Tanz Ein Bewegtes Und Bewegendes Medium F R Die Schule Kommunikation Mit Tanz F Rdern Und Unterst Tzen

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Tanz Ein Bewegtes Und Bewegendes Medium F R Die Schule Kommunikation Mit Tanz F Rdern Und Unterst Tzen

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Author : Doris Gillinger
language : de
Publisher: Diplomica Verlag
Release Date : 2015-02

Tanz Ein Bewegtes Und Bewegendes Medium F R Die Schule Kommunikation Mit Tanz F Rdern Und Unterst Tzen written by Doris Gillinger and has been published by Diplomica Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-02 with Education categories.

Erziehungsstile, Methoden der Wissensvermittlung und zu lehrende Inhalte sind einem ständigen Wandel ausgesetzt. Tanzstile sind gesellschaftlich geprägt und wirken auf die jeweilige Gesellschaft ein. Um Schule neu zu gestalten, bedarf es einer pädagogischen Haltung, die vertrauensvoll viel geistige und körperliche Bewegung zulässt. Provokativpädagogisch arbeiten meint, Menschen anzuregen, neue Denk-, Bewegungs- und Kommunikationsmodelle zu nutzen, um beziehungsorientiert zu arbeiten. Der Dialog nach Bohm wird für eine achtsame Kommunikation mit den Schüler_innen geübt. Das Agieren und Reagieren im provokativen Stil nach Höfner und Schachtner dient der Kommunikation, um Situationen humorvoll zu entschärfen. Die Körperarbeit nach Boadella und Lowen verschafft den Jugendlichen während des Unterrichts bewegte Pausen. Das hawai’ianische Denkmodell wird genutzt, um das eigene Bewältigungsrepertoire bei Bedarf zu erweitern und die für diesen Moment sinnvollste Alternative zu wählen und in liebevoller Konsequenz zu agieren bzw. reagieren. Der Tanz wird ob seiner Vielfalt allen vier Ansätzen angenähert und wirkt in der Studie unterstützend und herausfordernd zugleich. Neben der theoretischen Auseinandersetzung mit den genannten Inhalten werden im vorliegenden Buch auch die Ergebnisse einer zwölfmonatigen Feldstudie dargelegt, in der gezeigt wird, ob über den Tanz und die vier provokanten Ansätze Haltungen von Jugendlichen in der Sekundarstufe I salutogen beeinflusst werden können.

Tanz Ein Bewegtes Und Bewegendes Medium F R Die Schule Kommunikation Mit Tanz F Rdern Und Unterst Tzen

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Author : Doris Gillinger
language : de
Publisher: Diplomica Verlag Gmbh
Release Date : 2015

Tanz Ein Bewegtes Und Bewegendes Medium F R Die Schule Kommunikation Mit Tanz F Rdern Und Unterst Tzen written by Doris Gillinger and has been published by Diplomica Verlag Gmbh this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015 with Dance categories.

Erziehungsstile, Methoden der Wissensvermittlung und zu lehrende Inhalte sind einem standigen Wandel ausgesetzt. Tanzstile sind gesellschaftlich gepragt und wirken auf die jeweilige Gesellschaft ein. Um Schule neu zu gestalten, bedarf es einer padagogischen Haltung, die vertrauensvoll viel geistige und korperliche Bewegung zulasst. Provokativpadagogisch arbeiten meint, Menschen anzuregen, neue Denk-, Bewegungs- und Kommunikationsmodelle zu nutzen, um beziehungsorientiert zu arbeiten. Der Dialog nach Bohm wird fur eine achtsame Kommunikation mit den Schuler_innen geubt. Das Agieren und Reagieren im provokativen Stil nach Hofner und Schachtner dient der Kommunikation, um Situationen humorvoll zu entscharfen. Die Korperarbeit nach Boadella und Lowen verschafft den Jugendlichen wahrend des Unterrichts bewegte Pausen. Das hawai'ianische Denkmodell wird genutzt, um das eigene Bewaltigungsrepertoire bei Bedarf zu erweitern und die fur diesen Moment sinnvollste Alternative zu wahlen und in liebevoller Konsequenz zu agieren bzw. reagieren. Der Tanz wird ob seiner Vielfalt allen vier Ansatzen angenahert und wirkt in der Studie unterstutzend und herausfordernd zugleich. Neben der theoretischen Auseinandersetzung mit den genannten Inhalten werden im vorliegenden Buch auch die Ergebnisse einer zwolfmonatigen Feldstudie dargelegt, in der gezeigt wird, ob uber den Tanz und die vier provokanten Ansatze Haltungen von Jugendlichen in der Sekundarstufe I salutogen beeinflusst werden konnen.

Performative Lernkulturen

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Author : Karin Margret Polit
language : de
Publisher: Harrassowitz
Release Date : 2016

Performative Lernkulturen written by Karin Margret Polit and has been published by Harrassowitz this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016 with Dance categories.

Kann Wissen auch durch Bewegungen in Ritual, Tanz oder Theater weitergegeben werden? Welcher Art ist dieses Wissen, das mehr an körperliche Bewegung als an Sprache gebunden ist, und wie wird es erlernt? Der interdisziplinär konzipierte Band zeigt, wie performative Praxis und rituelle Lernprozesse mit gesellschaftlichen Machtverhältnissen zusammenhängen. Dazu werden Beiträge aus der Germanistik, Geschichts- und Tanzwissenschaft mit ethnologischen und psychologischen Theorien zu Gedächtnis und Verkörperung vereint. Die ausgewählten Fallbeispiele behandeln dabei Spannungsverhältnisse und Aushandlungsprozesse im europäischen Theatertanz, bei liturgischen Tänzen im mittelalterlichen Europa, beim höfischen Tanz im Ancien Régime, beim Strassburger Akademietheater zu Beginn des 17. Jahrhunderts, bei kontemporären, nordindischen Ritualpraktiken und aktuellen Praktiken der Systemaufstellung in Deutschland. Dadurch lässt sich ein umfassendes Bild der Stellungen performativer Institutionen zu verschiedenen Zeitpunkten an verschiedenen Orten der Welt zeichnen. Die performative Aneignung und Ausführung von Wissen in Ritualpraktiken wird hier ebenso wie? umgekehrt? die ritualisierte Aneignung und Ausführung performativer Praktiken aus historischer, ästhetischer und psychologischer Sicht beleuchtet.