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Sozialraumorientierung 4 0


Sozialraumorientierung 4 0
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Sozialraumorientierung 4 0


Sozialraumorientierung 4 0
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Author : Roland Fürst
language : de
Publisher:
Release Date : 2020-10-05

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Sozialraumorientierung 4 0


Sozialraumorientierung 4 0
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Author : Roland Fürst
language : de
Publisher:
Release Date : 2020

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Sozialraumorientierung Fachkonzept Oder Sparprogramm


Sozialraumorientierung Fachkonzept Oder Sparprogramm
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Author : Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V.
language : de
Publisher: Lambertus-Verlag
Release Date : 2013-09-02

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Sozialraumorientierung ist zu einem zentralen Ansatz in der Sozialen Arbeit geworden, um soziale und infrastrukturelle Ressourcen bei der Gestaltung individueller Hilfearrangements zu nutzen. Kritische Einschätzungen sehen ihn dagegen als Mittel zum Abbau des Rechtsanspruchs auf einzelfallbezogene Hilfe. Nach einer Einführung in das Fachkonzept Sozialraumorientierung erörtern die Autoren kritische Positionen, klären Missverständnisse und bilanzieren Gewinne und Verluste für die Fachlichkeit Sozialer Arbeit.



Zusammenarbeit Von Jugendhilfe Und Schule Im Rahmen Des Fachkonzepts Sozialraumorientierung


Zusammenarbeit Von Jugendhilfe Und Schule Im Rahmen Des Fachkonzepts Sozialraumorientierung
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Author : Carolin Schreckenberg
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2014-12-10

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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,0, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Sozialraumorientierung ist mittlerweile ein fester Bestandteil der Handlungsprinzipien der Sozialen Arbeit. Veränderte gesellschaftliche und familiäre Strukturen fordern eine Ausrichtung nach den Begriffen Sozialraum und Sozialraumorientierung. Nicht nur die Soziale Arbeit bedient sich den Paradigmen der Sozialraumorientierung, sondern auch in Schulen werden Verhaltensweisen der Kinder vermehrt unter dem Gesichtspunkt des Sozialraums gesehen. In der vorliegenden Hausarbeit soll geklärt werden in wie fern eine Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule unter dem Aspekt der Sozialraumorientierung möglich ist. Zunächst stelle ich das Konzept der Sozialraumorientierung vor und gehe dabei zum einen genauer auf die Begriffe Sozialraum und Sozialraumorientierung ein und zum anderen erläutere ich die Prinzipien sozialräumlicher Arbeit. Im weiteren gehe ich dann auf das Konzept in Bezug auf die Kinder- und Jugendhilfe und auf die Institution Schule ein. Wichtig ist es mir dabei die gesetzlichen Grundlagen und die jeweiligen Funktionen darzulegen. Nachdem ich das Konzept vorgestellt habe möchte ich dann auf die Notwendigkeit der Zusammenarbeit von Jugendhilfe und Schule eingehen und die Kooperation im Rahmen der sozialraumorientierten Arbeit darstellen. Außerdem möchte ich durch sozialraumorientierte Projektbeispiele einen Bezug zur Praxis herstellen und die Umsetzung der theoretischen Darlegung aufzeigen. Abschließend fasse ich ich meine Erkenntnisse über die Zusammenarbeit von Kinder- und Jugendhilfe und Schule zusammen.



Sozialraumorientierte Arbeit In Der Kinder Und Jugendhilfe Ein Leitfaden


Sozialraumorientierte Arbeit In Der Kinder Und Jugendhilfe Ein Leitfaden
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Author :
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2024-02-29

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Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit - Kinder- und Jugendhilfe, Note: 1,5, HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst - Fachhochschule Hildesheim, Holzminden, Göttingen, Veranstaltung: S04.1, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit bietet einen Überblick über die sozialraumorientierte Arbeit in der Kinder- und Jugendhilfe. Sie erklärt die Grundbegriffe, beleuchtet die Arbeitsfelder und Methoden und stellt die Bedeutung der Sozialraumorientierung für die Praxis dar. Ziel ist es, Fachkräften und Interessierten tiefe Einblicke in die theoretischen Grundlagen und praktischen Anwendungen zu geben, um die Lebenswelten junger Menschen effektiver zu gestalten und zu unterstützen.



