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Teoria Da Imagina O Vers O Em Libras


Teoria Da Imagina O Vers O Em Libras
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Enciclop Dia Da L Ngua De Sinais Brasileiras


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Author : Fernando César Capovilla
language : pt-BR
Publisher: EdUSP
Release Date : 2004

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Avatar Sinalizador De Libras Aplicado Em Atividade De Livro Did Tico


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Author : Débora Dias
language : pt-BR
Publisher: Editora Dialética
Release Date : 2023-04-05

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Sabe-se que ainda há grande dificuldade para os alunos surdos compreenderem o conteúdo das diferentes disciplinas escolares, por estarem ainda submetidos a uma educação que exclui o surdo, por não haver metodologias adequadas e as escolas, em geral, não contarem com a Libras como língua de instrução. O presente estudo teve o objetivo de investigar como os alunos surdos compreendem a tradução de uma atividade do livro de Ciências do 3o ano do Ensino Fundamental apresentada por meio de avatar sinalizador da Libras. A pesquisa contou com a participação de 35 alunos, sendo 30 surdos do ILES de Londrina e 5 ouvintes. A análise foi dividida em duas fases. A primeira fase foi realizada com os alunos surdos e dividiu-se em duas etapas, são elas: a) apresentação do experimento do avatar; b) apresentação do vídeo do intérprete de Libras. Era esperado que os participantes seguissem as instruções dadas nos dois momentos para a realização da tarefa: a construção do foguete. Os resultados das testagens mostraram que o experimento com o avatar foi compreendido por grande parte dos estudantes surdos, que realizaram a atividade proposta pelo livro didático pelo menos de forma parcial. Enfim, espera-se que por meio desse estudo de caso seja possível contribuir para o desenvolvimento de avatares em Libras com a finalidade de proporcionar aos alunos surdos maior independência acadêmica.



Teor A Y Pr Ctica En Investigaci N Educativa Una Perspectiva Internacional


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Author : Gerardo Gómez García
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2021-04-14

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Professores De Libras Encontros


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Author :
language : pt-BR
Publisher: Tatiane Militão de Sá
Release Date :

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O livro Professores de Libras: Encontros tem por finalidade ampliar discussões entre saberes docentes e auxiliar no caminho para o uso e difusão de Libras, conforme Decreto 5.626/05. Este se divide em temáticas sobre: Libras, Surdez, Formação docente e Educação Bilíngue.



Educa O Bil Ngue Libras L Ngua Portuguesa Narrativas Dos 2023 Professores Surdos


Educa O Bil Ngue Libras L Ngua Portuguesa Narrativas Dos 2023 Professores Surdos
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Author : Paulo Cesar Machado
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2023-10-16

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Possibilitar ao surdo o acesso aos bens culturais, à profissionalização e à cidadania plena implica, antes de mais nada, reconhecimento da surdez como diferença e profundo respeito às culturas e às identidades surdas. Essa tem sido a principal base ética a orientar o trabalho no Núcleo de Ensino e Pesquisa em Educação de Surdos do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). O presente livro, reúne narrativas de professores surdos sobre questões curriculares, não se propõem a resultados, mas a ampliar as discussões na área de Educação Bilíngue LIBRAS – Língua Portuguesa. Apresentaram-se análises e teorizações tendo em vista um projeto cultural de transformação do mundo social existente. Tudo aquilo que aumente nossa compreensão do mundo e da dinâmica social apenas fortalece uma tradição assim politicamente engajada. Esta é uma obra que relata uma pesquisa cuja ênfase no currículo para a diferença, inspirado nas bases de um novo campo político-cultural. Um projeto centrado no exame dos nexos entre os processos históricos pelos quais se constroem as desigualdades sociais, por um lado, e no desenvolvimento de formas alternativas de educação que apresentem uma superação das opressivas formas existentes, por outro. Mas esse projeto apresenta riscos e impõe exigências conceituais e epistemológicas para explicar o fim de certezas que ainda é para muitos um incômodo.



