published by Clube de Autores this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-07-09 with Social Science categories.
O intuito da pesquisa realizada nesta obra foi o de discutir a política pública de Educação em Tempo Integral em consonância com o Decreto Municipal nº 18/2016, que possibilitou a ampliação do número de matrículas de tempo integral no município de Limeira - SP. Para o desenvolvimento deste estudo, inicialmente, foi realizada uma revisão bibliográfica para descrever as concepções existentes de educação em tempo integral no Brasil, baseada em CAVALIERE (2007), PARO (1988) e ARROYO (1988). Esta revisão, posteriormente, norteou a pesquisa de campo, onde buscou-se analisar e descrever as percepções dos gestores das escolas de tempo integral do município. A pesquisa permitiu perceber a complexidade da proposta que tem como um de seus eixos centrais a intersetorialidade, que possibilita parcerias para a ampliação dos saberes, espaços e tempos educativos.
M Todos E Pr Ticas Pedag Gicas Estudos Reflex Es E Perspectivas 6
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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2023-07-31
M Todos E Pr Ticas Pedag Gicas Estudos Reflex Es E Perspectivas 6 written by and has been published by AYA Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-07-31 with Science categories.
É com imensa satisfação e entusiasmo que apresentamos aos leitores o sexto volume da obra “Métodos e Práticas Pedagógicas: Estudos, Reflexões e Perspectivas”. Esta coletânea de capítulos, elaborada por renomados pesquisadores e educadores comprometidos com a excelência na educação, traz à tona um leque de temas pertinentes e atuais no campo da pedagogia. A diversidade de enfoques presentes neste livro reflete a riqueza e a complexidade da prática pedagógica, bem como as variadas nuances que permeiam o processo educativo em suas diferentes etapas e contextos. Os capítulos aqui reunidos constituem um verdadeiro convite à reflexão e à busca constante por aprimoramento no campo da educação. No primeiro capítulo, “A creche: instrumento de acolhimento e autonomia da criança”, mergulhamos em um estudo aprofundado sobre a importância das instituições de educação infantil como espaços propícios para o desenvolvimento da autonomia e da segurança emocional das crianças mais jovens. Na sequência, o capítulo “A influência da brinquedoteca na educação infantil” nos conduz a uma reflexão sobre o valor do brincar no processo educativo, evidenciando a brinquedoteca como um ambiente enriquecedor para o desenvolvimento integral da criança. Já no terceiro capítulo, os autores abordam o tema “Tempo de escola e qualidade na educação pública”, debruçando-se sobre a análise da interação entre aluno e professor, especialmente nos ambientes de educação em tempo integral, com um estudo de caso inspirador conduzido pelo Professor Manuel Vicente Ferreira Lima, em Coari/AM. Outra importante temática é abordada no quarto capítulo, intitulado “A atuação do professor na formação crítica do aluno do ensino médio numa perspectiva sociopolítica”, que apresenta um olhar profundo sobre o papel do educador no estímulo ao pensamento crítico e à consciência social dos jovens estudantes. Ainda no âmbito da psicopedagogia, o quinto capítulo, “A cidadania e a psicopedagogia”, ressalta a necessidade de intervenções psicopedagógicas nas escolas públicas, em específico em Breves-PA, visando contribuir para uma educação mais inclusiva e humanizada. Os relatos de experiência adquirem destaque nos capítulos seguintes: “A importância do estágio curricular em gestão e coordenação pedagógica” oferece um panorama enriquecedor sobre vivências no ensino fundamental em Breves-PA, enquanto “O impacto da Disciplina Trabalho Pedagógico e Formação de Professores na Formação do Fisioterapeuta” relata experiências transformadoras que agregam valor à formação acadêmica. Em um contexto mais prático e aplicado, “O jogo da oralidade e a contação de histórias na prática pedagógica” traz uma abordagem instigante sobre a utilização dessas técnicas para o desenvolvimento das habilidades comunicativas dos alunos. Explorando ainda mais o potencial das metodologias pedagógicas, o capítulo “Narrativa sobre o uso de materiais de baixo custo em propostas de ensino de física por investigação” revela uma perspectiva inovadora para o ensino da física, ao passo que “O esporte e sua função motivadora nas aulas de educação física” destaca o esporte como ferramenta de estímulo e aprendizado. Também voltado para o ensino prático, o capítulo “O uso de métodos no ensino prático de avaliação ambiental em ecossistema aquático no Município de Oiapoque, Amapá” aborda questões cruciais no âmbito da educação ambiental e da preservação do meio ambiente. Encerrando a obra, o capítulo “Educação ambiental e horta na escola: reflexões” traz à tona um diálogo profícuo sobre a importância da educação ambiental nas escolas e a valorização do cultivo de hortas, contribuindo para uma consciência mais sustentável e responsável. Cada capítulo aqui presente é uma peça essencial no mosaico da educação, e o conjunto dessas abordagens enriquece sobremaneira o campo pedagógico. Ao mergulharmos nessas páginas, somos convidados a refletir, aprender e vislumbrar novos horizontes educacionais. Que este livro seja, portanto, um instrumento inspirador para educadores, pesquisadores e todos os que acreditam no poder transformador da educação. Que a jornada pelas páginas deste livro nos conduza a uma maior compreensão dos métodos e práticas pedagógicas, permitindo-nos trilhar caminhos que conduzam a uma educação mais inclusiva, humanizada e comprometida com o desenvolvimento integral de nossas crianças e jovens. Boa leitura!
