Sentirse Bien En El Aula
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Sentirse Bien En El Aula
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Author : Franco Voli Ferrari
language : es
Publisher: PPC Editorial
Release Date : 2014-04-25
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Para el profesor, por la importancia social de la labor que desarrolla como educador de miles de alumnos a lo largo de su carrera, sentirse bien consigo mismo y con los demás puede considerarse no solo un derecho, sino también un deber. En esta obra se examinan teorías, dinámicas y técnicas para mejorar sustancialmente la convivencia en el aula desde la perspectiva de la búsqueda del sentirse bien del profesor.
Sentirse Bien En El Aula
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Author : Franco Voli
language : es
Publisher:
Release Date : 2004-01
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Todas las personas tenemos derecho a sentirnos bien. Sentirse bien y ser conscientes de ello nos permite abrirnos a las posibilidades y a la mejora de nuestras relaciones intra e interpersonales, y está en la base de una buena convivencia. Para el profesor, por la importancia social de la labor que desarrolla como educador de miles de alumnos a lo largo de su carrera, sentirse bien consigo mismo y con los demás puede considerarse no solo un derecho, sino también un deber. En esta obra se examinan teorías, dinámicas y técnicas para mejorar sustancialmente la convivencia en el aula desde la perspectiva de la búsqueda del sentirse bien del profesor. Se descubre, además, que actuar en este sentido puede ser muy placentero si se decide que lo sea y si se ayuda a los alumnos a ser parte activa de la labor para conseguirlo y disfrutarlo.
La Autoestima Del Profesor
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Author : Franco Voli Ferrari
language : es
Publisher: PPC Editorial
Release Date : 2009-11-19
La Autoestima Del Profesor written by Franco Voli Ferrari and has been published by PPC Editorial this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-11-19 with Education categories.
Esta obra es un compendio teórico-práctico sobre la autoestima y sus repercusiones en las personas. Se aplica explícitamente a los profesores y a su relación con los alumnos. Pariendo de la teoría y mediante estrategias y ejemplos prácticos, pretende motivar al profesorado para que reflexione sobre sí mismo y su práctica educativa y para que, con su cococimiento, acepte, reconozca y desarrolle su propia capacidad de ser modelo. Ésto le permitirá transformar el actual clima de relaciones en el aula, en la familia y en la sociedad.
El Bienestar De Los Docentes
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Author : Elizabeth Holmes
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2020-05-06
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Pocos serán los docentes que no aspiren a un merecido bienestar en su trabajo y que, a la vez, no conozcan por propia experiencia lo que significa el estrés negativo; si no son las presiones del trabajo en la escuela es la perpetua necesidad de llevarse trabajo a casa. Este libro ofrece soluciones y consejos prácticos, facilitando que los docentes sientan menos estrés negativo en su vida y comprendan todos los aspectos que influyen en las relaciones que existen, entre su forma de desenvolverse en su institución educativa y en el aula, y su bienestar personal y profesional. Basado en estudios de casos de la vida real, destaca los distintos componentes que contribuyen al bienestar físico, emocional, mental/intelectual y espiritual del educador. Escrito con un estilo claro y accesible, con gran cantidad de ejemplos y consejos prácticos, este libro constituye una lectura esencial y altamente motivadora y estimulante para todos los docentes, directores escolares y responsables de la gestión educativa, con independencia de que acaben de ingresar en la profesión educadora o sean profesionales experimentados.
Sentirse Bien En Si
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Author : José Antonio de Marco Sanz
language : es
Publisher:
Release Date : 1986
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Ense O A Mis Hijos A Hablar En P Blico Con El M Todo Speakator
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Author : Bárbara Pastor Artigues
language : es
Publisher:
Release Date :
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Las Aulas De 0 A 3 A Os
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Author : Cristina Lahora
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2023-05-23
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El objetivo fundamental que se persigue en la etapa educativa que comprende de los 0 a los 3 años del pequeño es acompañarle en sus primeros pasos hacia su autonomía moral, en especial en lo referido a la adquisición de buenos hábitos de sueño, alimentación e higiene. Este libro nos ayuda a conocer mejor el proceso de maduración física, cognitiva y psicológica de los niños en esta etapa, y se ofrecen pautas y actividades a los educadores de las escuelas infantiles para trabajar con ellos en este sentido. Por último, se presenta una propuesta clara y bien fundamentada sobre cómo organizar un centro de educación infantil: sus espacios comunes, las aulas específicas para cada edad, sus horarios, el periodo de adaptación y la colaboración de las familias con el centro escolar en la educación de los más pequeños.
Estrategias Eficaces Para Ense Ar En La Universidad
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Author : Sarah Moore
language : es
Publisher: Narcea Ediciones
Release Date : 2012-02-09
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¿Cómo llegar a ser un profesor eficaz en la universidad? ¿De qué herramientas y técnicas de enseñanza se puede disponer y cuál es la mejor manera de utilizarlas?Este libro está pensado para docentes universitarios y, de modo particular, para quienes no disponen de una formación especializada en educación, pedagogía o práctica docente. Ofrece consejos prácticos y sencillos, agrupados en torno a centros de interés como la docencia, el alumnado, la evaluación, las nuevas tecnologías o las expectativas institucionales. Una Guía, sumamente útil, para revisar, mejorar y animar la práctica docente de educadores comprometidos con su tarea.
