Sprachliche Vielfalt Im Deutschunterricht
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Sprachliche Vielfalt Im Deutschunterricht
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Author :
language : de
Publisher:
Release Date : 2020
Sprachliche Vielfalt Im Deutschunterricht written by and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020 with categories.
Sprachliche Vielfalt Im Unterricht
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Author : Yauheniya Danilovich
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2019-02-15
Sprachliche Vielfalt Im Unterricht written by Yauheniya Danilovich and has been published by Springer-Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-02-15 with Education categories.
Der Band gibt Einblicke in die Kooperation zwischen den Fachdidaktiken, der Erziehungswissenschaft und der Germanistik im Modul „Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte“. In den Beiträgen zeigen sich Potentiale einer fachdidaktischen Pluralität mit einem übergreifenden Ziel: Sprachliche Bildung.
Sprachliche Vielfalt Und Gesellschaftliche Diversit T Das Deutsch Der Migranten
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Author : Ludwig M. Eichinger
language : de
Publisher:
Release Date : 2014
Sprachliche Vielfalt Und Gesellschaftliche Diversit T Das Deutsch Der Migranten written by Ludwig M. Eichinger and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014 with categories.
Sprachliche Vielfalt Vorteile Und Nachteile Der Mehrsprachigkeit
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Author : Swetlana Krieger
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2011-03-17
Sprachliche Vielfalt Vorteile Und Nachteile Der Mehrsprachigkeit written by Swetlana Krieger and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-03-17 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,0, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die sprachliche Kommunikation spielt in allen gesellschaftlichen Zusammenhängen eine zentrale Rolle. So gerät etwa die deutsche Sprache durch Migration in den Kontakt mit einer Vielzahl von Einwanderer-Sprachen. Es geht aber darum, sich über sprachliche und kulturelle Grenzen hinweg zu verständigen und möglichst vielen Menschen eine Teilhabe am sozialen Leben zu ermöglichen: Sprachliche Vielfalt als Chance ansehen. Ich habe mir als Ziel dieser Arbeit gesetzt, einen kurzen Überblick über die Mehrsprachigkeit in Deutschland zu geben. Mit einem Blick in die Vergangenheit soll zuerst verdeutlicht werden, wo und wie der Anfang der sprachlichen Vielfalt in Deutschland begann. Weiter soll der Leser mit der Situation von heute in Berührung kommen. Es wird gezeigt, wie die deutsche Sprache von den Menschen mit Migrationshintergrund erworben wird, mit welchen Schwierigkeiten sie es zu tun haben. Den Kern dieser Arbeit bilden die Vorteile und Nachteile der Mehrsprachigkeit. Den Schwerpunkt habe ich auf die Mehrsprachigkeit von Kindern mit Migrationshintergrund gesetzt. Zusätzlich habe ich versucht, einen positiven Einfluss der Mehrsprachigkeit auf das Erlernen weiterer Sprachen zu verdeutlichen. Die Maßnahmen des deutschen Bildungssystems bleiben auch nicht unberührt: Bestimmte Vorgehensweisen und Rahmenbedingungen diesbezüglich werden genannt. Für wichtig hielt ich auch die Kompetenzen und die Arbeit der Lehrkräfte im mehrsprachigem Bereich wiederzugeben. Es soll gezeigt werden, wie verantwortlich sie ihre Aufgaben erfüllen und welche Fähigkeiten sie dafür mit der Zeit entwickeln. Als Letztes deute ich auf den Wandel hin, den die deutschen Schulen durch die Mehrsprachigkeit erfahren.
Fachorientierte Sprachbildung Und Sprachliche Vielfalt In Der Lehrkr Ftebildung
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Author : Katja F. Cantone
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2022
Fachorientierte Sprachbildung Und Sprachliche Vielfalt In Der Lehrkr Ftebildung written by Katja F. Cantone and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022 with Language Arts & Disciplines categories.
Die Berücksichtigung sprachlicher Vielfalt in Bildungsinstitutionen im Sinne gesellschaftlicher Teilhabe beschäftigt die Universität Duisburg-Essen seit ihren Anfängen und prägt entsprechend die Lehrkräfteausbildung vor Ort. Dieser Sammelband vereint Beiträge zu hochschuldidaktischen Formaten an der Universität Duisburg-Essen, die die fachorientierte Sprachbildung und sprachliche Vielfalt in der Lehrkräftebildung fokussieren. Dabei widmen sich die Autor:innen den Potenzialen, Herausforderungen und Grenzen dieser Neuorientierung in der Lehrkra?ftebildung aus interdisziplinärer und hochschuldidaktischer Perspektive. Dadurch ermöglicht der Band sowohl den Transfer hochschuldidaktischer Konzepte als auch die Ableitung weiterführender forschungsorientierter Implikationen im Bereich Deutsch als Zweitsprache und Sprachbildung im Kontext von Mehrsprachigkeit.
