Teori Pengukuran Dan Evaluasi
DOWNLOAD
READ
Download Teori Pengukuran Dan Evaluasi PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Teori Pengukuran Dan Evaluasi book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Teori Pengukuran Dan Evaluasi
DOWNLOAD
READ
Author : Islamiani Safitri, Dewi Lestarani, Rahmah Dwi Nor Wita Imtikhanah, Nur Rahmi Akbarini, Meida Wulan Sari, Muh. Fitrah, Ilyas, Taufik Rizki Sista, Ikhsan Dwi Setyono, Rizki Fitria Setyaningtyas, Oscar Ndayizeye
language : id
Publisher: CV. Ruang Tentor
Release Date : 2024-04-05
Teori Pengukuran Dan Evaluasi written by Islamiani Safitri, Dewi Lestarani, Rahmah Dwi Nor Wita Imtikhanah, Nur Rahmi Akbarini, Meida Wulan Sari, Muh. Fitrah, Ilyas, Taufik Rizki Sista, Ikhsan Dwi Setyono, Rizki Fitria Setyaningtyas, Oscar Ndayizeye and has been published by CV. Ruang Tentor this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-04-05 with Psychology categories.
Buku ini merupakan panduan komprehensif yang menyajikan berbagai konsep dan teknik dalam pengukuran dan evaluasi pendidikan. Terdiri dari delapan bab yang secara sistematis membahas topik-topik penting, pembaca akan diajak melalui perjalanan mendalam dari pengembangan instrumen penilaian berkualitas hingga teknik-teknik analisis yang canggih. Bab pertama membahas konsep dasar pengukuran dan evaluasi pendidikan, sementara bab kedua mengulas Differential Item Functioning (DIF) pada instrumen. Bab ketiga membahas prinsip Equating (Kesetaraan) dalam penilaian, sedangkan bab keempat mengupas pengembangan bank soal yang efektif. Selanjutnya, bab kelima membahas validitas tes dan non-tes, sementara bab keenam membahas estimasi reliabilitas. Bab ketujuh memperkenalkan konsep kalibrasi item soal, sementara bab terakhir mengeksplorasi penerapan tes berbasis komputer (CBT) dan tes komputer teradaptasi (CAT), serta membandingkan berbagai model evaluasi pendidikan. Dengan menggunakan teori-respon butir sebagai landasan analisis, pembaca akan diajak untuk memahami dan mengaplikasikan berbagai konsep dan teknik yang disajikan dalam buku ini. Disampaikan dengan bahasa yang jelas dan didukung oleh contoh-contoh aplikatif, buku ini menjadi sumber pengetahuan yang tak ternilai bagi para pendidik, mahasiswa, peneliti, dan praktisi pendidikan yang ingin mendalami bidang pengukuran dan evaluasi pendidikan.
Prinsip Prinsip Pengukuran Dan Evaluasi Pendidikan Disertai Dengan Contoh Kasus
DOWNLOAD
READ
Author : Nuryani Dwi Astuti, Amran Hapsan, Herianto, Mutmainna, Andi Auliyah Warsyidah, Riskawati, Nurfadilah Mahmud, Beta Wulan Febriana, Vinsensius Bawa Toron
language : id
Publisher: CV. Ruang Tentor
Release Date : 2024-05-04
Prinsip Prinsip Pengukuran Dan Evaluasi Pendidikan Disertai Dengan Contoh Kasus written by Nuryani Dwi Astuti, Amran Hapsan, Herianto, Mutmainna, Andi Auliyah Warsyidah, Riskawati, Nurfadilah Mahmud, Beta Wulan Febriana, Vinsensius Bawa Toron and has been published by CV. Ruang Tentor this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-05-04 with Psychology categories.
PRINSIP-PRINSIP PENGUKURAN DAN EVALUASI PENDIDIKAN: Disertai dengan contoh kasus adalah panduan komprehensif yang membahas prinsip-prinsip mendasar dalam pengukuran dan evaluasi pendidikan, disertai dengan contoh-contoh kasus yang relevan. Buku ini ditujukan untuk para praktisi pendidikan, peneliti, dan mahasiswa yang ingin memahami konsep-konsep kunci dalam bidang pengukuran dan evaluasi pendidikan.
Esensi Pengukuran Dan Evaluasi Pendidikan Teori Dan Praktik
DOWNLOAD
READ
Author : Hermina Disnawati ; Eko Wahyudi ; Indriani H. Ismail ; Mariano Dos Santos ; Ahmad ; Petrus Redy Partus Jaya ; Andi Jusmiana ; Tri Zahra Ningsih ; Habib Ratu Perwira Negara ; Maria Angelina Fransiska Mbari ; Yuni Susilowati
language : id
Publisher: CV. Ruang Tentor
Release Date : 2024-06-26
Esensi Pengukuran Dan Evaluasi Pendidikan Teori Dan Praktik written by Hermina Disnawati ; Eko Wahyudi ; Indriani H. Ismail ; Mariano Dos Santos ; Ahmad ; Petrus Redy Partus Jaya ; Andi Jusmiana ; Tri Zahra Ningsih ; Habib Ratu Perwira Negara ; Maria Angelina Fransiska Mbari ; Yuni Susilowati and has been published by CV. Ruang Tentor this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-06-26 with Education categories.