Carta
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1997
Carta written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1997 with Brazil categories.
Educa O Um Universo De Possibilidades E Realiza Es 5
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Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2023-02-28
Educa O Um Universo De Possibilidades E Realiza Es 5 written by and has been published by AYA Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-02-28 with Education categories.
É com grande satisfação que apresento o volume 5 do livro “Educação um universo de possibilidades e realizações”, organizado pela renomada Prof.ª Dr.ª Jacimara Oliveira da Silva Pessoa. Este livro reúne um conjunto de capítulos que abordam temas relevantes e atuais relacionados à educação, oferecendo um amplo panorama sobre as práticas pedagógicas, políticas educacionais, formação de docentes e uso de tecnologias no processo de ensino e aprendizagem. Dentre os capítulos presentes nesta obra, destacam-se as reflexões sobre as mudanças linguísticas decorrentes dos metaplasmos contemporâneos, a alfabetização na prática pedagógica, a inclusão de alunos com deficiência visual/baixa visão, a história da matemática como ferramenta de aprendizagem e a educação financeira no contexto escolar e familiar. Além disso, o livro aborda temas como o uso de jogos virtuais para aprendizagem divertida, a formação de alunos leitores, a gestão democrática e a formação continuada dos docentes para o uso das tecnologias como metodologia de ensino. Os capítulos apresentam uma análise crítica e reflexiva sobre as práticas pedagógicas, trazendo relatos de experiências, estudos de caso e análises discursivas, permitindo uma compreensão mais aprofundada sobre os desafios enfrentados pelos profissionais da educação no contexto brasileiro. Além disso, a obra se destaca pela variedade de temas abordados, que permitem ao leitor uma visão ampla sobre os diversos aspectos relacionados à educação. Com este livro, a Prof.ª Dr.ª Jacimara Oliveira da Silva Pessoa e seus autores nos proporcionam uma obra de grande valor para a comunidade acadêmica e profissionais da educação, contribuindo para o aprimoramento das práticas pedagógicas e para o desenvolvimento da educação no Brasil. A leitura deste livro certamente será enriquecedora e inspiradora para todos aqueles que se dedicam à educação e desejam ampliar seus conhecimentos sobre o assunto. Boa leitura!
Pedagogy Of The Oppressed
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Author : Paulo Freire
language : en
Publisher:
Release Date : 1972
Pedagogy Of The Oppressed written by Paulo Freire and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1972 with Education categories.
Children At The Margins
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Author : Tom Billington
language : en
Publisher: Stylus Publishing, LLC.
Release Date : 2004
Children At The Margins written by Tom Billington and has been published by Stylus Publishing, LLC. this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004 with Education categories.