L Ngua De Heran A


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Author : Ronice Müller de Quadros
language : pt-BR
Publisher: Penso Editora
Release Date : 2017-06-12

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Neste livro, Ronice Müller de Quadros inaugura as pesquisas sobre as línguas de herança – aquelas usadas por comunidades locais em contextos nos quais outra língua é utilizada de forma mais abrangente –, com enfoque na língua brasileira de sinais. A autora discute as relações entre língua de sinais e língua falada, apresentando um amplo panorama, com estudos, definições e exemplos de histórias pessoais e interações das comunidades surda e ouvinte.



The Syntax Of American Sign Language


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Author : Carol Jan Neidle
language : en
Publisher: MIT Press
Release Date : 2000

The Syntax Of American Sign Language written by Carol Jan Neidle and has been published by MIT Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with Language Arts & Disciplines categories.


Recent research on the syntax of signed language has revealed that, apart from some modality-specific differences, signed languages are organized according to the same underlying principles as spoken languages. This book addresses the organization and distribution of functional categories in American Sign Language (ASL), focusing on tense, agreement and wh-constructions.



Topon Mia Em Libras


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Author : Alexandre Melo de Sousa ​
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2021-12-17

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A obra Toponímia em Libras: pesquisa, ensino e interdisciplinaridade está dividida em três partes: Inicialmente, o autor discute questões relacionadas ao ato de nomear, ao léxico (geral e em línguas de sinais) e ao ensino da Toponímia em Libras, numa perspectiva interdisciplinar, como foco na Educação Básica. No segundo momento, propõe uma descrição do sinal toponímico em Libras (estrutural, semântico-motivacional e icônica), observando as características específicas da língua de modalidade visual-espacial. Por fim, a obra apresenta um panorama das pesquisas em Toponímia em Libras desenvolvidas no Brasil, destacando as particularidades de cada investigação. As questões relacionadas ao ensino permeiam toda as partes da obra, sugerindo aplicações em sala de aula, na educação de alunos surdos.



L Ngua Brasileira De Sinais E Tecnologias Digitais


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Author : Ygor Corrêa
language : pt-BR
Publisher: Penso Editora
Release Date : 2019-02-25

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As tecnologias digitais estão presentes na comunicação de usuários de línguas de sinais surdos e ouvintes, facilitando a interação social e contribuindo para a difusão e o desenvolvimento de recursos e ferramentas em línguas de sinais, inclusive da Libras. Objetivando unir essas duas áreas e colaborar com sua maior integração, esta obra reúne capítulos escritos por pesquisadores, surdos e ouvintes, de diferentes áreas do conhecimento, como educação de surdos, linguística, design e informática na educação. Uso das tecnologias digitais para desenvolvimento, documentação, registro e divulgação das línguas de sinais; uso de redes sociais como ferramentas auxiliares na comunicação tanto em Libras como em língua portuguesa para surdos; diretrizes para projetos de recursos educacionais digitais e construção de ambientes virtuais de ensino e aprendizagem acessíveis para surdos; desenvolvimento de ambientes de design que possam facilitar a leitura em Libras; e aplicativos de tradução automática língua portuguesa-Libras são aqui abordados.



Pesquisa Narrativa Sociocultural Estudos Sobre A Forma O Docente


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Author : Doris Pires Vargas Bolzan
language : pt-BR
Publisher: Editora Appris
Release Date : 2021-01-08

Pesquisa Narrativa Sociocultural Estudos Sobre A Forma O Docente written by Doris Pires Vargas Bolzan and has been published by Editora Appris this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-01-08 with Education categories.


Ouvir professores e professoras implica em "conhecer" suas narrativas a partir da história temporal em que eles/as viveram. As narrativas docentes podem revelar como as dinâmicas das organizações do trabalho pedagógico são estabelecidas e como elas repercutem no desempenho profissional dos docentes. Assim, fomentar o diálogo entre pesquisadores/as e professores/as, sobre o trabalho pedagógico, tem se constituído como uma estratégia capaz de favorecer um novo contexto para colaboração. Essa criação de intercâmbio é indispensável para a reflexão em torno dos dilemas éticos e teórico-metodológicos do trabalho dos/as professores/as.