Repensando A Did Tica
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Repensando A Religi O
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Author : Carlos Flávio Teixeira
language : pt-BR
Publisher: Unaspress
Release Date : 2011
Repensando A Religi O written by Carlos Flávio Teixeira and has been published by Unaspress this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with Christianity and culture categories.
Yoga Repensando A Tradi O
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Author :
language : pt-BR
Publisher: IBRASA
Release Date :
Yoga Repensando A Tradi O written by and has been published by IBRASA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Repensando O Imp Rio Romano
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Author : Gilvan Ventura da Silva
language : pt-BR
Publisher: Mauad Editora Ltda
Release Date : 2006
Repensando O Imp Rio Romano written by Gilvan Ventura da Silva and has been published by Mauad Editora Ltda this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Rome categories.
Repensando Pedagog As Y Pr Cticas Interculturales En Las Am Ricas
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Author : Villagómez, María Sol
language : es
Publisher: Editorial Abya - Yala
Release Date : 2021-11-30
Repensando Pedagog As Y Pr Cticas Interculturales En Las Am Ricas written by Villagómez, María Sol and has been published by Editorial Abya - Yala this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-30 with Education categories.
Repensando pedagogías y prácticas interculturales en las Américas es el resultado de un ejercicio de reflexión y documentación de proyectos de investigación y programas de formación en educación superior que se han desarrollado con estudiantes indígenas y afrodescendientes, desde una lectura crítica de las políticas de educación intercultural bilingüe (EIB) en Centro y Sur América. Se busca poner en debate múltiples procesos educativos, políticos y epistémicos que, desde finales del siglo XX y bajo el impulso de lo que conocemos como EIB, se han desarrollado con la participación de actores diversos: docentes, académicos, activistas, comuneros, estudiantes, agencias gubernamentales y no gubernamentales. Esta apuesta surge del diálogo entre docentes y estudiantes que trabajamos en tema de la formación de docentes indígenas y profesionales indígenas para el campo educativo, en instituciones con larga data en estos procesos como la Universidad Politécnica Salesiana (UPS) de Ecuador y la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) en México.
Repensando La Educaci N En Nuestros Tiempos
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Author :
language : es
Publisher: Noveduc Libros
Release Date : 2000
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The Children S Machine
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Author : Seymour Papert
language : en
Publisher: Basic Books
Release Date : 1994-04-29
The Children S Machine written by Seymour Papert and has been published by Basic Books this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1994-04-29 with Education categories.
In his classsic book, Mindstorms: Children, Computers, and powerful Ideas, Seymour Papert set out a vision of how computers could change school. In The Children's Machine he now looks back over a decade during which American schools acquired more than three million computers and assesses progress and resistance to progress.
Repensando El Siglo Xix Desde Am Rica Latina Y Francia
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Author : Arturo Andrés Roig
language : es
Publisher: Ediciones Colihue SRL
Release Date : 2009
Repensando El Siglo Xix Desde Am Rica Latina Y Francia written by Arturo Andrés Roig and has been published by Ediciones Colihue SRL this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Philosophy categories.
Repensando La Organizaci N Escolar
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Author : Mariano Fernández Enguita
language : es
Publisher: Ediciones AKAL
Release Date : 2008-03-01
Repensando La Organizaci N Escolar written by Mariano Fernández Enguita and has been published by Ediciones AKAL this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-03-01 with Education categories.
Hubo un tiempo en que la institución escolar representaba la apertura a un mundo nuevo inaccesible de otro modo para la población sumergida en pequeñas comunidades tradicionales. Fue un tiempo en que unos pocos enseñaban a algunos más, y en el que, después de todo, había claridad y seguridad sobre los fines de la educación. en el que había, sobre todo, una gran estabilidad en la estructura organizativa y en el entorno, lo que se traducía en un contexto de previsibilidad, tranquilidad y certidumbre para los docentes. Las cosas han empezado ha cambiar cuando este entorno humano y tecnológico ha perdido esta estabilidad. La respuesta: la reforma. La cantinela: que las reformas deben venir acompañadas por aumentos de los recursos. Es, ciertamente, una demanda justificada (los nuevos alumnos necesitan más), pero también una manera de desentenderse y un reconocimiento de la impotencia (los nuevos profesores ofrecen menos). Sin embargo, aunque la consigna más dinero para la educación es algo que siempre suena bien (los niños, el futuro, la sociedad del conocimiento…), no puede ser una demanda incondicional. Puede incluso que la sociedad haya de considerar otras prioridades. En todo caso, estos son los mimbres que tenemos y con ellos hay que construir el cesto, pero lo que significa esencialmente es que los centros de enseñanza ya no pueden funcionar solos, ni de cualquier manera, ni abandonados a las prácticas profesionales aisladas de sus integrantes. La cuestión es cómo obtener más que la suma de los incrementos individuales de recursos docentes. La solución sólo puede estar en la organización de la escuela entendida en su sentido más amplio: estructura formal, clima de trabajo, papel de los órganos colegiados, estilo de dirección, cultura profesional, relaciones con la comunidad, ubicación de la capacidad de decisión, grado de autonomía de los profesores y los centros, intervención municipal, cooperación con otras organizaciones, grupos e instituciones, clima escolar y de aprendizaje, relaciones con las familias, etc. Ése es el camino que, en varias de sus facetas (no necesariamente en todas), abordan los trabajos que forman este volumen.
Repensando Los Movimientos Ind Genas
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Author : Carmen Martínez Novo
language : es
Publisher: Flacso-Sede Ecuador
Release Date : 2009
Repensando Los Movimientos Ind Genas written by Carmen Martínez Novo and has been published by Flacso-Sede Ecuador this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with History categories.
Este libro analiza aspectos de los movimientos indígenas en Ecuador, Bolivia, México, y Colombia desde perspectivas que, si bien simpatizan con estos movimientos también son críticas frente al impacto que ejercen en el aspecto económico, social y cultural.
Philosophy A School Of Freedom
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Author : Unesco
language : en
Publisher: UNESCO
Release Date : 2007
Philosophy A School Of Freedom written by Unesco and has been published by UNESCO this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2007 with Filozofija categories.
Originally published in French as "La Philosophie, une Ecole de la Liberte. Enseignement de la philosophie et apprentissage du philosopher : Etat des lieux et regards pour l'avenir." - This study is dedicated to all those who engaged themselves, with vigour and conviction, in the defence of the teaching of philosophy a fertile guarantor of liberty and autonomy. This publication is also dedicated to the young spirits of today, bound to become the active citizens of tomorrow.