Sozialraumorientierung


Sozialraumorientierung
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Author : André Taube
language : de
Publisher: diplom.de
Release Date : 2005-06-08

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Inhaltsangabe:Einleitung: Meine Diplomarbeit ist inhaltlich durch mehrere Ansätze gekennzeichnet. In den ersten beiden Kapiteln meiner Arbeit bearbeite ich die Thematik der Individualisierung und Pluralisierung, die im Wesentlichen die gesellschaftliche Entwicklung mit geprägt haben. Die Soziale Arbeit hat sich mit den sozialen Risiken einer modernisierten Gesellschaft auseinandergesetzt und Konzepte erarbeitet, die dieser Entwicklung Rechnung tragen sollen. In einem weiteren Schritt werde ich eine Notwendigkeit von Konzepten Sozialer Arbeit aufzeigen, im Kontext o.g. gesellschaftlicher Entwicklungen. Die Konzepte, die ich in meinem Hauptteil meiner Arbeit bearbeiten werde, sind im Wesentlichen geprägt durch den Begriff der Lebenswelt . Das dritte Kapitel beschließt den allgemeineren Teil meiner Arbeit. In diesem Abschnitt ist es ein besonderes Anliegen von mir den Begriff der Lebenswelt in seiner philosophischen Dimension zu beschreiben, um ihn dann abzuleiten auf sozialpädagogische Konzepte. Ein historischer Rückbezug ist insofern bedeutsam, da das Konzept der Lebensweltorientierung (Thiersch) wesentliche Inhalte aufgreift, die in dem philosophischen Begriff der Lebenswelt angelegt sind. Dieses Konzept wird den Ausgangspunkt darstellen für meine weiteren theoretischen Überlegungen. Praxisrelevant schien mir die Fragestellung, ob dieses Konzept in seiner Abstraktheit und Komplexität ableitbar ist auf die sozialpädagogische Praxis. In einem von mir selbst gewählten praktischen Beispiel eines Krisenwohnprojektes , in dem ich auch selbst tätig war, gelingt es mir, eine Antwort darauf zu finden. Ein forschungsleitendes Interesse meiner Diplomarbeit ist die theoretische Untersuchung des Konzeptes der Sozialraumorientierung. Zum einen geht es mir darum, eine historische Entwicklung von Sozialraumorientierung aufzuzeigen. Lebensweltorientierung und Gemeinwesenarbeit stellen Konzepte Sozialer Arbeit dar, die im Wesentlichen das Konzept der Sozialraumorientierung mit geprägt haben. Zum anderen gilt es in dieser Fragestellung meiner Arbeit herauszuarbeiten, stellt man die o.g. Konzepte gegenüber, ob es sich bei Sozialraumorientierung um ein neues, innovatives Konzept Sozialer Arbeit handelt. In der ausführlichen Bearbeitung meiner Fragestellung habe ich die Erkenntnis gewonnen, daß Sozialraumorientierung im Wesentlichen den Inhalten entspricht, wie sie in den Konzepten der Lebensweltorientierung und der Gemeinwesenarbeit aufgezeigt [...]



Sozialraumorientierung In Der Offenen Kinder Und Jugendhilfe


Sozialraumorientierung In Der Offenen Kinder Und Jugendhilfe
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Author : Beronice Neumann
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2023-06-19

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Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Soziale Arbeit - Kinder- und Jugendhilfe, Note: 1,0, Evangelische Hochschule Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich beschäftige mich in dieser Hausarbeit mit der Frage, inwieweit man die Sozialraumorientierung für die offene Kinder- und Jugendhilfe nutzen kann. Hierfür werde ich grundlegende Begriffe der Sozialraumorientierung erläutern, die Prinzipien der Sozialraumorientierung kurz beschreiben, bevor ich, passend zum Seminar, kurz die Geschichte der Gemeinwesenarbeit aufgreifen werde, um zu erklären, wie die Sozialraumorientierung entstand. Im Folgenden wird die offene Kinder- und Jugendarbeit thematisiert, welche ich danach in Korrelation mit der Sozialraumorientierung stelle. Auch thematisiere ich mögliche Methoden, welche man in der sozialraumorientierten Arbeit mit Kindern und Jugendlichen nutzen kann, wobei ich jede Methode kurz anschneide und die wichtigsten Merkmale nenne. Abgerundet wird meine Hausarbeit mit einem Fazit, in welchem ich schlussfolgern möchte, ob die Sozialraumorientierung in die offene Kinder- und Jugendarbeit einbezogen werden kann und sollte.