Pengukuran dan evaluasi pendidikan merupakan komponen krusial dalam proses pembelajaran yang efektif. Buku ini mengupas tuntas esensi pengukuran dan evaluasi dalam pendidikan, menggabungkan teori mendalam dengan praktik nyata yang relevan di lapangan. Dengan pendekatan yang sistematis, pembaca akan dibimbing melalui konsep dasar hingga aplikasi praktis, mencakup berbagai metode penilaian yang dapat diimplementasikan untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Ditulis oleh ahli di bidangnya, buku ini adalah sumber daya yang tak ternilai bagi pendidik, peneliti, dan mahasiswa yang ingin memahami dan menerapkan pengukuran serta evaluasi pendidikan secara komprehensif dan tepat. Berbeda dari buku evaluasi pendidikan lainnya, buku ini tidak hanya menyajikan teori dan konsep, tetapi juga dilengkapi dengan studi kasus nyata, panduan langkah demi langkah, dan alat evaluasi yang dapat langsung digunakan. Selain itu, buku ini juga menyoroti perkembangan terbaru dalam teknologi pendidikan dan bagaimana teknologi ini dapat digunakan untuk meningkatkan efektivitas pengukuran dan evaluasi. Dengan demikian, buku ini menawarkan pendekatan yang holistik dan praktis yang menjadikannya lebih unggul dan relevan dengan kebutuhan pendidikan modern.
Teori Dan Praktik Evaluasi Pembelajaran Sd
DOWNLOAD
READ
Author : Dr. Ina Magdalena, M.Pd.
language : id
Publisher: CV Jejak (Jejak Publisher)
Release Date : 2022-08-02
Teori Dan Praktik Evaluasi Pembelajaran Sd written by Dr. Ina Magdalena, M.Pd. and has been published by CV Jejak (Jejak Publisher) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-08-02 with Antiques & Collectibles categories.
Kata evaluasi sering digunakan dalam pendidikan. Dalam konteks ini, evaluasi berarti penilaian atau pengukuran. Namun, banyak dari kita yang belum memahami secara tepat arti kata evaluasi, pengukuran, dan penilaian. Bahkan, banyak orang mengartikan ketiganya dengan satu pengertian yang sama. Hal ini karena orang hanya mengidentikkan kegiatan evaluasi sama dengan menilai. Karena biasanya, aktivitas mengukur sudah termasuk di dalamnya. Pengukuran, penilaian, dan evaluasi merupakan kegiatan yang tidak dapat dipisahkan satu sama lain, dan dalam pelaksanaannya harus dilakukan secara berurutan.
Pengukuran Evaluasi Pendidikan
DOWNLOAD
READ
Author : Muhammad Salman Arrosyid ; Andi A. Manggaberani ; Arief Nurrahman ; Benedicta Rani Nugraheni ; Dyah Metianing ; Farida ; Febrian Solikhin ; Lusi Eka Afri ; Marita Bahriani ; Ahmad Syafii ; Novita Sari
language : id
Publisher: CV. Ruang Tentor
Release Date : 2024-06-25
Pengukuran Evaluasi Pendidikan written by Muhammad Salman Arrosyid ; Andi A. Manggaberani ; Arief Nurrahman ; Benedicta Rani Nugraheni ; Dyah Metianing ; Farida ; Febrian Solikhin ; Lusi Eka Afri ; Marita Bahriani ; Ahmad Syafii ; Novita Sari and has been published by CV. Ruang Tentor this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2024-06-25 with Education categories.
Buku "Pengukuran dan Evaluasi Pendidikan" adalah karya yang membahas prinsip-prinsip dasar dan teknik-teknik yang digunakan dalam pengukuran dan evaluasi dalam konteks pendidikan. Buku ini dirancang untuk membantu para pendidik, peneliti, dan mahasiswa memahami dan menerapkan konsep-konsep evaluasi secara efektif dalam proses belajar mengajar. Beberapa poin penting yang dibahas dalam buku ini meliputi: (1) Dasar-dasar Pengukuran. Buku ini menjelaskan konsep dasar pengukuran dalam pendidikan, termasuk definisi, tujuan, dan pentingnya pengukuran dalam konteks pendidikan; (2) Prinsip-prinsip Evaluasi. Buku ini menguraikan prinsip-prinsip dasar evaluasi pendidikan, yang mencakup validitas, reliabilitas, dan keadilan; dan (3) Teknik Pengukuran. Buku ini membahas berbagai teknik dan metode yang digunakan dalam pengukuran pendidikan, seperti tes standar, penilaian berbasis kinerja, dan metode penilaian alternatif. Secara keseluruhan, buku "Pengukuran dan Evaluasi Pendidikan" berfungsi sebagai sumber daya yang komprehensif dan praktis bagi siapa saja yang terlibat dalam proses pendidikan, baik sebagai pendidik, peneliti, maupun mahasiswa.
