Technik Lehren Technik Lernen
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Technik Lehren Technik Lernen
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Author : Frank Janetzki
language : de
Publisher:
Release Date : 2008
Technik Lehren Technik Lernen written by Frank Janetzki and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with categories.
Technik Als Schulfach
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Author : Wolf Ekkehard Traebert
language : de
Publisher:
Release Date : 1979
Technik Als Schulfach written by Wolf Ekkehard Traebert and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1979 with categories.
Technik Lehren Technik Lernen
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Author : Adolf Melezinek
language : de
Publisher:
Release Date : 1988
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Psychodynamische Konzepte Und Behandlungstechnik Lehren Und Lernen
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Author : Johannes C. Ehrenthal
language : de
Publisher: Vandenhoeck & Ruprecht
Release Date : 2021-04-12
Psychodynamische Konzepte Und Behandlungstechnik Lehren Und Lernen written by Johannes C. Ehrenthal and has been published by Vandenhoeck & Ruprecht this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-04-12 with Psychology categories.
Mit der Einführung des Psychotherapiestudiums und der Weiterentwicklung der entsprechenden Gegenstandskataloge ist es an der Zeit, das klassische Modell des psychoanalytischen Kompetenzerwerbs, bestehend aus Theorie, Selbsterfahrung und supervidierter Behandlung, um den Aspekt der praxisorientierten Lehre und Forschung zu erweitern. Dieses Buch fokussiert auf psychodynamische Lehrinhalte. Sie eignen sich sogar besonders, im Spannungsfeld zwischen Erleben und Reflexion erfahrbar zu werden. Mit dieser veränderten Perspektive lassen sich moderne Lehrkonzepte gut in unterschiedliche Aus- und Weiterbildungsstrukturen integrieren.
Technik Als Schulfach
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Author : Wolf Ekkehard Traebert
language : de
Publisher:
Release Date : 1980-01
Technik Als Schulfach written by Wolf Ekkehard Traebert and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1980-01 with categories.
The International Society For Engineering Pedagogy
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Author : Tatiana Polyakova
language : en
Publisher: Springer Nature
Release Date : 2023-02-27
The International Society For Engineering Pedagogy written by Tatiana Polyakova and has been published by Springer Nature this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-02-27 with Education categories.
This book is dedicated to the history and contemporary activities of IGIP that occupies a unique position among world organizations who are focused on Engineering Education. We are currently in the process of transforming education at all levels. This applies in particular to the professional and academic education and training of engineers. To face these current real-world challenges, higher education has to find innovative ways to quickly respond to these new needs. This and completely new technologies in education require specifically new and adapted approaches in Engineering Pedagogy. This book is a continuation of IGIP’s tradition to summarize and analyze intermediate results and foresee the main trends of further development of Engineering Pedagogy. It is written for the 50th anniversary of IGIP and contains valuable historic information as well as memories and opinions of IGIP members and specialists in Engineering Pedagogy. This book is intended for teachers at technical colleges and universities, students, post-graduates, administrative staff of educational institutions, staff of state educational ministries and committees, members of other societies with interest in Engineering Education, staff of personnel agencies, and everyone who is interested in Engineering Education and Pedagogy. Interested readership includes furthermore policymakers, academic researchers in pedagogy and learning theory, schoolteachers, the learning industry, further and continuing education lecturers, etc.
Lernen Lehren Unterricht
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Author : Hartwig Schröder
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2010-10-01
Lernen Lehren Unterricht written by Hartwig Schröder and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-10-01 with Education categories.
Grundlegendes Lehrwerk für Studierende der Erziehungswissenschaft für alle (angehenden) Lehrer und darüber hinaus. Aus dem Inhalt: Lernen (Definition und Kennzeichnung von Lernen. Lernformen. Gedächtnis- und Lernpsychologische Grundlagen). Lehren (Definition und Kennzeichnung von Lehren. Formen des Lehrplan und Curriculum). Unterricht (Deffinition des Unterrichts. Strukturmerkmale des Unterrichts. Unterricht im Spannungsgefüge von Planung und freier Gestaltung). Unterrichtskonzeptionen der Vergangenheit und Gegenwart (Anschaungsunterricht. Gesamtunterricht. Aktivierender Unterricht. Exemplarischer Unterricht. Programmierter Unterricht. Wissenschaftsorientierter Unterricht. Zielorientierter Unterricht. Erziehender Unterricht. Schülerorientierter Unterricht. Offener Unterricht). Unterrichtsprinzipien (Prinzip der Motivierung. Prinzip der Veranschaulichung. Prinzip der Aktivierung. Prinzip der Differenzierung. Prinzip der Erfolgbestätigung. Prinzip der Erfolgssicherung. Prinzip der Schülerorientierung. Prinzip der Ganzheit. Prinzip der Strukturierung. Zusammenfassung und Gültigkeit der Unterrichtsprinzipien). Didaktische Modelle. Unterrichtstechnologie und Mediendidaktik. Kreativität im Unterricht als Herausforderung. Leistung und Leistungsbeurteilung im Unterricht.