Kennzeichen Des Fachkonzepts Sozialraumorientierung


Kennzeichen Des Fachkonzepts Sozialraumorientierung
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Author :
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2023-12-06

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Fachbuch aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Sozialpädagogik, Note: 1,3, Pädagogische Hochschule in Schwäbisch Gmünd, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Ausarbeitung widmet sich dem Thema „Kennzeichen des Fachkonzepts „Sozialraumorientierung“. Die Sozialraumorientierung dient als Fachkonzept in Arbeitsfeldern wie beispielsweise der Kinder- und Jugendhilfe, der Behindertenhilfe, der Stadtteilentwicklung und der Arbeitsförderung als fachliche Grundlage (ISAB). Um nicht nur die zentralen Elemente der Sozialraumorientierung darzulegen, welche laut Wolfgang Hinte unter anderem darin liegen „die Individuen, die Akteure in den Vordergrund zu stellen, und zwar so dass der Wille der Menschen der Ausgangspunkt jedweder Aktivität ist“ (Hinte, 2016), wird auch auf Kritik an dem Konzept sowie die Diffusität bezüglich der Definition eingegangen. Diese Uneinigkeit wirft die Frage auf, wie das Fachkonzept der Sozialraumorientierung gekennzeichnet ist? Soziale Arbeit mit ihren Reformen und Fachkonzepten verläuft in einer dynamischen Entwicklung, welche zwangsläufig Veränderungen und Neuorientierungen mit sich bringt. Chancen durch eine Erweiterung des Fokus auf den Sozialraum liegen auch darin, Arrangements aus einer Kombination von professionellen und sozialräumlichen Leistungen herzustellen, die den Sozialraum nutzen damit Menschen ein gutes Leben führen können (Hinte, 2016). Die Gliederung der Arbeit ist wie folgt aufgebaut: zuerst werden einige der verschiedenen Definitionen der Sozialraumorientierung und des Sozialraums erläutert. Dies soll die vielfältigen Betrachtungsmöglichkeiten sowie aber auch eine Uneinigkeit der Begrifflichkeit und mangelnde Struktur des Konzepts aufzeigen. Darauf folgt ein intensiver Einblick in die Kernprinzipien der Sozialraumorientierung. Ergänzend wird auf die Fallarbeit eingegangen. Danach werden einige der Kritikpunkte an dem Fachkonzept sowie damit einhergehende Problemstellungen erläutert.



Sozialraumorientierung


Sozialraumorientierung
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Author : Roland Fürst
language : de
Publisher: UTB
Release Date : 2014-11-19

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Das einzige aktuelle Lehrbuch zu einem boomenden Konzept der Sozialen Arbeit: Es vermittelt einen fundierten Überblick über Grundsätze, Debatte und Forschungsbefunde. Zugleich macht es die Relevanz des Fachkonzepts in unterschiedlichen Arbeitsfeldern wie Drogenarbeit, Straffälligenhilfe, Behindertenhilfe und Jugendwohlfahrt anschaulich. Ein eigenes Kapitel ist Fragen der Verwaltungsstruktur und Finanzierungsformen gewidmet.



Wie Kann Soziale Arbeit Gemeinsam Mit Lteren Menschen Projekte Entwickeln Um Der Gesellschaftlichen Entwicklung Zunehmender Vereinsamung Lterer Menschen Zu Begegnen


Wie Kann Soziale Arbeit Gemeinsam Mit Lteren Menschen Projekte Entwickeln Um Der Gesellschaftlichen Entwicklung Zunehmender Vereinsamung Lterer Menschen Zu Begegnen
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Author : Petra Trieb
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2024-07-22

Wie Kann Soziale Arbeit Gemeinsam Mit Lteren Menschen Projekte Entwickeln Um Der Gesellschaftlichen Entwicklung Zunehmender Vereinsamung Lterer Menschen Zu Begegnen written by Petra Trieb and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-07-22 with Education categories.


Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Hochschule Fresenius Idstein (online plus), Veranstaltung: Handlungs- und Methodenkompetenz im Umgang mit KlientInnen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird zunächst die Bevölkerungsstruktur und die Wohnsituation älterer Menschen dargestellt. Anschließend soll die Besonderheit der Sozialraumorientierung in der Altenhilfe erörtert werden. Die einzelnen Prinzipien der Sozialraumorientierung werden in ihrer Umsetzbarkeit und ihren Anforderungen an die Fachkraft dargestellt und beurteilt. Anschließend wird erläutert, welche Methoden geeignet sein können, die Besonderheiten und Herausforderungen für ältere Menschen zu erkennen, Ressourcen zu entdecken und Kooperationsmöglichkeiten innerhalb des Sozialraums zu erarbeiten. Die Soziale Arbeit in der Altenhilfe stellt besondere Anforderungen an die Fachkraft. Auch und besonders in diesem Arbeitsfeld gilt es, vorhandene Ressourcen zu erkennen und zu fördern, Netzwerke zu bilden und Separationen oder sogar Exklusionen so weit wie möglich zu verhindern. Sie hat es mit Menschen in verschiedenen Lebenssituationen in einer großen Alters-spanne zu tun.