Evaluasi Pembelajaran Konsep Dan Manajemen
DOWNLOAD
READ
Author : Dr. Haryanto, M.Pd
language : id
Publisher: UNY Press
Release Date : 2020-06-06
Evaluasi Pembelajaran Konsep Dan Manajemen written by Dr. Haryanto, M.Pd and has been published by UNY Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-06-06 with Education categories.
Buku ini terdiri atas delapan bab. Bab 1: Tes, Pengukuran, Penilaian, dan Evaluasi. Banyak kalangan masih memiliki persepsi yang keliru terhadap kempat istilah tersebut (Tes, Pengukuran, Penilaian, dan Evaluasi). Bab ini menguraikan perbedaan kempat istilah tersebut secara jelas. Bab 2: Pembelajaran. Bab ini mendeskripsikan secara komprehensif berkait teori dan model pembelajaran. Teori dan model pembelajaran yang dipilih menentukan pola evaluasinya. Bab 3: Evaluasi Pembelajaran. Bab ini membahas pengertian, tujuan dan fungsi, ruang lingkup, objek dan subjek, dan prinsip-prinsip evaluasi pembelajaran. Bab 4: Model, Ciri-Ciri, dan Pendekatan Evaluasi Pembelajaran. Pemahaman tentang model, ciri-ciri, dan pendekatan evaluasi pembelajaran sangat diperlukan oleh seorang evaluator agar dapat mengevaluasi pembelajaran secara profesional. Bab 5: Manajemen Evaluasi Pembelajaran. Evaluasi pembelajaran perlu dikelola secara profesional. Oleh sebab itu kajian tentang perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, pengolahan hasil pengawasan, publikasi, dan pemanfaatan hasil evaluasi di bahas pada Bab ini. Bab 6: Karakteristik Evaluasi Pembelajaran. Hasil evaluasi yang endingnya berupa rekomendasi harus dapat dipertanggungjawabkan. Hal itu memerlukan proses evaluasi yang valid, reliabel, dan objektif. Bab ini membahas tentang validitas, reliabilitas, dan objektivitas evaluasi pembelajaran. Bab 7: Teknik Tes Dalam Evaluasi Pembelajaran. Bab ini membahas tentang bentuk dan jenis tes. Bentuk dan jenis tes perlu dipahami oleh seorang evaluator agar mampu menentukan bentuk dan jenis tes secara tepat, agar data yang terkumpul sebagai bahan evaluasi dapat dipertanggungjawabkan. Bab 8: Teknik Non Tes Dalam Evaluasi Pembelajaran. Pemahaman tentang teknik pengumpulan data non tes sangat penting. Sebab data yang diperlukan untuk mengevaluasi pembelajaran tidak saja bersumber dari data kuatitatif, tetapi juga data kualitatif. Data kuantitatif biasanya dikumpulkan dengan teknik tes, sementara data kualitatif dikumpulkan dengan teknik non tes.
Evaluasi Pembelajaran
DOWNLOAD
READ
Author : Sebastianus Widanarto Prijowuntato
language : id
Publisher: Sanata Dharma University Press
Release Date : 2020-03-10
Evaluasi Pembelajaran written by Sebastianus Widanarto Prijowuntato and has been published by Sanata Dharma University Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-03-10 with Education categories.
Dalam perkembangan pendidikan, penilaian pada peserta didik menjadi tolak ukur yang penting dalam keberhasilan pendidikan. Sebagian besar guru dan masyarakat masih memandang bahwa nilai merupakan tolak ukur keberhasilan dalam pendidikan persekolahan. Namun, penilaian yang dilakukan selama ini hanya mencakup satu ranah yaitu aspek pengetahuan. Idealnya, penilaian yang dilakukan oleh guru mencakup semua ranah yaitu pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Buku ini memaparkan secara lengkap proses penilaian dari penyusunan instrumen sampai pengolahan nilai. Buku ini menuntun penilai pendidikan dan praktisi pendidikan untuk menilai secara menyeluruh baik aspek pengetahuan, sikap, maupun keterampilan. Pada akhir bab buku ini diperkenalkan item response theory sebagai sebagai salah satu pendekatan teori pengukuran modern dalam pengembangan instrumen. Buku ini berguna bagi para pelaku pendidikan guna mengukur ketercapaian tujuan pendidikan yang sudah ditetapkan sebelumnya. Disamping itu, buku ini bertujuan menuntun pelaku pendidikan agar tidak salah dalam mengambil keputusan terkait dengan penilaian kemampuan siswa.
