Strategi Belajar Mengajar Matematika
DOWNLOAD
Download Strategi Belajar Mengajar Matematika PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Strategi Belajar Mengajar Matematika book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Strategi Belajar Mengajar Matematika
DOWNLOAD
Author : Ovan, S.Pd., M.Pd
language : id
Publisher: Prenada Media
Release Date : 2022-02-01
Strategi Belajar Mengajar Matematika written by Ovan, S.Pd., M.Pd and has been published by Prenada Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-02-01 with Education categories.
Makna strategi belajar mengajar matematika sesungguhnya bertumpu pada dua hal, yaitu pendidik dan peserta didik. Di mana pendidik dan peserta didik tersebut diberikan kesempatan untuk melakukan proses kegiatan belajar matematika yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidik dan peserta didik. Agar proses belajar mengajar matematika berjalan dengan lancar harus didukung oleh kurikulum yang berorientasi pada pengembangan dan peningkatan perilaku peserta didik. Aliran belajar mengajar matematika menjadi dasar teori dalam proses kegiatan belajar mengajar. Ketepatan memilih teori belajar akan memberikan pengaruh positif bagi perkembangan peserta didik. Begitupun sebaliknya. Selanjutnya keberhasilan kegiatan belajar mengajar matematika sangat bergantung pada ketepatan pendidik dalam memilih pendekatan, metode, teknik, dan model belajar. Ketepatan memilih pendekatan, metode, teknik dan model belajar dapat menjadikan kegiatan belajar mengajar aktif, kreatif, dan inovatif. Pada era teknologi digital saat ini, proses belajar mengajar matematika khususnya di negara Indonesia sudah saatnya berbasis teknologi agar mampu bersaing dengan negara lain dalam menyongsong society 5.0 Buku persembahan penerbit prenadaMediaGroup #Kencana #PrenadaMedia
Strategi Pembelajaran Matematika
DOWNLOAD
Author : Siti Nur Rohmah
language : id
Publisher: UAD PRESS
Release Date : 2021-06-02
Strategi Pembelajaran Matematika written by Siti Nur Rohmah and has been published by UAD PRESS this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-06-02 with Technology & Engineering categories.
Buku ajar ini disusun dengan memberikan contoh design pembelajaran matematika dengan menerapkan model-model pembelajaran tertentu, yang dapat memberikan gambaran jelas terkait penerapan metode ataupun mode kooperatif learning dalam pembelajaran matematika. Materi pada buku ajar ini meliputi hakekat matematika, teori-teori pembelajaran, penalaran dalam pembelajaran matematika, diagnosis kesulitan belajar matematika, strategi, metode, model pembelajaran matematika, serta contoh design pembelajaran matematika. Materi pada buku ini disusun dengan penjelasan yang cukup mendalam sehingga mudah untuk memahaminya.
Strategi Implementasi Pembelajaran Matematika Di Depan Kelas
DOWNLOAD
Author : Rahmiati & Didi Pianda
language : id
Publisher: CV Jejak (Jejak Publisher)
Release Date : 2018-12-07
Strategi Implementasi Pembelajaran Matematika Di Depan Kelas written by Rahmiati & Didi Pianda and has been published by CV Jejak (Jejak Publisher) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-12-07 with categories.
Dalam dunia pendidikan, pelajaran matematika dianggap sebagai pelajaran yang sangat penting yang penerapannya berguna dalam kehidupan sehari-hari. Namun pelajaran matematika dianggap pelajaran yang sulit dipahami dan dipelajari, sehingga banyak siswa yang tidak senang dan takut terhadap pelajaran matematika. Hal ini dapat disebabkan cara pengajaran guru yang tidak tepat dan monoton. Sebagai calon guru, kita harus dapat membuat siswa termotivasi belajar matematika agar siswa menjadi lebih aktif, senang dan gembira. Dalam belajar matematika, guru tidak boleh selalu mendominasi kelas. Guru harus memperhatikan model, strategi, metode dan teknik pembelajaran matematika yang sesuai dengan tuntutan kurikulum yang digunakan. Oleh karena itu, dalam menyusun buku ini kami akan menyampaikan beberapa model, strategi, pendekatan, metode dan teknik yang digunakan dalam pembelajaran matematika di kelas yang sesuai dengan karakteristik siswa dan topik pelajaran yang akan diajarkan.