Sprachbildung Und Mehrsprachigkeit
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Author : Hans H. Reich
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2013
Sprachbildung Und Mehrsprachigkeit written by Hans H. Reich and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013 with Education categories.
Schule hat die Aufgabe, die Lernenden auf das Leben in einer mehrsprachigen Welt vorzubereiten. Das Curriculum Mehrsprachigkeit versteht sich als ein konkreter Schritt zur Verwirklichung dieser Zielsetzung. Dabei geht es darum, sprachliche Bildung als eine integrale Aufgabe für Bildungs- und Schulpolitik wie auch für den Unterricht in allen Fächern zu etablieren. Im Fokus stehen die Sprachkenntnisse und Spracherfahrungen der Schülerinnen und Schüler. Diese sollen in der Lage sein, sich in der aktuellen Sprachenvielfalt zu orientieren, sich neue sprachliche Qualifikationen anzueignen und sich in vielsprachigen Situationen selbstsicher zu bewegen. Das Curriculum Mehrsprachigkeit gibt Anleitung zur Unterrichtsorganisation und liefert Ziele, Methoden und Inhalte zur Orientierung und Umsetzung von Mehrsprachigkeit im Unterricht. Es strukturiert den Umgang mit Sprachen in vier Feldern: Wahrnehmung vielsprachiger Situationen, Vergleichen von Sprachen, Erarbeiten sozialer und kultureller Bezüge von Sprachen und Aneignung von Sprachlernstrategien. Das zunächst für das österreichische Bildungssystem entwickelte Curriculum wird hier in den Kontext der Fachdiskussion zu Mehrsprachigkeit und Mehrsprachigkeitsdidaktik gestellt; Konsequenzen für die LehrerInnenbildung werden aufgezeigt. In Verbindung mit einer umfangreichen Analyse der Fachliteratur liefert dieser Band eine fundierte Grundlage für die Entwicklung von Gesamtsprachencurricula und Mehrsprachigkeit allgemein. Der Band richtet sich an alle, die im Feld der Sprachenpolitik, der Sprachförderung und Mehrsprachigkeitsdidaktik forschend und lehrend tätig sind. Zugleich liefert er Impulse für die Schul- und Curriculumentwicklung.
Auf Deutsch Bitte
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Author : Manjiri Palicha
language : de
Publisher:
Release Date : 2023
Auf Deutsch Bitte written by Manjiri Palicha and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023 with categories.
Vielfalt Variation Und Stellung Der Deutschen Sprache
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Author : Karina Schneider-Wiejowski
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2013-07-15
Vielfalt Variation Und Stellung Der Deutschen Sprache written by Karina Schneider-Wiejowski and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-07-15 with Language Arts & Disciplines categories.
Deutsch ist Amtssprache in sieben Nationen und wird in vielen weiteren Regionen von Minderheiten gesprochen. Dass es deshalb alles andere als einheitlich strukturiert ist und viele verschiedene vielfältige nationale, regionale und soziale Prägungen besitzt, verwundert nicht. Die Schwerpunkte dieses Sammelbandes zur deutschen Spracheliegendaher auf den Bereichen Variations- und Soziolinguistik. Mehrere Aufsätze thematisieren den plurizentrischen Charakter des Deutschen, andere Beiträge bearbeiten soziolinguistische Themen wie Fachsprachen, Sprache von Generationen, Probleme der Standardabgrenzung sowie sprachliche Variation und Denken. Ein weiterer Fokus liegt auf sprachenpolitischen Überlegungen zur Stellung der deutschen Sprache in der Welt. Zum einen wird die Bedeutung der deutschen Sprache in verschiedenen Staaten und im Vergleich zum Englischen dargestellt. Zum anderen geht es um Maßnahmen der Bundesregierung zur Förderung von Deutsch als Minderheitensprache sowie als Sprache der EU-Institutionen. Auch sprachenpolitische Interessen kleinerer deutschsprachiger Staaten werden aufgegriffen. Eng mit der Stellung der deutschen Sprache hängt auch der Bedarf an Unterricht in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (DaF/DaZ) zusammen. Auch diesem Aspekt ist eine Reihe von Beiträgen gewidmet, die DaF/DaZ sowohl im deutschsprachigen Raum als auch im anderssprachigen Ausland berücksichtigen. Beiträge zu Sprachkontakt und kulturellen Dimensionen des Deutschen runden den Band ab.