Evaluasi Pembelajaran Sd Teori Dan Praktik
DOWNLOAD
READ
Author : Ina Magdalena, dkk
language : id
Publisher: CV Jejak (Jejak Publisher)
Release Date : 2020-09-10
Evaluasi Pembelajaran Sd Teori Dan Praktik written by Ina Magdalena, dkk and has been published by CV Jejak (Jejak Publisher) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-09-10 with Antiques & Collectibles categories.
Buku Evaluasi Pembelajaran SD (Teori dan Praktik) ini dirancang untuk membantu guru dalam mengatasi permasalahan berkaitan dengan evaluasi/penilaian kurikulum 2013 khususnya di Sekolah Dasar. Agar para guru dan calon guru dapat lebih mendalami apa saja alat ukur dalam evaluasi pembelajaran serta bagaimana proses penilaian disusun untuk perbaikan dan pengembangan sistem pembelajaran. Sehingga hasil evaluasi ini dapat digunakan untuk mendesain program pembelajaran berikutnya. Buku ini mengemas beberapa contoh bentuk-bentuk penilaian, alat ukur penilaian, serta instrumen penilaian yang sesuai dengan standar penyusunan penilaian, tes dan non tes, dengan dirancang sedemikian rupa sehingga mudah dipahami dan dipraktikkan oleh guru di Sekolah. Semoga dengan adanya buku ini dapat memberikan manfaat bagi para pembaca mengenai Evaluasi Pembelajaran SD ini, baik dari segi teori maupun praktiknya. Selamat Membaca!
Evaluasi Pendidikan
DOWNLOAD
READ
Author : Supriyadi
language : id
Publisher: Penerbit NEM
Release Date : 2021-05-21
Evaluasi Pendidikan written by Supriyadi and has been published by Penerbit NEM this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-05-21 with Education categories.
Tantangan dan perkembangan pendidikan di Indonesia pada era ini sangat besar dan kompleks. Kualitas dan kuantitas pendidikan menjadi tuntutan masyarakat luas. Mengacu pada kebijakan pemerintah tentang asesmen kriteria minimum (AKM) mengharuskan guru, dosen dan tenaga pendidik lainnya untuk memiliki kompetensi dalam mengevaluasi pembelajaran sehingga hasil evaluasi dapat memberikan kepuasan berbagai pihak. Kompetensi ini sejalan dengan tugas dan tanggung jawab guru, dosen dan tenaga pendidik lainnya dalam pembelajaran. Buku ini akan membahas berbagai aspek evaluasi pendidikan yang mencakup prinsip, teknik dan prosedur; konsep dasar tes dan non tes, pengukuran, asesmen, dan penilaian; jenis dan fungsi penilaian dalam pembelajaran, penyusunan, pengujian validitas dan reliabilitas instrumen dan pengembangan alat ukur tes dan non tes; pengolahan dan interpretasi data hasil uji coba instrumen dan hasil pengukuran; kualitas alat ukur; dan pemberian nilai serta tindak lanjut hasil penilaian. Hasil evaluasi pendidikan selain untuk mengisi rapor peserta didik dapat juga dijadikan sebagai feedback bagi guru, dosen dan tenaga pendidik lainnya untuk melakukan refleksi pelaksanaan pendidikan. Guru, dosen dan tenaga pendidik lainnya seyogyanya membaca buku ini sehingga dapat meningkatkan kinerja secara bertahap tapi pasti dengan demikian mutu pendidikan akan meningkat.
Konsep Dasar Evaluasi Pembelajaran
DOWNLOAD
READ
Author : SUYADI
language : id
Publisher: Zifatama Jawara
Release Date : 2021-07-14
Konsep Dasar Evaluasi Pembelajaran written by SUYADI and has been published by Zifatama Jawara this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-07-14 with Education categories.
Evaluasi proses pengukuran, penilain, analisis dan intepretasi infomasi yang bersifat komprehensif untuk memetakan kemampuan dan tingkat keberhasilan peserta didik dalam mencapai tingkat keberhasilan peserta didik mencapai tujuan pembelajaran program pelatihan pendidikan yang dilakukan. Evaluasi pembelajaran seringkali disamakan dengan ujian, padahal keduanya memiliki makna berbeda walaupun dasarnya berkaitan. Ada tiga istilah tes yang sering disalah tafsirkan yaitu pengukuran (measurement), penilaian (assesment) dan evaluasi Secara konsepsional istilah-istilah tersebut sebenarnya berbeda satu sama lain, meskipun mempunyai keterkaitan satu dengan lainnya.