Strategi Pembelajaran Matematika Kelas Iv Sekolah Dasar Dilengkapi Contoh Soal Hots
DOWNLOAD
Author : Dyah Worowirastri
language : id
Publisher: UMMPress
Release Date : 2021-01-23
Strategi Pembelajaran Matematika Kelas Iv Sekolah Dasar Dilengkapi Contoh Soal Hots written by Dyah Worowirastri and has been published by UMMPress this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-01-23 with Juvenile Fiction categories.
Strategi yang disajikan di buku ini merupakan strategi pembelajaran matematika yang mengacu student center. Setiap langkah yang digunakan mengakomodasi siswa untuk mengkonstruksi pengetahuannya. Harapannya, pembelajaran matematika yang dilakukan menjadi lebih bermakna bagi siswa. Selain itu juga, dengan beragamnya strategi yang disajikan menjadi bahan pilihan dan inspirasi para Guru SD untuk berinovasi dalam proses belajar mengajar.
Ptk Guru Matematika
DOWNLOAD
Author : Malinda
language : id
Publisher: Malinda
Release Date : 2018-12-24
Ptk Guru Matematika written by Malinda and has been published by Malinda this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-12-24 with Education categories.
Matematika merupakan suatu bahan kajian yang memiliki objek abstrak dan dibangun melalui proses penalaran deduktif, yaitu kebenaran suatu konsep diperoleh sebagai akibat logis dari kebenaran sebelumnya sudah diterima, sehingga keterkaitan antar konsep dalam matematika bersifat sangat kuat dan jelas. Dalam pembelajaran matematika agar mudah dimengerti oleh siswa, proses penalaran deduktif untuk menguatkan pemahaman yang sudah dimiliki oleh siswa. Tujuan pembelajaran matematika adalah melatih cara berfikir secara sistematis, logis, kritis, kreatif dan konsisten. Pembelajaran matematika tidak juga tidak lagi mengutamakan pada penyerapan melalui pencapaian informasi, tetapi lebih mengutamakan pada pengembangan kemampuan dan pemrosesan informasi. Untuk itu aktivitas peserta didik perlu ditingkatkan melalui latihan-latihan atau tugas matematika dengan bekerja kelompok kecil dan menjelaskan ide-ide kepada orang lain. (Hartoyo, 2000: 24). Langkah-langkah tersebut memerlukan partisipasi aktif dari siswa. Untuk itu perlu ada metode pembelajaran yang melibatkan siswa secara langsung dalam pembelajaran. Adapun metode yang dimaksud adalah metode pembelajaan kooperatif. Pembelajaran kooperatif adalah suatu pengajaran yang melibatkan siswa bekerja dalam kelompok-kelompok untuk menetapkan tujuan bersama. Felder, (1994: 2). Pembelajaran kooperatif lebih menekankan interaksi antar siswa. Dari sini siswa akan melakukan komunikasi aktif dengan sesama temannya. Dengan komunikasi tersebut diharapkan siswa dapat menguasai materi pelajaran dengan mudah karena “siswa lebih mudah memahami penjelasan dari kawannya dibanding penjelasan dari guru karena taraf pengetahuan serta pemikiran mereka lebih sejalan dan sepadan”. (Sulaiman dalam Wahyuni 2001: 2). Penelitian juga menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif memiliki dampak yang amat positif terhadap siswa yang rendah hasil belajarnya. (Nur, 1996: 2). Berdasarkan temuan dengan guru SMA dan berdasarkan pengamatan penulis secara langsung, diperoleh gambaran bahwa ternyata kesulitan yang dihadapi oleh para siswa adalah mereka kurang mampu mengaitkan konsep-konsep matematika yang dipelajarinya dengan kegiatan penerapan pada matematika pada soal – soal yang diberikan. Pada umumnya siswa belajar dengan menghafal konsep-konsep matematika bukan belajar untuk mengerti konsep-konsep matematika. Selain itu, siswa kesulitan dalam memecahkan soal-soal matematika yang berbentuk aplikasi, bahkan lebih jauh dari itu