Tecnologias Digitais Na Educa O Presencial H Brida E A Dist Ncia Abordagens Te Rico Pr Ticas

DOWNLOAD

Download Tecnologias Digitais Na Educa O Presencial H Brida E A Dist Ncia Abordagens Te Rico Pr Ticas PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Tecnologias Digitais Na Educa O Presencial H Brida E A Dist Ncia Abordagens Te Rico Pr Ticas book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page

Tecnologias Digitais Na Educa O Presencial H Brida E A Dist Ncia Abordagens Te Rico Pr Ticas

DOWNLOAD
Author : Marcos Pereira dos Santos
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2021-08-30

Tecnologias Digitais Na Educa O Presencial H Brida E A Dist Ncia Abordagens Te Rico Pr Ticas written by Marcos Pereira dos Santos and has been published by AYA Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-08-30 with Education categories.

Prezados leitores, prezadas leitoras: Almejo que estejam bem e em paz. A vocês todos e todas, minhas saudações cordiais, singelas e respeitosas! E mais ainda: saudações tecnológicas digitais!!! Sim, isto mesmo. Afinal de contas, presencialidade, hibridismo e virtualidade são três diferentes dimensões existenciais que fazem parte da sociedade capitalista-globalizada contemporânea, abarcando (quase?) tudo e todas as pessoas; indistintamente. A tecnologia e o digital já chegaram. Estão aqui, aí, ali e acolá. Englobam: Ciência, seres humanos, equipamentos múltiplos, lugares, espaços e contextos, demarcando assim os seus territórios e domínios, de tal forma que parece não existirem barreiras nem fronteiras histórico-temporais. O local e o global estão em sinergia, engendrando, portanto, o denominado glocal. Trata-se, pois, de algo factual, inegável, verídico e inédito. Além de os setores econômico, político, religioso, cultural e social, a área educacional também é fortemente impactada pelos (contínuos) efeitos oriundos do advento da Informática, Telemática, Robótica, Cibernética, Telecomunicação, Inteligência Artificial, Indústria 4.0, Engenharia e de outros campos científicos similares. Diz-se isto, porque é exigido do mundo pós-moderno e, de modo particular, de docentes e discentes de todos os níveis e modalidades educacionais, cada vez mais inovação, participação, criatividade, compromisso, responsabilidade, engajamento e empreendedorismo; tendo em vista o alcance de elevado progresso e desenvolvimento científicos, bem como uma melhor qualidade de vida para cidadãos e cidadãs dos dias atuais e das gerações vindouras. E é imprescindível que todas as pessoas tenham ciência e consciência de tais exigências, cumprindo assim os seus deveres e fazendo jus aos seus direitos sociais fundamentais. Direta ou indiretamente, cada sujeito histórico-social encontra-se imerso numa grande “aldeia global” ou “rede de informações, conhecimentos e saberes”, a qual está repleta de aparatos tecnológicos dos mais variados tipos e constructos, apresentando diferentes objetivos, funcionalidades e aplicações teóricas e práticas. A partir destas (breves) palavras preliminares, é com imensa satisfação, como literato, docente-pesquisador em Ciências da Educação e organizador-autor desta primorosa coletânea, que apresento a presente obra científica intitulada Tecnologias digitais na educação presencial, híbrida e a distância: abordagens teórico-práticas; a qual passa a ser de domínio público (livre acesso por tempo indeterminado) a todas as pessoas e, principalmente, aos(às) profissionais da educação interessados(as) em ampliar ou aprofundar seus conhecimentos teórico-científicos acerca da temática abordada para, contudo, ressignificar e redimensionar suas práticas pedagógicas nas escolas de Educação Básica e/ou nas instituições universitárias onde atuam, seja de forma presencial, híbrida ou a distância on-line (remota). Este opúsculo literário, escrito a muitas mãos e sob distintos olhares educacionais de autores(as) e coautores(as) – autênticos(as) parceiros(as)/colaboradores(as) –, é composto por seis belíssimos e relevantes artigos científicos capitulares, cada qual trazendo a lume assuntos atinentes ao tema em pauta e didaticamente elencados, de maneira não hierárquica, na seguinte ordenação: No Capítulo I, o professor mestre Lucivaldo Costa Moreira trata com maestria acerca da “Inclusão digital em escolas públicas: tendências pedagógicas nas séries iniciais”. O Capítulo II, nominado de “Reflexos jurídicos na educação a distância”, é de autoria de Wiris Carlos Lopes, mestrando em Ciências Jurídicas. Por sua vez, no Capítulo III, Elizanjela Ferreira da Silva Oliveira, Luciana Pinto de Morais Silva e Maria Araújo Moura realizam importantes análises crítico-reflexivas sobre as “Ferramentas digitais na educação infantil”, que consiste na primeira etapa da escolarização básica no Brasil. Na sequência, engendrando o Capítulo IV intitulado “O uso do software livre como ferramenta pedagógica utilizando formações continuadas com educadores na cidade de Maceió-AL”, tem-se a preciosa colaboração textual autoral do pesquisador especialista Felipe Tiago Lima de Oliveira. Os pesquisadores Rivaldo Damacena Ramos, Daniel Medeiros de Oliveira, Jackson Miguel de Souza, Antônio Cavalcante da Costa Neto e Luciana Maria Moreira Souto de Oliveira buscam discutir reflexivamente “A utilização das altas tecnologias assistivas de baixo custo como mecanismo de afirmação do direito à educação das pessoas com deficiência da rede pública de ensino de Guarabira/PB”, no Capítulo V. Em última instância, no Capítulo VI, o professor-pesquisador Marcos Pereira dos Santos enriquece ainda mais a obra científica ao tecer considerações de relevância capital alusivas à “Educação a distância no Brasil do século XXI: aspectos conceituais, históricos e didático-pedagógicos”. Diante do exposto, a presente coletânea científica é constituída de valor incalculável, sendo recomendada a sua utilização como significativa fonte auxiliar de leituras e releituras, realização de estudos (individuais ou coletivos), elaboração de projetos educacionais interdisciplinares e desenvolvimento de futuras pesquisas acadêmico-científicas nas áreas de Educação Digital, Educação Tecnológica, Educação Midiática e outras congêneres. Por ora, é só. Desejo sinceramente a vocês todos e todas muitíssimos sucessos em seus empreendimentos educacionais mediados pelas novas tecnologias de informação e comunicação. Grande e forte abraço!