Lehre Lernen Digital
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Author : Prof. Dr. Waltraud Nolden
language : de
Publisher: Verlag für Polizeiwissenschaft
Release Date : 2023-03-31
Lehre Lernen Digital written by Prof. Dr. Waltraud Nolden and has been published by Verlag für Polizeiwissenschaft this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-03-31 with Education categories.
Mit der Transformation der Digitalisierung in allen Lebensbereichen kommt auch einer zeitgemäßen und auf die heutige Schüler- und Studierendengeneration zugeschnittenen Lehre eine besondere Bedeutung zu. Die Digitalisierung hat längst Einzug in die Seminarräume sowie Lehr- und Hörsäle der Bildungseinrichtungen gehalten. Zugegeben fehlt es vielerorts nicht nur an den technischen Voraussetzungen, sondern nach wie vor sind Fragen zu Lehrdeputaten, mediendidaktischen Beratungsangeboten und strategischen Verankerungen nicht oder nur unzureichend beantwortet. Die größten Hemmnisse für die Etablierung lehr- und lernbegünstigender digitaler Settings tragen jedoch noch die Lehrenden selbst in sich. Sie müssen sich in ihrem Berufsleben täglich den Herausforderungen der Digitalisierung stellen, ganz unabhängig davon, in welchem Bildungszweig sie tätig sind und welche Unterstützung sie dabei erfahren. Insbesondere die Heraus- und Weiterbildung für das gesamte Leben so wichtiger digitaler Kompetenzen und insbesondere für die Lehre relevanter Medienkompetenzen braucht das integrative Zusammenspiel von Wissenschaft und Praxis und einen Raum bzw. ein Medium, in dem ein Austausch und Diskurs möglich sind. »Lehre. Lernen. Digital!« ist eine unabhängige und interdisziplinäre Zeitschrift insbesondere für digitale Mediendidaktik. Sie erscheint halbjährlich in gedruckter, aber auch digitaler Form. In ihr kommen Autorinnen und Autoren aus der Wissenschaft und Praxis fachlich übergreifend zu Wort. Die Fachbeiträge in der Zeitschrift sollen Neugierde wecken, zum Nachdenken, Nachahmen und zu fachlichen Diskursen anregen. Das Herausgeberteam lädt Sie ein, sich aktiv an den Diskussionen zu beteiligen und die Leserschaft, getreu dem Motto: gemeinsam einen Schritt weiter, an Ihren Erkenntnissen und Erfahrungen teilhaben zu lassen.
Technik Und Wissenschaftsgeschichte In Der Universit Ren Lehre Formate Adressaten Konzepte
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Author : Popplow, Marcus
language : de
Publisher: KIT Scientific Publishing
Release Date : 2019-05-13
Technik Und Wissenschaftsgeschichte In Der Universit Ren Lehre Formate Adressaten Konzepte written by Popplow, Marcus and has been published by KIT Scientific Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-05-13 with History categories.
This edited volume, for the first time, presents examples for three categories of university courses in teaching the history of technology and science: introductory courses, object-oriented teaching and interdisciplinary teaching. The resulting overview encourages to experiment with new formats in teaching the history of technology and science, to foster exchange on such efforts and, not the least, to more comprehensively appreciate engagement in university teaching.
Perspektiven Auf Technik
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Author : Haselhofer, Manuel
language : de
Publisher: Lehmanns Media
Release Date : 2023
Perspektiven Auf Technik written by Haselhofer, Manuel and has been published by Lehmanns Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023 with Education categories.
Wie angehende und berufstätige Lehrpersonen Technik als Unterrichtsgegenstand verstehen, wirkt sich didaktisch und unterrichtspraktisch aus. Technikvorstellungen von (angehenden) Lehrpersonen sind bislang nicht zum Gegenstand pädagogisch-fachdidaktischer Untersuchungen geworden. Die vorliegende Arbeit geht daher zum einen der Frage nach, wie sich die Vorstellungen in Bezug auf Technik von (angehenden) Lehrpersonen reliabel und valide erfassen lassen. Zum anderen wird die Frage danach beantwortet, welche Technikvorstellungen die befragten (angehenden) Lehrpersonen äussern und welche empirischen Zusammenhänge sich zwischen den Technikvorstellungen und den personenbezogenen Faktoren aufzeigen lassen. Die Arbeit liefert dadurch Ansätze und Hinweise für die Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen sowie für die fachdidaktische Forschung zur (Allgemeinen) Technischen Bildung.