[PDF] Resilienzf Rderung Mit Kindern - eBooks Review

Resilienzf Rderung Mit Kindern


Resilienzf Rderung Mit Kindern
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Resilienzf Rderung Mit Kindern


Resilienzf Rderung Mit Kindern
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Author : Alfons Aichinger
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2011-01-13

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Verständlich, wohl strukturiert und anhand zahlreicher Beispiele führt das Buch in die Resilienzförderung und Präventionsarbeit mit Kindern ein. Die auf das Psychodrama zurückgehenden und für diesen speziellen Kontext angepassten Methoden, z.B. symbolisches Spiel, eignen sich besonders für die Arbeit mit Kindern.



Resilienzf Rderung Bei Kindern Frauenh User Und H Usliche Gewalt


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Author : Dan Norben
language : de
Publisher:
Release Date : 2021-03-12

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Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,7, Leuphana Universität Lüneburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht, wie Resilienzförderung für Kinder, die häusliche Gewalt (mit)erlebt haben, durch Frauenhäuser realisiert werden kann. Um der Frage nachgehen zu können, wird im ersten Schritt die Resilienz vorgestellt. Dazu erfolgt eine Begriffsannäherung sowie die Vorstellung der Schutz- und Risikofaktoren. Anschließend wird das Frauenhaus als soziale Institution vorgestellt und die häusliche Gewalt und das kindliche Erleben erläutert. Dazu werden statistische Zahlen zu den Beständen von Kindern, die häusliche Gewalt erlebt haben, dargestellt. Abschließend wird aufgezeigt, wie Resilienzförderung in Frauenhäusern realisiert werden kann. Mit der Veröffentlichung der kriminalstatistischen Auswertung zur Partnerschaftsgewalt für das Jahr 2017 rückte zum Ende des Jahres 2018 die Thematik der häuslichen Gewalt wieder stärker in den Fokus der Medien. So berichtete die Zeit bereits bevor die Zahlen durch die Bundesministerin für Familie, Senioren, Frauen und Jugend Franziska Giffey öffentlich vorgestellt wurden. Dass häusliche Gewalt nicht nur Frauen betrifft, macht der Flyer des Arbeitskreises Neue Erziehung e.V. des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend deutlich, der einen Tag nach der Veröffentlichung der Bundesfrauenministerin Giffey zur Verfügung gestellt wurde. Dieser Flyer macht darauf aufmerksam, dass Kinder, auch wenn sie die Gewalt nicht direkt erfahren haben, unter der Situation leiden und ihre Entwicklung dadurch gestört werden kann. Um diesen Risiken trotzen zu können, müssen Kinder Resilienz beweisen. Diese Resilienz kann gefördert werden; beispielsweise kann der Schutz eines Frauenhauses vor den Gewalttaten des Vaters die Resilienz eines Kindes stärken. Allerdings ist das Frauenhaus als Ort der Zuflucht lediglich vorübergehend. Demzufolge müsste das Kind während des Aufent



Resilienz Im Kita Alltag


Resilienz Im Kita Alltag
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Author : Prof. Maike Rönnau-Böse
language : de
Publisher: Verlag Herder GmbH
Release Date : 2020-02-03

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Resilienz hat einen immer größeren Stellenwert im pädagogischen Alltag. Das Buch unterstützt Pädagogische Fachkräfte dabei, die seelische Widerstandsfähigkeit von Kindern gezielt zu fördern. Eine Kita als resilienzförderlicher Lernort bedeutet mehr als die direkte Arbeit mit den Kindern. Die renommierten Autoren nehmen auch die Arbeit mit den Eltern und die Netzwerke der Kita in den Blick. Ein Buch das praxisnah aufzeigt, wie Kinder gestärkt werden können.



Resilienz Von Kindern Und Jugendlichen


Resilienz Von Kindern Und Jugendlichen
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Author : Kerstin Lott
language : de
Publisher:
Release Date : 2007

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Gesundheitsf Rderung F R Kinder Resilienzf Rderung In Kindertagesst Tten


Gesundheitsf Rderung F R Kinder Resilienzf Rderung In Kindertagesst Tten
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Author : Cornelia Hundertmark
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2010-10-20