Educa O A Dist Ncia E Tecnologias Digitais

DOWNLOAD
Author : Aline M. de M. R. Reali
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2014

Educa O A Dist Ncia E Tecnologias Digitais written by Aline M. de M. R. Reali and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014 with Education categories.

Esta coletânea é composta por artigos sobre a modalidade de Educação a Distância e a incorporação de tecnologias digitais no âmbito educacional. A partir da consideração de temas emergentes – acerca das implicações da modalidade a distância para o ensino presencial, a docência e trabalho docente, o desenvolvimento de recursos tecnológicos e de comunicação e gestão dos sistemas, entre outros – os textos promovem reflexões sobre os sujeitos, saberes e processos no contexto da Educação a Distância e da educação presencial mediadas por tecnologias digitais. A obra está organizada em três seções, sendo cada uma composta pelos seguintes temas: Seção 1: aspectos macroscópicos da Educação a Distância e tecnologias digitais; Seção 2: aspectos teórico-metodológicos relativos à produção de conhecimentos envolvendo pesquisas na área da Educação a Distância e tecnologias digitais; Seção 3: análises sobre sujeitos e aspectos relacionados aos processos de ensino e aprendizagem na Educação a Distância e/ou com a incorporação de tecnologias digitais. Esta coletânea é resultante dos trabalhos apresentados no I Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIED) e no Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância (EnPED), eventos de caráter científico-tecnológico organizados pela Secretaria Geral de Educação a Distância da Universidade Federal de São Carlos em parceria com o Grupo Horizonte (Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Inovação em Educação, Tecnologias e Linguagens). O evento SIED:EnPED:2012 objetivou promover um debate sobre ensino e pesquisa na modalidade de Educação a Distância e o processo de ensino-aprendizagem mediado por tecnologias digitais.

Tecnologias Digitais Na Educa O B Sica

DOWNLOAD
Author : Nilce Fátima Scheffer
language : pt-BR
Publisher: Editora CRV
Release Date : 2024-05-22

Tecnologias Digitais Na Educa O B Sica written by Nilce Fátima Scheffer and has been published by Editora CRV this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-05-22 with Education categories.

Há 10 anos, o Grupo de Pesquisa em Tecnologias da Informação e Comunicação, Matemática e Educação Matemática – GPTMEM da Universidade Federal da Fronteira Sul desenvolve ações relacionadas ao ensino, à pesquisa e à extensão na Educação e Educação Matemática. Este livro, além de apresentar o Grupo e trabalhos de pesquisa desenvolvidos no âmbito de suas ações, tem o objetivo de fomentar reflexões a respeito de inovação e tecnologias digitais tendo em vista processos de ensino e de aprendizagem na Educação Básica. Escrito por professores, estudantes e egressos dos cursos de mestrado em Educação de dois campi da universidade. O livro convida para reflexões sobre a prática pedagógica com tecnologias digitais, apresentando diferentes sugestões e possibilidades que envolvem abordagens teórico-práticas considerando a docência, e a Educação Básica, a criatividade e a aprendizagem nas contribuições apresentadas ao professor.

