Schulentwicklungsarbeit In Herausfordernden Lagen
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Schulentwicklungsarbeit In Herausfordernden Lagen
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Author : Veronika Manitius
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2017
Schulentwicklungsarbeit In Herausfordernden Lagen written by Veronika Manitius and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017 with Education categories.
Die Frage danach, wie Schulen in ihrer Entwicklungsarbeit gelingend unterstützt werden können, ist vielfach Gegenstand in Diskursen um die schulische Qualitätsentwicklung. Einhergehend mit den bildungspolitischen Bemühungen um die Reduzierung bildungsbezogener Ungleichheiten rücken zunehmend auch die Schulen in den Blick, die u.a. aufgrund ihrer Lage in benachteiligten Quartieren in besonders herausfordernden Handlungskontexten agieren. Der Sammelband setzt an diesem Themenkomplex >Schulentwicklungsarbeit in herausfordernden Lagenwissenschaftlichen Erkenntnisstand hierzu, stellt konkrete aktuelle Ansätze und Projektbeispiele vor und arbeitet vorhandene empirische Erkenntnisse und praktische Erfahrungen auf. Mit dieser thematischen Vielfalt lassen sich Ansatzpunkte für den weiteren fachlichen Diskurs identifizieren und Impulse für das Bemühen, Schulentwicklungsarbeit in herausfordernder Lage zu unterstützen, gewinnen.
Wie Lassen Sich Bildungsungleichheiten Effektiv Verringern Ein Forschungs Berblick Zu Schulentwicklung In Herausfordernden Lagen
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Author : Alexandra Marx
language : de
Publisher:
Release Date : 2023
Wie Lassen Sich Bildungsungleichheiten Effektiv Verringern Ein Forschungs Berblick Zu Schulentwicklung In Herausfordernden Lagen written by Alexandra Marx and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023 with categories.
Abstract: Schulen in sozial herausfordernden Lagen arbeiten häufig unter ungünstigen internen und externen Bedingungen. Gleichzeitig sind diese Schulen zentrale Akteure zur Reduzierung von Bildungsungleichheiten und die dort lernenden Schüler*innen in besonderem Maße auf eine hohe schulische Qualität angewiesen. Im Beitrag werden zunächst Charakteristika erfolgreicher Schulen in herausfordernden Lagen beschrieben, ehe Maßnahmen zur Schulentwicklung dargestellt werden, die zum Abbau sozialer Ungleichheit beitragen können. (DIPF/Orig.)
Schulen In Herausfordernden Lagen Forschungsbefunde Und Schulentwicklung In Der Region Ruhr
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Author : Isabell van Ackeren
language : de
Publisher:
Release Date : 2020
Schulen In Herausfordernden Lagen Forschungsbefunde Und Schulentwicklung In Der Region Ruhr written by Isabell van Ackeren and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020 with categories.
Schulen In Herausfordernden Lagen Forschungsbefunde Und Schulentwicklung In Der Region Ruhr
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Author : Isabell van Ackeren
language : de
Publisher:
Release Date : 2020-12-16
Schulen In Herausfordernden Lagen Forschungsbefunde Und Schulentwicklung In Der Region Ruhr written by Isabell van Ackeren and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-12-16 with categories.
Annual Review Of Comparative And International Education 2021
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Author : Alexander W. Wiseman
language : en
Publisher: Emerald Group Publishing
Release Date : 2022-07-19
Annual Review Of Comparative And International Education 2021 written by Alexander W. Wiseman and has been published by Emerald Group Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-07-19 with Education categories.
TheAnnual Review of Comparative and International Education 2021, Part A begins with a collection of discussion essays about comparative and international education trends and directions, followed by studies that focus on new developments in comparative and international education by regional area.
Does What Works Work Bildungspolitik Bildungsadministration Und Bildungsforschung Im Dialog
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Author : Kerstin Drossel
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2018
Does What Works Work Bildungspolitik Bildungsadministration Und Bildungsforschung Im Dialog written by Kerstin Drossel and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018 with Education categories.
Seit den 1990er Jahren werden im Zuge des Paradigmenwechsels von der Input- zur Outputsteuerung Reformen im Schul- und Bildungsbereich in Deutschland aus der Perspektive der Evidenzbasierung diskutiert. So soll gewährleistet werden, dass bildungsbezogene Reformen auf der Basis empirischer Daten - und nicht auf Grund ideologischer oder politischer Ansichten - erfolgen. Um die dafür erforderlichen Daten zu generieren, hat die Bildungsforschung seit dem Paradigmenwechsel eine Expansion erlebt und Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungsadministration nähern sich einander an. Inwiefern diese Entwicklungen rückblickend auf fast 30 Jahre der evidenzbasierten Steuerung tatsächlich zu Verbesserungen im Bildungswesen beitragen und wie sich der Dialog und die Zusammenarbeit zwischen den Akteuren ausgestaltet, wurde im Rahmen der Herbsttagung 2016 der Kommission Bildungsplanung, Bildungsorganisation und Bildungsrecht (KBBB) in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft thematisiert.
