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Sull Insegnamento Dell Architettura

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Insegnare E Progettare L Architettura Teaching And Design In Architecture

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Author : Giancarlo Priori
language : it
Publisher: FrancoAngeli
Release Date : 2016-11-29T00:00:00+01:00

Insegnare E Progettare L Architettura Teaching And Design In Architecture written by Giancarlo Priori and has been published by FrancoAngeli this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-11-29T00:00:00+01:00 with Architecture categories.

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Dialogo Sull Insegnamento Dell Architettura

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Author : Pierre-Alain Croset
language : it
Publisher: LetteraVentidue Edizioni
Release Date : 2021-12-22

Dialogo Sull Insegnamento Dell Architettura written by Pierre-Alain Croset and has been published by LetteraVentidue Edizioni this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-12-22 with Architecture categories.

Un dialogo tra Pierre Alain Croset, Giorgio Peghin e Luigi Snozzi sulla formazione, l’architettura e la didattica, che esprime una condizione del progetto contemporaneo e il senso dell’insegnamento dell’architettura, cioè il difficile compito di trasmettere non tanto gli strumenti tecnici della disciplina ma il segreto del saper progettare, la capacità di sviluppare l’idea e di interpretare, con la cultura, le modificazioni del nostro ambiente. Gli argomenti spaziano tra ambiti disciplinari differenti, nella consapevolezza che la pratica del progetto si confronta oggi con una progressiva complessità del sapere e con la sua frammentazione in tanti specialismi. Alcuni temi riflettono sulla possibilità di condividere una base teorica e pratica; altri si interrogano sui conflitti tra pensiero pratico e pensiero teorico, tra specializzazione e universalismo; altri ancora affermano la necessità di un’educazione all’arte e all’architettura che non sia “terra di nessuno” dove tutto è permesso. Questioni che il testo affronta in maniera non sistematica o dottrinale ma attraverso una personale pedagogia per l’educazione all’architettura.

Insegnare L Architettura

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Author : Marina Montuori
language : it
Publisher:
Release Date : 1994

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Studiare L Architettura

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Author : Claudio D'Amato
language : it
Publisher: Gangemi Editore Spa
Release Date : 2015-03-11T00:00:00+01:00

Studiare L Architettura written by Claudio D'Amato and has been published by Gangemi Editore Spa this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-03-11T00:00:00+01:00 with Architecture categories.

Collana Archinauti diretta da Claudio D'Amato / Archinauti series edited by Claudio D'Amato Questo libro nasce dai corsi di Teoria dell’architettura tenuti dall’autore ininterrottamente dall’AA 1999-2000 ad oggi, ed è rivolto agli studenti italiani che vogliono iscriversi ai corsi di laurea in architettura. È strutturato in due parti: un vademecum, che illustra il nesso fra teoria e progetto in architettura attraverso l’analisi del pensiero occidentale, dall’evo moderno fino alle soglie della rivoluzione informatica del XX secolo (anni Ottanta del Novecento); e un dialogo dell’autore con Paolo Portoghesi sulla natura dell’architettura, sull’insegnamento, sul mestiere, sulla Scuola. Finalità del volume è aiutare i giovani allievi a disegnare mappe culturali in cui posizionarsi nell’epoca della globalizzazione, in cui la straordinaria potenza dei computer e dei software parametrico-variazionali hanno generato, in assenza di modelli culturali sedimentati, un ribaltamento di ruolo, da mezzo a fine dell’azione progettuale. Non è forse fuor di luogo paragonare le giovani (e meno giovani) generazioni di architetti di oggi ad “apprendisti stregoni” incapaci di controllare fino in fondo ciò che il calcolatore è in grado di generare. Una condizione permanente di “fuori controllo”, il cui risultato è: il predominio dei nuovi materiali sul linguaggio, la perdita del “filo a piombo” (statica ed estetica si trovano adesso in campi avversi), la preminenza dell’icona rispetto al programma funzionale (destinazione dell’edificio), la dissoluzione dell’oggetto architettonico nel “paesaggio” , la atopia, la crisi della tettonica come antefatto logico dell’architettura e l’asservimento della firmitas, della utilitas, della venustas a una “forma predeterminata”. Una condizione che la copertina del volume interpreta con la “scomposizione” del frontespizio dell’Essai sur l’Architecture dell’abate Laugier, un invito a ricomporre l’infranto.

Dialogo Sull Insegnamento Dell Architettura

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Author : Pierre-Alain Croset
language : it
Publisher:
Release Date : 2016

Dialogo Sull Insegnamento Dell Architettura written by Pierre-Alain Croset and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016 with Architecture categories.

La Scuola Italiana Di Architettura 1919 2012 Saggio Sui Modelli Didattici E Le Loro Trasformazioni Nell Insegnamento Dell Architettura

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Author : Claudio D'Amato
language : it
Publisher:
Release Date : 2019

La Scuola Italiana Di Architettura 1919 2012 Saggio Sui Modelli Didattici E Le Loro Trasformazioni Nell Insegnamento Dell Architettura written by Claudio D'Amato and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019 with Architecture categories.

L Insegnamento Dell Architettura Nel Sistema Didattico Franco Italiano 1789 1922

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Author : Roberto Gabetti
language : it
Publisher:
Release Date : 1968

L Insegnamento Dell Architettura Nel Sistema Didattico Franco Italiano 1789 1922 written by Roberto Gabetti and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1968 with Architecture categories.

Praticare La Teoria

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Author : AA.VV.
language : it
Publisher: Accademia University Press
Release Date : 2022-11-10

Praticare La Teoria written by AA.VV. and has been published by Accademia University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-11-10 with Architecture categories.

Che libro è questo? Non è precisamente un libro di testo, non è un manuale, non è alla fine neanche un libro di teoria. Probabilmente è molto di più. Questo è un libro che, adoperando strumentalmente uno sguardo pedagogico (i Laboratori di Teoria del Progetto nei quali insegniamo al Politecnico di Torino, ma anche molte altre esperienze didattiche al di fuori della nostra scuola) e collocandosi dentro un contesto di indagine scientifica (il dottorato di ricerca), cerca di mettere insieme la pratica dell’insegnamento e la teoria del progetto, magari a partire dall’esperienza del fare, vero e proprio baricentro di tutto il volume. Teoria, metodo ed esercizio entrano insieme, con una buona dose di ovvietà e di evidenza, nella riflessione sull’insegnamento, quella che qui chiamiamo, con un poco di compiacimento, la pedagogia della progettazione architettonica. Ne costituiscono i tre cardini essenziali. In fondo, per trasmettere una disciplina (che, come l’architettura, ha in sé sostanza di sapere e anche sostanza di pratica), dobbiamo costruirne o ri-costruirne una teoria, definirne un metodo, addestrare e addestrarci al suo esercizio.