Educa O E Tecnologia Transformando A Maneira Como Ensinamos E Aprendemos 2

DOWNLOAD
Author :
language : pt-BR
Publisher: AYA Editora
Release Date : 2023-07-31

Educa O E Tecnologia Transformando A Maneira Como Ensinamos E Aprendemos 2 written by and has been published by AYA Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-07-31 with Education categories.

É com satisfação que apresentamos aos leitores o segundo volume do livro “Educação e Tecnologia: transformando a maneira como ensinamos e aprendemos”. Nesta obra, mergulhamos profundamente no fascinante universo da educação contemporânea, onde as tecnologias digitais desempenham um papel fundamental na busca por uma formação docente mais dinâmica, no aprimoramento do ensino de língua inglesa na educação básica e na promoção da autonomia e autorregulação da aprendizagem dos estudantes no ensino superior. No capítulo inicial, “Os multiletramentos e as tecnologias digitais na formação docente: contribuições do programa residência pedagógica em língua inglesa”, exploramos o impacto positivo que o programa de residência pedagógica em língua inglesa tem sobre os docentes, enriquecendo suas práticas educacionais com os multiletramentos e as possibilidades proporcionadas pelas tecnologias digitais. Em seguida, no capítulo “TIC no ensino de inglês na educação básica”, adentramos no universo do ensino de língua inglesa na educação básica, onde as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) assumem um papel de destaque no desenvolvimento das habilidades linguísticas dos estudantes, tornando o aprendizado mais envolvente e eficiente. O terceiro capítulo, “Tecnologia educacional: promovendo a autonomia e autorregulação da aprendizagem dos estudantes no ensino superior”, nos conduz à esfera do ensino superior, onde a tecnologia educacional desempenha um papel transformador, capacitando os estudantes a conduzirem suas próprias trajetórias de aprendizagem, desenvolvendo a autonomia e a autorregulação do conhecimento. No capítulo subsequente, “O método EAD a partir de uma nova leitura: escola à distância”, exploramos uma nova perspectiva sobre o ensino à distância, demonstrando como as metodologias e tecnologias podem convergir para uma experiência educacional enriquecedora, mesmo que mediada remotamente. O quinto capítulo, “A elaboração de um Dicionário Terminologógico: processo para e construção de um corpus e definição de termos em uma área de especialidade”, oferece uma incursão no processo complexo e fascinante de construção de um dicionário terminológico, revelando a importância dessa ferramenta para o avanço do conhecimento em áreas específicas do saber. Por fim, no último capítulo, “A importância da atualização contínua na docência de sistemas de informação”, destacamos a relevância da constante atualização profissional para os docentes atuantes em sistemas de informação, área em constante evolução tecnológica, e como essa prática é fundamental para o sucesso e a qualidade do ensino nesse contexto. Ao longo deste livro, os leitores encontrarão uma série de reflexões, estudos de caso e pesquisas que evidenciam a estreita relação entre a educação e a tecnologia, e como essa aliança pode revolucionar a forma como ensinamos e aprendemos. Cada capítulo oferece uma visão única e valiosa sobre o tema, trazendo abordagens interdisciplinares que ampliam nossa compreensão sobre o potencial transformador das tecnologias no campo educacional. Desejamos que os leitores se sintam instigados a mergulhar nesta obra, que busca contribuir para o debate e o avanço do conhecimento no âmbito da educação e tecnologia. Que cada página desperte a curiosidade, o interesse e o comprometimento com uma educação cada vez mais conectada, inclusiva e inovadora. Boa leitura!

Education And Technology For A Better World

DOWNLOAD
Author : Arthur Tatnall
language : en
Publisher: Springer Science & Business Media
Release Date : 2009-07-03

Education And Technology For A Better World written by Arthur Tatnall and has been published by Springer Science & Business Media this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009-07-03 with Education categories.