International Perspectives On School Settings Education Policy And Digital Strategies
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Author : Annika Wilmers
language : en
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2021-02-15
International Perspectives On School Settings Education Policy And Digital Strategies written by Annika Wilmers and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-02-15 with Education categories.
An exchange on education ideas has shaped the transatlantic discourse in education for a long time. Over the past two decades education science has increasingly become networked internationally. Since 2015, the Office for International Cooperation in Education at DIPF | Leibniz Institute for Research and Information in Education has organized international sessions on education research at the Annual Meetings of the American Educational Research Association, thus providing a floor for transatlantic exchange on current research topics. The volume gives an overview of the transatlantic activities in education research with regard to these sessions representing a collection of topics ranging from school development over the use of large scale assessment and digital data in education to questions related to migration and public education or the economization of education. At the same time the volume offers a reflection on the assets and obstacles of international exchange.
International Perspectives On Leading Low Performing Schools
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Author : Coby V. Meyers
language : en
Publisher: IAP
Release Date : 2018-08-01
International Perspectives On Leading Low Performing Schools written by Coby V. Meyers and has been published by IAP this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-08-01 with Education categories.
Research is clear: School leadership quality matters. However, our knowledge of effective school leadership remains limited in at least three substantial ways. First, our understanding of school leadership effectiveness generally and school principal effectiveness specifically is limited to Western contexts, primarily North America and western European ones. Second, even in the confines of Western research and context, there has been relatively little specific focus on effectively leading low-performing schools. Third, even the conceptualization of leadership—do we mean the school principal, an administrative team, or a broader school leadership team—is a key factor in how we define and respond to the challenge of leading in low-performing schools. This book advances discussion and disseminates knowledge and global perspectives on what school leadership looks like, how it is enacted and under what circumstances, and when or where lessons might be portable. We anticipate this book having wide appeal for researchers, policymakers, and practitioners considering school leadership and how to support it effectively. The chapters suggest a noticeable level of convergence globally on how to lead low-performing schools effectively. Yet, there are clear political and culture differences that add significant gradation to how school leaders might enact best practice locally or inform policymakers and systems leaders about how to set up school leaders for success and subsequently support them. This book is one of the first that prioritizes the universality and nuance of leading low-performing schools globally.
Navigating Uncharted Territory Understanding How Leaders Of Minority Serving Institutions Have Guided Their Institutions Through The Covid 19 Pandemic
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Author : Robert Terry Palmer
language : en
Publisher: Frontiers Media SA
Release Date : 2023-06-30
Navigating Uncharted Territory Understanding How Leaders Of Minority Serving Institutions Have Guided Their Institutions Through The Covid 19 Pandemic written by Robert Terry Palmer and has been published by Frontiers Media SA this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06-30 with Education categories.
Transfer Gelingend Steuern
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Author : Veronika Manitius
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2021-06-10
Transfer Gelingend Steuern written by Veronika Manitius and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-06-10 with Education categories.
Damit der Praxistransfer von Schulprojekten gelingt, müssen die personellen und strukturellen Rahmenbedingungen der Schulen oder Bereiche mitgedacht werden, die Ergebnisse oder Innovationen aufgreifen wollen. Dieser Sammelband reflektiert, wie der Transfer von Schulentwicklungsprojekten in die Praxis erfolgreich umgesetzt werden kann. Nach einer Konkretisierung des Transferbegriffs werden zunächst die Kriterien einer gelingenden Transferarbeit erläutert. Aufbauend auf dieser theoretischen Grundlage stellen die Autorinnen und Autoren vier Pilotprojekte und deren praktische Umsetzung der Transferkriterien vor und leiten anschließend Handlungsempfehlungen und -strategien ab. Zentrale Themen sind Transferprozesse, Transferarbeit, Kooperations- und Nachhaltigkeitsstrategien, Kommunikation und Partizipation, Gelingensbedingungen von Transfer. Der Band richtet sich insbesondere an die Verantwortlichen in der Schulverwaltung, in Stiftungen und an Schulleitungen.