Nuevas Formas De Aprendizaje En La Era Digital En Busca De Una Educaci N Inclusiva
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Author :
language : es
Publisher: Dykinson
Release Date :
Nuevas Formas De Aprendizaje En La Era Digital En Busca De Una Educaci N Inclusiva written by and has been published by Dykinson this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
en la sección I, “El proceso de enseñanza aprendizaje en la era digital” se recogen una serie de experiencias donde se ponen de manifiesto que en la sociedad actual, las tecnologías digitales evolucionan a un ritmo acelerado y están expuestas a continuas transformaciones, por lo que surgen nuevas oportunidades de enseñanza-aprendizaje. Este panorama plantea un desafío importante a los distintos agentes educativos que tienen que dar respuesta a las diferentes necesidades del alumnado y desarrollar experiencias pedagógicas innovadoras, tanto desde los contextos de educación formal como no formal, que faciliten el aprendizaje a lo largo y ancho de la vida.En la sección II, de este libro, denominada “Aprendiendo a crear una escuela equitativa y diversa”, realiza un recorrido por una gran variedad de estudios y buenas prácticas encaminadas hacia la mejora de la escuela, en la cual se fomente la igualdad, equidad y normalización de la diversidad. A través de los diferentes capítulos que abarcan temas tan interesantes como los distintos tipos de diversidad, diferentes formas de fomentar el trabajo en equipo y motivación del alumnado y violencia de género, hasta como trabajan los diferentes agentes educativos para derribar falsos mitos relacionados con estas temáticas. Por todo ello, a lo largo de los diferentes capítulos, se va conformando toda una red de buenas prácticas a tener presente como profesionales de la educación para que la escuela tienda a configurarse como un espacio cuya cultura, políticas y practicas se orienten a favorecer la participación plena y un aprendizaje personalizado.En la sección III, “Competencia socioemocional en futuros docentes y su influencia positiva en el alumnado”, se recogen experiencias muy diversas pero que caminan hacia una misma línea, la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Entre ellas destacan la capacidad para regular las emociones en la formación inicial del profesorado, la motivación del alumnado de diferentes etapas educativas, las estrategias para la estimulación emocional y la orientación como propuesta para prevenir el fracaso escolar.Finalmente, en la sección IV, denominada “La importancia de la educación para la prevención de la violencia escolar”, se divide en once capítulos donde se recogen experiencias que indagan en los diferentes tipos de violencia y la importancia de trabajar aspectos tan importantes como la convivencia desde las edades más tempranas. Sin embargo, cuando hablamos de violencia escolar los adolescentes ocupan un papel protagonista. Con el uso de las tecnologías y redes sociales cada vez aparecen nuevas formas de acoso: ciberacoso o ciberbullying, sextorsion, grooming, etc., de ahí la necesidad de presentar en esta sección nuevas estrategias educativas que sirvan tanto al alumnado, a docentes y a las familias a reducir estos tipos de actuaciones.
La Pelota Sentirse Bien
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Author : Emmanuelle Betham
language : es
Publisher:
Release Date : 2021-04
La Pelota Sentirse Bien written by Emmanuelle Betham and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-04 with categories.
ESTE LIBRO INCLUYE UNA GUÍA EN LÍNEA PARA PADRES Y EDUCADORES que contiene sugerencias e ideas de actividades de apoyo a la enseñanza durante sesiones de lecturas compartidas. NO es un libro para "aprender a leer", es un libro que promueve la reflexión. COMO TODOS LOS LIBROS DE LA SERIE "I realise", está diseñado para ayudar a los lectores a adquirir conceptos ESENCIALES COGNITIVOS, EMOCIONALES Y DE DESTREZAS DE COMPORTAMIENTO desde edad muy temprana. Inteligencia emocional enfocada en este libro: * Concienciarse de los sentimientos propios y ajenos * Considerar la perspectiva de otros * Reconocer las emociones y entender que pasan por nosotros * Elegir "estar contento" en lugar de "tener razón" (o ser tratado con justicia) * Responsabilizarnos de nuestras propias actos y felicidad A LOS NIÑOS les encantan estas historias cuando las comparten con los adultos. Por eso, se invita a padres y a profesores a leer con los niños, como se explica en la guía que acompaña la serie "I realise" LA SERIE "I realise" puede ser MUY ÚTIL PARA LAS ESCUELAS que deseen ofrecer un programa personal cognitivo, emocional y de desarrollo de comportamiento a sus alumnos, o como parte de un programa de apoyo. Estos libros (disponibles en otras lenguas) también se pueden usar en inglés como segunda lengua o para aprender otro idioma- para más información, por favor consulte la guía en línea (el enlace se encuentra dentro de cada libro). Los cuentos "I realise" ofrecen la oportunidad a niños (y adultos) de reconocer sus propios sentimientos y los de los demás, de entender la relación que existe entre sus pensamientos y sus sentimientos, y de desarrollar la empatía, la auto eficacia, la confianza, la responsabilidad y la resistencia, y así prepararse para tomar decisiones con eficacia y tener éxito. Para hacer decisiones apropiadas, necesitamos ser conscientes de cuáles son nuestras opciones y de los factores que las afectan, lo que incluye reconocer y tener en cuenta la influencia que nuestras emociones nos aportan. La serie "I realise" tiene como objetivo desarrollar esta consciencia en nuestros lectores, y ayudarlos a adquirir esas destrezas que son difíciles de medir y que a la vez son muy importantes en la vida de cualquier persona. Estas destrezas desempeñan un papel muy importante en todo lo que hacemos y contribuyen en gran medida al éxito y al bienestar necesario para desarrollar al completo estas destrezas que forman parte de nuestra inteligencia emocional, una inteligencia que la serie "I realise" tiene como objetivo desarrollar desde la infancia, ya que todos sabemos que la Inteligencia Emocional se merece por lo menos tanta atención como la atención que le concedemos al coeficiente intelectual ¡Disfruten leyendo y compartiendo!