Education and Technology for a Better World was the main theme for WCCE 2009. The conference highlights and explores different perspectives of this theme, covering all levels of formal education as well as informal learning and societal aspects of education. The conference was open to everyone involved in education and training. Additionally players from technological, societal, business and political fields outside education were invited to make relevant contributions within the theme: Education and Technology for a Better World. For several years the WCCE (World Conference on Computers in Education) has brought benefits to the fields of computer science and computers and education as well as to their communities. The contributions at WCCE include research projects and good practice presented in different formats from full papers to posters, demonstrations, panels, workshops and symposiums. The focus is not only on presentations of accepted contributions but also on discussions and input from all participants. The main goal of these conferences is to provide a forum for the discussion of ideas in all areas of computer science and human learning. They create a unique environment in which researchers and practitioners in the fields of computer science and human learning can interact, exchanging theories, experiments, techniques, applications and evaluations of initiatives supporting new developments that are potentially relevant for the development of these fields. They intend to serve as reference guidelines for the research community.

Journalism Fake News Disinformation

DOWNLOAD
Author : Ireton, Cherilyn
language : en
Publisher: UNESCO Publishing
Release Date : 2018-09-17

Journalism Fake News Disinformation written by Ireton, Cherilyn and has been published by UNESCO Publishing this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2018-09-17 with Fake news categories.

Fundamentals Of Psychoanalytic Technique A Lacanian Approach For Practitioners

DOWNLOAD
Author : Bruce Fink
language : en
Publisher: W. W. Norton & Company
Release Date : 2011-04-26

Fundamentals Of Psychoanalytic Technique A Lacanian Approach For Practitioners written by Bruce Fink and has been published by W. W. Norton & Company this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011-04-26 with Psychology categories.

An introduction to psychoanalytic technique from a Lacanian perspective. What does it mean to practice psychoanalysis as Jacques Lacan did? How did Lacan translate his original theoretical insights into moment-to-moment psychoanalytic technique? And what makes a Lacanian approach to treatment different from other approaches? These are among the questions that Bruce Fink, a leading translator and expositor of Lacan's work, addresses in Fundamentals of Psychoanalytic Technique by describing and amply exemplifying the innovative techniques (such as punctuation, scansion, and oracular interpretation) developed by Lacan to uncover unconscious desire, lift repression, and bring about change. Unlike any other writer on Lacan to date, Fink illustrates his Lacanian approach to listening, questioning, punctuating, scanding, and interpreting with dozens of actual clinical examples. He clearly outlines the fundamentals of working with dreams, daydreams, and fantasies, discussing numerous anxiety dreams, nightmares, and fantasies told to him by his own patients. By examining transference and countertransference in detail through the use of clinical vignettes, Fink lays out the major differences (regarding transference interpretation, self-disclosure, projective identification, and the therapeutic frame) between mainstream psychoanalytic practice and Lacanian practice. He critiques the ever more prevalent normalizing attitude in psychoanalysis today and presents crucial facets of Lacan's approach to the treatment of neurosis, as well as of his entirely different approach to the treatment of psychosis. Fundamentals of Psychoanalytic Technique is an introduction to psychoanalytic technique from a Lacanian perspective that is based on Fink's many years of experience working as an analyst and supervising clinicians, including graduate students in clinical psychology, social workers, psychiatrists, psychotherapists, and psychoanalysts. Designed for a wide range of practitioners and requiring no previous knowledge of Lacan's work, this primer is accessible to therapists of many different persuasions with diverse degrees of clinical experience, from novices to seasoned analysts. Fink's goal throughout is to present the implications of Lacan's highly novel work for psychoanalytic technique across a broad spectrum of interventions. The techniques covered (all of which are designed to get at the unconscious, repression, and repetition compulsion) can be helpful to a wide variety of practitioners, often transforming their practices radically in a few short months.

The Ethnomusicologist

DOWNLOAD
Author : Mantle Hood
language : en
Publisher: McGraw-Hill Companies
Release Date : 1971

The Ethnomusicologist written by Mantle Hood and has been published by McGraw-Hill Companies this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1971 with Music categories.

State Of The World S Cities 2010 2011

DOWNLOAD
Author :
language : en
Publisher: Earthscan
Release Date : 2010

State Of The World S Cities 2010 2011 written by and has been published by Earthscan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with Cities and towns categories.

One billion people worldwide live in slums and that figure is predicted to reach 2 billion by 2030. This new volume from UN-HABITAT unpacks the complex social and economic issues using the novel conceptual framework of the urban divide.

Theater Game File

DOWNLOAD
Author : Viola Spolin
language : en
Publisher: TriQuarterly Books
Release Date : 1989

Theater Game File written by Viola Spolin and has been published by TriQuarterly Books this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1989 with Performing Arts categories.

Games and exercises in activity card format designed to teach theater techniques to young students.