Sozialkompetenztraining Als Alternative Methode In Der Sozialen Arbeit
DOWNLOAD
Download Sozialkompetenztraining Als Alternative Methode In Der Sozialen Arbeit PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Sozialkompetenztraining Als Alternative Methode In Der Sozialen Arbeit book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Sozialkompetenztraining Als Alternative Methode In Der Sozialen Arbeit
DOWNLOAD
Author : Alexandra Fetter
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2015-10-26
Sozialkompetenztraining Als Alternative Methode In Der Sozialen Arbeit written by Alexandra Fetter and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-10-26 with Education categories.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Universität Duisburg-Essen (Bildungswissenschaften), Veranstaltung: Soziale Arbeit - Beratung und Management, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Mangel an sozialen Kompetenzen bei Kindern in Deutschland ist unbestritten, die Programme und Projekte zur Förderung sind zahlreich. In der vorliegenden Arbeit werde ich zum besseren Verständnis sozialer Kompetenztrainings theoretische wie juristische Hintergründe darstellen und eine Skizze der derzeitigen gesellschaftlichen Handhabung dieser Thematik zeichnen. Die Fragen, die dieses Thema aufwirft, sind zu vielfältig um ihrer Fülle auf den Grund zu gehen und würden den Rahmen dieser Arbeit sprengen. Aus diesem Grund beschränke ich mich auf die nachfolgenden Ausführungen. Meine Absicht ist es, Soziale Kompentenztrainings noch einmal mehr ins Zentrum der Aufmerksamkeit zu rücken und ihre Unumgänglichkeit für die Gesellschaft zu verdeutlichen. Ich vertrete die These, dass die Vermittlung sozialer Kompetenzen in Erziehungs- und Sozialisationsprozessen stattfindet. Doch wie entstehen soziale Kompetenzen? Welche Faktoren bedingen die Entwicklung sozialer Kompetenzen bei Kindern? Sind Sozialkompetenztrainings wirklich als eine alternative Methode der Sozialen Arbeit zu sehen? Die vorliegende Arbeit gliedert sich in zwei Teile: Der erste Teil bietet einen Überblick der theoretischen Hintergründe zur Entwicklung sozialer Kompetenzen, deren Training und der gesetzlichen Grundlagen sozialer Kompetenztrainings. Der zweite Teil beinhaltet zunächst eine Einführung in die Methoden in der Sozialen Arbeit. Danach folgen die empirischen Erkenntnisse aus dieser Arbeit. Nach Darstellung der methodischen Vorgehensweise werden die empirischen Ergebnisse mit Blick auf die Ausgangsfragen ausgewertet. Das Fazit soll zusammenfassend die Erkenntnisse aus der Arbeit bezogen auf diese Fragen darstellen. Zur besseren Lesbarkeit des Textes werden im Folgenden nicht stets beide Geschlechter explizit benannt. Ich beschränke mich der Einfachheit halber auf die männliche Form, gemeint sind aber gleichermaßen Frauen und Männer, Mädchen und Jungen.
Analyse Der M Glichkeiten Der Nutzung Des Sozialkompetenztrainings Als Methode In Der Sozialen Arbeit
DOWNLOAD
Author : Iris Saddam Lafta
language : de
Publisher:
Release Date : 2020-11-16
Analyse Der M Glichkeiten Der Nutzung Des Sozialkompetenztrainings Als Methode In Der Sozialen Arbeit written by Iris Saddam Lafta and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-11-16 with categories.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, DIPLOMA Fachhochschule Nordhessen; Abt. Bonn, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Laufe des Lebens erwirbt der Mensch verschiedene Kompetenzen. Soziale Kompetenzen zu erlernen, ist bereits auf der Bildungsebene ein zentraler Lehrauftrag. Auch innerhalb des Gesundheitswesens als Patient sowie in der Wirtschaft und des beruflichen Alltags ist die Förderung und Stärkung sozialer Kompetenzen durch entsprechende Trainings zunehmend bedeutsamer geworden. Der Erwerb sozialer Kompetenzen scheint damit einen wichtigen Einfluss auf die Entwicklung des Individuums selbst und des gesellschaftlichen Zusammenlebens zu haben. Sozialkompetenztrainings werden bisher auf verschiedenen Ebenen genutzt und sind vorwiegend psychologisch orientiert. In dieser wissenschaftlichen Arbeit wird daher im Folgenden die zentrale Fragestellung analysiert, ob das Sozialkompetenztraining eine Methode in der Sozialen Arbeit sein kann. Um sie zu beantworten, sind weitere Überlegungen notwendig. Welche Ansätze verfolgt die Soziale Arbeit und welche Bedeutung haben sie für die Praxis? Was beinhaltet der Begriff Methode? Welche Bedeutung haben soziale Kompetenzen? Was sind Sozialkompetenztrainings und welche Konzepte gibt es? Wie werden sie inhaltlich umgesetzt, welche empirischen Ergebnisse sind über deren Wirksamkeit bekannt? Gibt es Grenzen des Sozialkompetenztrainings? Welche Rolle hat, im Unterschied zur Sozialen Arbeit, die Psychologie? Für die wissenschaftliche Analyse ist die Arbeit wie folgt aufgebaut: im Teil I der Thesis steht die Bedeutung der Sozialen Arbeit sowie deren methodische Ausgestaltung, im Mittelpunkt der Abschnitte. Ein Arbeitsfeld der Sozialen Arbeit in der Kinder- und Jugendhilfe wird anschaulicher dargestellt. Der besondere Anspruch gegenüber den Heranwachsenden innerhalb einer Tagesgruppe sowie Ansätze der Sozialen Arbeit innerhalb des Hilfeprozesses werden deutlich. Im Verlauf schließt sich
Bewerten Beurteilen Und Benoten Alternative Methoden Zur Leistungsbewertung Im Sportunterricht
DOWNLOAD
Author : Anne Schillingmann
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2015-09-03
Bewerten Beurteilen Und Benoten Alternative Methoden Zur Leistungsbewertung Im Sportunterricht written by Anne Schillingmann and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-09-03 with Education categories.
Masterarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,0, Universität Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Seit vielen Jahren wird die Sinnhaftigkeit und der Zweck einer Notenvergabe im Schulsport fachdidaktisch und fachpädagogisch diskutiert. Dabei stehen sowohl die Inhalte und Formen der Notenvergabe als auch die Lehrerinnen und Lehrer als Zensierende im Fokus der Debatte. Im Rahmen dieser Unstimmigkeiten stellt sich immer wieder die Frage: Warum müssen Schüler dann eigentlich bewertet werden? Ist es nicht ausreichend sie gut zu unterrichten und ihnen damit Freude am Lernen beziehungsweise Sporttreiben zu bereiten? Im Sportunterricht stellt die Leistungsbewertung eine besondere Anforderung dar, weil hier motorische Leistungen ermittelt werden und dabei, im Gegensatz zu anderen Fächern, individuelle körperliche Voraussetzungen eine Rolle spielen. Dennoch muss auch der Bewertungsprozess im Sportunterricht den Mindestanforderungen an Transparenz und Objektivität als allgemeinen Bewertungsprinzipien genügen. Für die Bewertung und Zensierung von Schülerleistungen werden dabei in der Regel fremdbestimmte Normen und Maßstäbe als Grundlage der Beurteilung verwendet. Diese Bewertungskriterien werden von den Schülern meist hingenommen, aber nur selten vollständig akzeptiert oder verstanden. Dieser Umstand kann dazu führen, dass das Lernen und Leisten im Sportunterricht als Zwang zum „Noten-Machen“ abgestempelt wird. Die Schüler fühlen sich infolgedessen unter Druck gesetzt, sind demotiviert und verlieren zunehmend das Interesse am Sporttreiben. Das kann und darf nicht das Ziel von Sportunterricht sein. Diese Arbeit legt ihren Schwerpunkt dementsprechend auf die kritische Auseinandersetzung mit der herkömmlichen Leistungsbewertung und bietet davon ausgehend neue Ansätze und Methoden, die den Bewertungsprozess pädagogisch sinnvoll optimieren können. Die Aufmerksamkeit im Bewertungs- und Zensierungsprozess soll dabei auf die Schüler gelenkt werden. Welche Möglichkeiten gibt es, die Schülerleistungen in der Bewertung differenzierter zu betrachten und den Bewertungsprozess für die Lernenden transparenter zu machen? Diese Überlegungen führten zu der Frage, ob man Schüler nicht in diesen Prozess integrieren kann, sie ein Stück weit mitbestimmen lässt und somit mehr Transparenz und Zufriedenheit schafft...
Einf Hrung In Die Soziale Arbeit
DOWNLOAD
Author : Peter Erath
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2016-11-02
Einf Hrung In Die Soziale Arbeit written by Peter Erath and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-11-02 with Social Science categories.
Dieser Band bietet die seit Langem geforderte umfassende Einführung in eine Soziale Arbeit, die sich heute nicht nur als unverzichtbare Praxis und anschlussfähige Profession, sondern auch als wissenschaftliche Disziplin und anerkanntes Lehrgebiet präsentiert. Die Darstellung eröffnet einen fundierten Einblick in die Praxis der Sozialen Arbeit und das breite Spektrum ihrer Arbeits- und Anwendungsfelder. Es folgt eine systematische Einführung in die wissenschaftlichen Grundlagen der Sozialen Arbeit. Das Buch widmet sich darüber hinaus dem Studium der Sozialen Arbeit und skizziert die Grundzüge einer Profession Soziale Arbeit. Auf diese Weise wird nicht nur eine kontinuierliche Weiterentwicklung zu einer reflexiven Praxis möglich, zugleich kann ein öffentliches Bild entstehen, das dazu beiträgt, die grundlegenden Intentionen der Sozialen Arbeit als Intervention, Prävention und Gesellschaftskritik glaubhaft zu kommunizieren und zum Wohle aller nutzbar zu machen.