Professionalisierung F R Sprachliche Vielfalt
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Author : Eva Vetter
language : de
Publisher: wbv Media GmbH & Company KG
Release Date : 2013-08-01
Professionalisierung F R Sprachliche Vielfalt written by Eva Vetter and has been published by wbv Media GmbH & Company KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-08-01 with Education categories.
Mehrsprachigkeit ist der Normalfall - sowohl vor dem Hintergrund des sprachlichen Repertoires der SchülerInnen als auch im Hinblick auf die Welt außerhalb der Schule. Wie müssen LehrerInnen ausgebildet sein, um Mehrsprachigkeit nutzen zu können und/oder die SchülerInnen auf sprachliche Vielfalt vorzubereiten? Die AutorInnen bieten unterschiedliche Perspektiven zur Beantwortung der Frage an, indem sie ihren Blick auf die Bildungspolitik, die Lernenden, die angehenden oder praktizierenden Lehrenden oder den professionstheoretischen Hintergrund richten. Allen Beiträgen ist gemeinsam, dass sie Sprachen nicht isoliert voneinander, sondern in einem integrativen Ansatz miteinander verbunden sehen. Ein solcher wird für die LehrerInnenbildung vehement eingefordert. Aufgrund der gesellschaftspolitischen Bedeutung der Fragestellung steht viel auf dem Spiel. Trotz ihrer unterschiedlichen Schwerpunkte können die Beiträge als Optionen für das gemeinsame Ziel einer chancengerechten und fairen Bildung verstanden und gelesen werden.
Sprachliche Diversit Ten Im Deutschunterricht Ein Sprachsensibler Unterrichtsentwurf Zum Thema Kurzprosa
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Author : Christoph Mikat
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2022-01-13
Sprachliche Diversit Ten Im Deutschunterricht Ein Sprachsensibler Unterrichtsentwurf Zum Thema Kurzprosa written by Christoph Mikat and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-01-13 with Foreign Language Study categories.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1, Leuphana Universität Lüneburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit setzt sich mit der Frage auseinander, welche Haltungen und Kompetenzen Lehrkräfte benötigen, um der sprachlich-kulturellen Vielfalt im Deutschunterricht in konstruktiver Weise zu begegnen. Im Anschluss an die theoretischen Überlegungen erfolgt ein Praxisbezug, der eine Analyse eines selbst erstellten Unterrichtsentwurfs zum Thema "Analyse von Kurzprosa – Charakterisierung der Protagonisten" sowie eine Modifizierung hinsichtlich der sprachlichen Herausforderungen beziehungsweise der didaktischen Möglichkeiten für den Einbezug der Mehrsprachigkeit in den Deutschunterricht beinhaltet. Den Abschluss dieser Hausarbeit bildet ein Fazit, das die erarbeiteten Inhalte in Bezug auf die Mehrsprachigkeit und DaZ im Kontext Schule zusammenfasst. Derzeit gewinnt der sprachsensible Fachunterricht sowohl in der universitären Aus- und Fortbildung von Lehrkräften als auch im Rahmen wissenschaftlicher Forschung Aufmerksamkeit. Die Relevanz lässt sich dadurch begründen, dass etwa 83 Prozent der Lehrkräfte Lernende unterrichten, die einen Migrationshintergrund haben. Obwohl keine offiziellen Statistiken vorliegen, ist es wahrscheinlich, dass in Deutschland täglich über 190 Sprachen benutzt werden. Durch die Anzahl der Herkunftsregionen verbunden mit Diversifizierung anderer kultureller und sozialer Merkmale der Migration kommt es zu einer "Vervielfältigung der Vielfalt" in der deutschen Bevölkerung. Aufgrund der rhetorischen Heterogenität in Schulklassen sind unterschiedliche Ausgangsvoraussetzungen gegeben, die Lehrende vor eine große Herausforderung stellen, da der Unterricht an die bildungssprachlichen Fähigkeiten der Individuen der Lerngruppe angepasst werden muss. Die Notwendigkeit einer systematischen Sprachförderung von leistungsschwachen SuS ist im bildungswissenschaftlichen Diskurs daher unumstritten.