ada kesan siswa menganggap pelajaran matematika hanya merupakan suatu beban, sehingga tidak heran jika banyak siswa yang tidak menyenangi pelajaran matematika. Di sisi lain, metode dan pendekatan yang diterapkan oleh guru umumnya masih menerapkan metode ceramah atau ekspositori. Oleh karena itu pendekatan pembelajaran kooperatif merupakan strategi yang cocok diterapkan dalam mengatasi masalah-masalah yang dihadapi siswa SMA dalam proses belajar matematika. Proses pembelajaran berlangsung alamiah dalam bentuk kegiatan siswa bekerja dan mengalami, bukan transfer pengetahuan dari guru ke siswa. Dengan pembelajaran kooperatif diharapkan akan memper mudah dalam memahami dan memperdalam matematika untuk meningkatkan motivasi belajar siswa sehingga dapat meningkatkan hasil belajar. Dengan demikian untuk menciptakan potensi guru yang baik, maka harus diadakan upaya untuk meningkatkan profesionalisme keguruan, karana hal ini sangat menunjang bagi pelaksanaan proses pembelajaran yang baik. Maka dari itu upaya yang dilakukan adalah dengan mengadakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang didasarkan pada desain kajian seorang guru agar bias diterima siswa yang nantinya akan menciptakan suasana pembelajaran yang baik. Apabila siswa sudah bias menerima pembelajaran yang guru sampaikan, dengan demikian proses pembelajaranpun akan diikuti dengan baik. Maka dari itu tentunya hasil belajarpun akan meningkat. Berdasarkan kondisi tersebut, maka agaknya repot bagi pendidikan guru untuk menangkis serangan atau kritik tentang mutu lulusannya. Seperti halnya hasil tersebut, peneliti sebagai guru mata pelajaran Matematika di kelas X SMA selalu mengalami kesulitan dalam mempelajari pelajaran Matematika, terbukti dari hasil nilai ulangan harian matematika selalu rendah dikatakan tidak tuntas. Bila anda Guru Penjaskes, bisa manfaatkan dokumen ini untuk menulis Laporan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) anda sendiri. Dokumen ini bisa di download pdf nya dan dimanfaatkan oleh anda sepenuhnya (tidak diproteksi). Bila anda butuh bimbingan dan lain-lain dalam hal penulisan Laporan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) anda sendiri, anda bisa kontak kami, nomor telepon dan lain-lain bisa anda lihat di halaman lampiran dari dokumen ini (halaman terakhir).
Strategi Pembelajaran Matematika
DOWNLOAD
Author : Inayanti Fatwa ; Hariani Harjuna ; Alfiah Nurfadhilah AM. Hindi
language : id
Publisher: CV. Ruang Tentor
Release Date : 2024-07-22
Strategi Pembelajaran Matematika written by Inayanti Fatwa ; Hariani Harjuna ; Alfiah Nurfadhilah AM. Hindi and has been published by CV. Ruang Tentor this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-07-22 with Education categories.
Buku ajar “Strategi Pembelajaran Matematika” merupakan sebuah karya yang mengkaji tentang; strategi pembelajaran matematika, istilah dalam strategi pembelajaran matematika, model-model pembelajaran, berbagai model pembelajaran yang dapat digunakan pada pembelajaran matematika seperti; model pembelajaran tematik, model pembelajaran kooperatif, model pembelajaran kontekstual, model pembelajaran RME, model pembelajaran jigsaw, model pembelajaran berbasis masalah, model pembelajaran problem solving, model pembelajaran problem posing, model pembelajaran STAD, dan model pembelajaran open ended. Buku ini dirancang sebagai bahan referensi bagi para pendidik, pembaca, peneliti dan mahasiswa tentunya yang nantinya dapat digunakan dalam kegiatan proses belajar mengajar khususnya pada pembelajaran matematika, sehingga dapat memberikan suasana pembelajaran yang menarik dan efektif.