Wirkungen Sozialer Arbeit
DOWNLOAD
Author : Stefan Borrmann
language : de
Publisher: Verlag Barbara Budrich
Release Date : 2016-04-04
Wirkungen Sozialer Arbeit written by Stefan Borrmann and has been published by Verlag Barbara Budrich this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-04-04 with Social Science categories.
Seit rund zwei Jahrzehnten wird die Soziale Arbeit immer wieder mit der Frage konfrontiert, wie sich die Wirkungen ihrer Arbeit nachweisen lassen. Die wissenschaftlich fundierte Soziale Arbeit muss sich zu diesem Thema positionieren – nicht zuletzt weil die Zuweisung finanzieller Ressourcen zunehmend davon abhängt. Durch die Darstellung der Potenziale und Grenzen der Evidenzbasierung vor dem Hintergrund unterschiedlicher Handlungsfelder leistet dieses Buch einen wertvollen Beitrag zu dieser Diskussion.
Gewaltpr Vention Und Soziale Kompetenzen In Der Schule
DOWNLOAD
Author : Roland Büchner
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2017-11-15
Gewaltpr Vention Und Soziale Kompetenzen In Der Schule written by Roland Büchner and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-11-15 with Education categories.
Children and young adults are often viewed as being "difficult" - and also violent. Both teachers and parents are pushed to their limits and feel uncertain about how to respond nonviolently. This book explains new strategies for action and innovative practical models for preventing violence, instead of applying punishments and humiliation, and shows how early and targeted action can promote social competences and prevention of violence through respect, esteem and transparent firmness. This approach allows new and successfully tested action skills to be acquired. The concepts involved are explained and supplemented with practical examples, exercises and working materials.
Sozialpsychiatrie Als Handlungsfeld Der Sozialen Arbeit
DOWNLOAD
Author : Dieter Röh
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2022-10-19
Sozialpsychiatrie Als Handlungsfeld Der Sozialen Arbeit written by Dieter Röh and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-10-19 with Social Science categories.
Soziale Arbeit in der Sozialpsychiatrie geht recovery-, ressourcen- und empowermentorientiert auf die Bedarfe der Zielgruppe ein und unterstützt sie dabei, ihre gesellschaftliche Teilhabe zu sichern. In diesem Zusammenhang vermitteln die AutorInnen Wissen über die zentralen Leitideen der Sozialpsychiatrie, theoretische und ethische Grundlagen, handlungsrelevante Methoden, die Versorgungsstrukturen und Rahmenbedingungen sowie Formen professioneller Reflexion und Forschung. Zudem wird die Thematik Migration und psychische Gesundheit diskutiert. Das Herzstück dieses Buches bilden drei Fallvignetten, in denen die Erfahrungen von psychisch erkrankten Menschen mit der Sozialpsychiatrie veranschaulicht werden.
Innovative Soziale Arbeit
DOWNLOAD
Author : Matthias Hüttemann
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2023-06-21
Innovative Soziale Arbeit written by Matthias Hüttemann and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-06-21 with Social Science categories.
Die Soziale Arbeit wird stetig herausgefordert, sich methodisch, konzeptionell und organisational zu erneuern. Der Anspruch zur Innovation steht in enger Verbindung mit den Transformationsprozessen der Gesellschaft und sich verändernden sozialen Problemlagen. Akteurinnen und Akteure der Sozialen Arbeit reagieren aber nicht nur auf gesellschaftliche Veränderungen. Vielmehr gestalten sie den sozialen Wandel proaktiv mit. In diesem Band wird das Profil innovativer Sozialer Arbeit geschärft: durch theoretisch-konzeptionelle Diskussionen, den Blick auf Innovationsebenen und -bereiche und die Erörterung von Methoden und Kompetenzen zur Innovation.
Soziale Arbeit In Schulen
DOWNLOAD
Author : Rainer Kilb
language : de
Publisher: Ernst Reinhardt Verlag
Release Date : 2023-10-13
Soziale Arbeit In Schulen written by Rainer Kilb and has been published by Ernst Reinhardt Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-10-13 with Science categories.
Wie passen sozialpädagogische Methoden in den schulischen Alltag? Und wie kann die Soziale Arbeit der Herausforderung "Ganztagsschule" begegnen? Schule findet zukünftig immer häufiger auch am Nachmittag statt - darauf müssen Sozialarbeit und Jugendhilfe reagieren. Es steht also an, die eigenen Ansätze zu hinterfragen und neue, passende Angebote zu entwickeln. Zugleich will die Soziale Arbeit ihren eigenen Auftrag erfüllen und sich in der Schule positionieren. Wie das geht, zeigt dieses Lehr- und Praxisbuch konkret und fachlich fundiert. So klappt die Zusammenarbeit von Sozialer Arbeit und Schule! Die Neuauflage wurde v. a. in Bezug auf wichtige aktuelle Themen umfassend überarbeitet und ergänzt.
Deutsche Nationalbibliographie Und Bibliographie Der Im Ausland Erschienenen Deutschsprachigen Ver Ffentlichungen
DOWNLOAD
Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 1996
Deutsche Nationalbibliographie Und Bibliographie Der Im Ausland Erschienenen Deutschsprachigen Ver Ffentlichungen written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996 with German imprints categories.