Texte Im Fremdsprachenerwerb

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Texte Im Fremdsprachenerwerb

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Author : Wolfgang Börner
language : de
Publisher: Gunter Narr Verlag
Release Date : 1996

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Fremdsprachenerwerb Mit Dem Daf Lehrwerk Analyse Und Authentizit T Der Texte

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Author : Jinjin Hou
language : de
Publisher:
Release Date : 2019-06-17

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Studienarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, Note: 1,7, Friedrich-Schiller-Universität Jena, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Arbeit werden zunächst die Grundbegriffen Text und Textsorte definiert. Anschließend wird das analysierte Lehrwerk "DaF kompakt B1" vorgestellt. Der Schwerpunkt wird auf die Textsorten und die dazugehörigen Lernziele, die Übungen nach dem vierstufigen Verfahren der Übungstypologie, die Authentizität nach den Kriterien von Edelhoff und die steile, lineare und grammatische Progression gelegt. Text ist eine der fundamentalen Größen sprachlicher Kommunikation. Der Sprachunterricht wird aus linguistischer Sicht als ein inter-textuelles Phänomen interpretiert, das sich in verschiedenen Ausprägungen darstellt. Der Lehr- und Lernprozess hat im engeren Sinne einen großen Zusammenhang mit dem Input von Texten und Textprodukten. Deshalb soll die Arbeit mit Texten eine zentrale Rolle beim Fremdsprachenerwerb spielen. In einem Lehrwerk gelten die Texte als das elementare und anschauliche Material, welche Informationen vom Zielland liefern, sprachliche Mittel wie Wortschatz und Grammatik präsentieren und Fertigkeiten entwickeln. Mithilfe von Texten kann man sich unter anderem auch eigene Gedanken machen, kommunikative Kompetenzen trainieren, ästhetisch lernen und die eigene Persönlichkeit sowie Charakter bilden.

Fremdsprachenerwerb In Aufgabenbasierten Interaktionen

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Author : Johannes Eckerth
language : de
Publisher: Gunter Narr Verlag
Release Date : 2003

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Literarische Texte Im Franz Sischunterricht

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Author : Lena Schmidtmann
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2014-07-11

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Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik für das Fach Französisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: In letzter Zeit steigt die Tendenz an den Schulen, literarische Texte in den Fremdsprachenunterricht zu integrieren. Der Einsatz literarischer Texte im Fremdsprachenunterricht bietet den Schülern die Gelegenheit, neben den standardisierten grammatischen Konstruktionen vielfältige Sprachausdrücke kennenzulernen. Darüber hinaus haben literarische Texte ästhetische und emotionale Funktion und können das Interesse der Schüler am Fremdsprachenerwerb wecken. Die Literatur bietet den Schülern eine breite Themenauswahl an, die ihr Interesse am Lesen anregen sowie ihre gesprochenen und schriftlichen Äußerungen aktivieren. Ob es tatsächlich wirksam ist oder eine Überforderung der Schüler darstellt, literarische Texte in den Fremdsprachenunterricht einzubeziehen, hängt vom Inhalt der Texte, vom Unterrichtsverlauf und der kreativen Herangehensweise des Lehrers ab. Die vorliegende Arbeit will daher der Fragestellung nachgehen, welches Potenzial literarische Texte im Fremdsprachenerwerb den Schülern bieten können und welche Methoden dem Lehrer die Förderung der Sprachkompetenzen der Schüler ermöglichen.

Lesen In Der Fremdsprache Deutsch Eine Empirische Studie Zum Lesen Linearer Texte

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Author : Ute Weis
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2000-06

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Wortschatz Und Fremdsprachenerwerb

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Author : Klaus Vogel (Oberstudienrat i. H.)
language : de
Publisher:
Release Date : 1993

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Fremdsprachenerwerb Fremdsprachendidaktik

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Author : Jörg Roche
language : de
Publisher:
Release Date : 2020-08-10

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Linguistics Of Text And Conversation

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Author : Klaus Brinker
language : de
Publisher: Walter de Gruyter
Release Date : 2000

Linguistics Of Text And Conversation written by Klaus Brinker and has been published by Walter de Gruyter this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000 with Conversation analysis categories.

The handbook is based on the division of the subjects of linguistic theories of communication in "text" and "conversation" and distinguishes a "text linguistics" (Volume 1) and a "conversation linguistics" (Volume 2). The two volumes of the handbook are so arranged that they correspond to each other in their overall composition. The intention thereby is to give prominence to the connection between written-mono-logic communication (text) and spoken-dialogic communication (conversation) - despite all dissimilarities between the two - and to facilitate the orientation of the handbook user. The principle tasks of the handbook are to represent the current state of research and the developments in research in this complex area, to explicate the fundamental text-relevant and conversation-relevant methods, to deal with essential aspects of the constitution and the typology of text and conversation, and, finally, to show text linguistics and conversation linguistics in relation to other disciplines and fields of practice. -- Preface.

Fr Her Fremdsprachenerwerb

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Author : Bahar Albayrak
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2008

Fr Her Fremdsprachenerwerb written by Bahar Albayrak and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008 with Language Arts & Disciplines categories.

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 1.7, 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: "Die Sprache ist unsere zweite Luft. In ihr Leben wir, in ihr atmen wir von Minute zu Minute. Noch in den Träumen ist sie da. Wem die Sprache genommen wird, erstickt. Das kleine Kind wird von der Mutter genährt mit der Milch und mit der Sprache. Über das Reden, hörend und antwortend, kommen wir erst wirklich auf die Welt." Dieses Zitat des Literaturwissenschaftlers Peter von Matt erläutert welchen Wert eine Sprache für den Menschen hat. Die Kinder unserer Zeit brauchen aber mehr als nur ihre Muttersprache. So schrieb Erich Kästner in seinem Gedicht "Als ich ein kleiner Junge war" dass die "Kinder viel mehr zuwege[bringen]. Und nebenbei wachsen sie auch noch." Die Erkenntnisse über die fremdsprachliche Frühförderung von Kleinkindern und Kindern haben sich in den letzten Jahren entscheidend weiterentwickelt. Man hat vieles gefragt, beantwortet und kritisiert. Nun möchte ich manche Themen anhand des frühen Fremdsprachenerwerbs bearbeiten, die ich als wichtige Punkte sehe und die meines Erachtens zu vertiefen sind. Anfangs werde ich äußern was eigentlich Muttersprachenerwerb und Fremdsprachenerlernen war und folglich welchen Motivationstyp der kleine Schüler haben könnte und auch ob die erworbene Muttersprache ins Spiel (Fremdsprachenunterricht) gesetzt werden sollte so dass der kleine Fremdsprachenlerner seinen Sprachbewusstsein entwickeln kann. Zum Schluss möchte ich auch an die Wichtigkeit der Eltern-Lehrkraft- Schule Interaktion eingehen.

Kognitive Linguistik Und Fremdsprachenerwerb

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Author : Wolfgang Börner
language : de
Publisher: Gunter Narr Verlag
Release Date : 1994

Kognitive Linguistik Und Fremdsprachenerwerb written by Wolfgang Börner and has been published by Gunter Narr Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1994 with Cognitive grammar categories.