Strategi Pendekatan Model Pembelajaran Cooperative Learning Dalam Pembelajaran Matematika
DOWNLOAD
Author : Dr. Anggar Titis Prayitno, M.Pd., Sumarni, M.Pd., Nuranita Adiastuty, M.Pd., Nunu Nurhayati, M.Pd., Azin Taufik, M.Pd., Mohamad Riyadi, M.Si., Rahayu Syafari, M.Pd.
language : id
Publisher: CV Jejak (Jejak Publisher)
Release Date : 2022-12-28
Strategi Pendekatan Model Pembelajaran Cooperative Learning Dalam Pembelajaran Matematika written by Dr. Anggar Titis Prayitno, M.Pd., Sumarni, M.Pd., Nuranita Adiastuty, M.Pd., Nunu Nurhayati, M.Pd., Azin Taufik, M.Pd., Mohamad Riyadi, M.Si., Rahayu Syafari, M.Pd. and has been published by CV Jejak (Jejak Publisher) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-28 with Antiques & Collectibles categories.
Buku ini merupakan buku referensi. Isi buku ini penulis susun berdasarkan hasil kajian literatur dari berbagai sumber dan hasil penelitian secara empiris berbagai pendekatan, strategi dan model pembelajaran kooperatif serta contoh bentuk bahan ajarnya. Adapun tujuan penulisan buku ini adalah untuk memberikan gambaran terkait pengertian, penjelasan tentang konsep dan teori terkait pendekatan, strategi dan model pembelajaran kooperatif dan contoh bentuk bahan ajar dari setiap pendekatan, strategi dan model pembelajaran kooperatif. Dengan adanya buku ini diharapkan dapat membantu para mahasiswa, guru, peneliti dan dosen bidang pendidikan matematika dalam penerapan di lapangan.
Strategi Pembelajaran Joyful Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika
DOWNLOAD
Author : Hatmawati
language : id
Publisher: Irawan Massie
Release Date :
Strategi Pembelajaran Joyful Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika written by Hatmawati and has been published by Irawan Massie this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with Education categories.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN JOYFUL LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN DATAR KELAS III SD INPRES
Strategi Belajar Mengajar Matematika
DOWNLOAD
Author : Karso
language : id
Publisher:
Release Date : 1986
Strategi Belajar Mengajar Matematika written by Karso and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1986 with Mathematics categories.
Model Pembelajaran Matematika Di Era Milenium Ketiga
DOWNLOAD
Author : Edy Purwanto
language : id
Publisher: Garudhawaca
Release Date : 2023-07-30
Model Pembelajaran Matematika Di Era Milenium Ketiga written by Edy Purwanto and has been published by Garudhawaca this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-07-30 with Education categories.
Matematika merupakan pelajaran yang cukup sulit untuk dipelajari maka dari itu seorang guru harus mampu meramu model pembelajaran yang menarik sehingga peserta didik tertarik untuk mempelajari dan mendalami pelajaran matematika tersebut. Buku ini menguraikan 5 macam model pembelajaran yang dipakai dalam pembelajaran matematika modern, antara lain: model pembelajaran berdiferensiasi, model pembelajaran problem based learning, model pembelajaran project based learning, model pembelajaran inquiry learning dan model pembelajaran cooperatif learning. Pada model pembelajaran yang terakhir ini mempunyai banyak tipe model. Pada buku ini penulis akan berusaha menguraikan semuanya supaya lebih jelas dalam melakukan pembelajaran matematika. Penerbit Garudhawaca.