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Gesundheit - Sonstiges, Note: 2,15, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Soziale Benachteiligung stellt für Kinder eine psychosoziale Belastung dar, die sich nachhaltig auf ihr Wohlbefinden und ihre Gesundheit auswirkt (Lampert, Schenk& Stolzenberg, 2002). Das Konzept der Resilienz, dem der salutogenetische, ressourcenorientierte Ansatz zugrunde liegt, beschäftigt sich mit den Bedingungen, die dazu führen, dass sich Menschen trotz widriger Lebensumstände gesund und positiv entwickeln. Durch die Resilienzforschung wurden bereits viele protektive Faktoren identifiziert, die es zu fördern gilt, um Kindern in schwierigen Lebenslagen die Chance auf eine gesunde Entwicklung zu geben (Wustmann, 2004). Da gerade innerhalb der Familien, die einen niedrigen sozioökonomischen Status haben, die Förderung dieser protektiven Faktoren schwierig umzusetzen ist, erscheint die Förderung in Kindertagesstätten sinnvoll, daher gilt es die in dieser Arbeit aufgestellte These: „Resilienzförderung in Kindertagesstätten- eine Chance für sozial benachteiligte Kinder“ zu überprüfen. In der vorliegenden Arbeit erwartet den Leser* eine ausführlich Beschreibung des Resilienzkonzepts, in der vor allem auf die Risiko- und Schutzfaktoren, die verschiedenen Modelle der Resilienz und den Forschungsstand im Allgemeinen eingegangen wird, sowie eine Erläuterung der Möglichkeiten der Resilienzförderung in Kindertagesstätten. Dabei wird speziell auf die Schwierigkeiten in der Umsetzbarkeit des Konzepts eingegangen, die sich hauptsächlich auf ein fehlendes Gesamtkonzept zur Resilienzförderung und auf die verbesserungswürdigen Rahmenbedingungen, die in Kindertagesstätten vorherrschen, beziehen. Die Realisierbarkeit der Resilienzförderung in Kindertagesstätten wird also kritisch geprüft. Hierbei wird das Ergebnis erlangt, das Resilienzförderung in Kindertagesstätten, vor allem für sozial benachteiligte Kinder, sehr sinnvoll wäre. Sie stellt eine große Chance dar, so dass dringend daran gearbeitet werden muss, ein ganzheitliches Gesamtkonzept zur Förderung der Resilienz bei Kindern zu entwickeln und die Rahmenbedingungen für die Umsetzbarkeit zu schaffen. *Zum besseren Textverständnis, wird in der vorliegenden Arbeit ausschließlich in maskuliner Form geschrieben. Selbstverständlich schließt dies immer auch die feminine Form mit ein.



Resilienz Kindliche Ressourcen St Rken


Resilienz Kindliche Ressourcen St Rken
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Author : Silke Kaiser
language : de
Publisher: Verlag Herder GmbH
Release Date : 2024-05-27

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Resilienz ist in aller Munde. Die Fähigkeit, mit Widerständen und Rückschlägen konstruktiv umzugehen, erscheint gerade in aktuellen und kommenden Krisenzeiten für Kinder besonders relevant. Doch Resilienz kann nicht mit ein paar Übungen zwischendurch eingeübt und nach Bedarf abgerufen werden. Vielmehr sollte die Alltagsgestaltung in Kitas darauf ausgelegt sein, die Ressourcen der Kinder zu stärken und ihnen Selbstwirksamkeit sowie Problembewältigungskompetenzen zu vermitteln. Silke Kaiser erläutert grundlegendes Wissen zum Thema Resilienz, das pädagogische Fachkräfte für die Arbeit mit Kindern benötigen. Außerdem nimmt sie auch Bezug auf das psychische Wohlergehen der Erzieher*innen selbst und zeigt auf, wie sie durch Selbstfürsorge die persönliche Widerstandskraft stärken können.



Resilienzf Rderung Von Kindern Aus Alkoholbelasteten Familien


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Author : Jana Gohla
language : de
Publisher:
Release Date : 2012

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Resilienzf Rderung Bei Kindern Alkoholkranker Eltern


Resilienzf Rderung Bei Kindern Alkoholkranker Eltern
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Author :
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2022-09-01

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2,0, Universität Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: "Wie können Kinder alkoholkranker Eltern trotz der erschwerten Bedingungen Resilienz entwickeln und wie kann die pädagogische Praxis diese Entwicklung fördern?" Um diese Frage zu beantworten, wird zunächst das Krankheitsbild der Alkoholabhängigkeit beschrieben, bevor die daraus resultierenden Folgen für die familiäre Situation und insbesondere für die Kinder erläutert werden. Auf die spezifischen Auswirkungen der mütterlichen Alkoholabhängigkeit und des Alkoholkonsums in der Schwangerschaft, wird im Rahmen dieser Arbeit nicht eingegangen. Auch geschlechterspezifische Unterschiede bei den Kindern werden nicht thematisiert, da sie über die Kapazitäten dieser Arbeit hinausgehen würden. Im Anschluss an die Erläuterungen zu den Auswirkungen der elterlichen Alkoholabhängigkeit, wird unter Rückgriff auf die Resilienzforschung zunächst der Begriff der Resilienz definiert und daran anschließend dargelegt, wie diese durch das Zusammenwirken von Risiko – und Schutzfaktoren entstehen kann. Dabei werden neben allgemeinen Risiko- und Schutzfaktoren, auch spezielle Faktoren von Kindern alkoholkranker Eltern genannt. Mit dem Challenge-Modell wird außerdem ein weiterer theoretischer Ansatz zur Resilienzförderung erläutert. Basierend auf diesen Erkenntnissen wird schließlich auf Möglichkeiten der Resilienzförderung in der pädagogischen Praxis eingegangen. Abschließend folgt im Fazit die Zusammenfassung der Erkenntnisse dieser Arbeit und ein Ausblick über weitere Vorschläge zur Resilienzförderung in der pädagogischen Praxis.



Resilienzf Rderung Von Kindern Mit Migrationshintergrund


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Author : Malena Sixtus
language : de
Publisher:
Release Date : 2014

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Resilienzf Rderung Im Kita Alltag


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Author : Maike Rönnau-Böse
language : de
Publisher:
Release Date : 2010

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