The drive to improve educational standards has occurred just when anxieties are soaring about the consequences of exclusion. At the same time, international guidance and UK legislation carry exhortations to consider both the rights of children and also their views. Professionals working with children need to be able to adjust to the conditions imposed by the frequent policy and legislative changes by developing appropriate new approaches and practices. This is a book for teachers, educational psychologists, workers with looked after children and policy makers. It considers the competing dilemmas: how do we improve achievements in schools, reduce social inclusion and also listen to 'the voice of the child'? It highlights the social processes in which the fundamental discourses and values of our society are played out in the lives of children - at what age, for example, can they make decisions or even participate in decisions made about their own lives. By examining the social processes within their own professional domains the authors look to achieve more progressive and ethical approaches to working with children. They challenge theories and practices that serve to marginalize the children with whom they work and provide models of intervention and practice that readers can use in their own professional practice. We learn what children have to say about the curriculum and about school improvement. Chapters examine classroom practice, children in public care, multi-agency working, ADHD and psychostimulants, able underachievers, whether educational psychologists help or hinder, the effectiveness of nurture groups. The contributors are: Daniela Mercieca, Sharon Teasdale, Richard Gamman, Jackie Lown, Stephanie James, Lynn Mackey and Tiny Arora, Lynn Turner, Keith Venables and Katie Clarke, and Brian Willis.
Educa O Em Pesquisa
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Author : Valdir Lamim-Guedes
language : pt-BR
Publisher: Editora Na Raiz
Release Date : 2022-12-22
Educa O Em Pesquisa written by Valdir Lamim-Guedes and has been published by Editora Na Raiz this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-22 with Education categories.
O Simpósio Internacional dos Programas de Pós-Graduação em Educação - PPGE's do Sistema ACAFE - SIPPE ACAFE é uma iniciativa do PPGE da UNIPLAC em parceria com os PPGE’s da FURB, UNESC, UNIARP, UNIVALI, UNIVILLE, UNOCHAPECÓ e UNOESC. O evento de abrangência Estadual, com ações de internacionalização, tem por objetivo socializar e publicizar as pesquisas desenvolvidas pelos mestrandos, doutorandos e egressos vinculados aos PPGE’s das IES do Sistema ACAFE, bem como fortalecer as pesquisas e integrar os pesquisadores dos Programas envolvidos. Em sua 1ª edição, o evento teve como tema a ‘Relevância da pesquisa educacional da pós-graduação na contemporaneidade’. Para as discussões, o evento reuniu palestrantes nacionais e internacionais a fim de fomentar reflexões quanto à valorização das pesquisas na área da educação, relevância da pesquisa educacional e proposições de políticas públicas na melhoria da qualidade das pesquisas. As atividades foram realizadas nos dias 25 e 26 de outubro de 2022 de forma remota, devido à necessidade de isolamento social por causa da pandemia de Covid-19. Ao todo, foram apresentados 118 trabalhos em 10 grupos de trabalhos. Após o evento, os autores e as autoras foram convidados a enviar versões ampliadas de seus trabalhos para compor um livro. Desse processo, recebemos 33 textos que foram analisados por Pareceristas externos, sendo que 30 destes textos foram aceitos e estão reunidos neste livro. Com este conjunto diverso de contribuições, que envolvem a história da educação, formação de professores, uso de tecnologias educacionais, gênero, entre outros temas, queremos contribuir para a área da Educação apresentando parte da produção de nossos PPGEs.
Pedagogy Of Freedom
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Author : Paulo Freire
language : en
Publisher: Rowman & Littlefield Publishers
Release Date : 2000-12-13
Pedagogy Of Freedom written by Paulo Freire and has been published by Rowman & Littlefield Publishers this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000-12-13 with Education categories.
This book displays the striking creativity and profound insight that characterized Freire's work to the very end of his life-an uplifting and provocative exploration not only for educators, but also for all that learn and live.
Pedagogy Of Solidarity
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Author : Paulo Freire
language : en
Publisher: Routledge
Release Date : 2016-09-16
Pedagogy Of Solidarity written by Paulo Freire and has been published by Routledge this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-09-16 with Psychology categories.
Famous Brazilian educational and social theorist Paulo Freire presents his ideas on the importance of community solidarity in moving toward social justice in schools and society. In a set of talks and interviews shortly before his death, Freire addresses issues not often highlighted in his work, such as globalization, post-modern fatalism, and the qualities of educators for the 21st century. His illuminating comments are supplemented with commentaries by other well-known scholars, such as Ana Maria Araujo Freire, Walter de Oliveira, Norman Denzin, Henry Giroux, and Donaldo Macedo.
Developing Teacher Assessment
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Author : Gardner, John
language : en
Publisher: McGraw-Hill Education (UK)
Release Date : 2010-02-01
Developing Teacher Assessment written by Gardner, John and has been published by McGraw-Hill Education (UK) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-02-01 with Education categories.
-The purposes of assessment --