Th Orie Conomique Et Strat Gie D Enseignement
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Th Orie Conomique Et Strat Gie D Enseignement
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Author : Philippe Salomon
language : fr
Publisher: R. Pichon et R. Durand-Auzias
Release Date : 1967
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Study of financing problems and economic implications of education - includes relevant economic theory, and covers group dynamics, the demand for education, educational planning, educational structure, development, cost components, the return on education, etc. Bibliography pp. 191 to 214.
Th Orie Conomique Et Strat Gie D Enseignement Etc
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Author : Philippe SALOMON
language : en
Publisher:
Release Date : 1967
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Th Orie Conomique Et Strat Gie D Enseignement
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Author : Pierre Salomon
language : fr
Publisher:
Release Date : 1967
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Th Orie Conomique Et Strat Gie D Enseignement
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Author : Philippe Salomon (économiste).)
language : fr
Publisher:
Release Date : 1967
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Th Orie Conomique Et Strat Gie D Enseignement
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Author : Philippe Salomon
language : fr
Publisher:
Release Date : 1967
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Th Orie Conomique Et Strat Gie D Enseignement
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Author : Philippe Salomon
language : fr
Publisher:
Release Date : 1967
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Th Orie Conomique Et Strat Gie De L Enseignement
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Author :
language : fr
Publisher:
Release Date : 1967
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Th Orie Conomique Et Strat Gie D Enseignementg
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Author : Philippe Salomon
language : fr
Publisher:
Release Date : 1967
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Enseigner L Conomie
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Author : Arnaud Diemer
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2004-05-01
Enseigner L Conomie written by Arnaud Diemer and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2004-05-01 with Education categories.
Quels sens donner à l'enseignement de l'économie ? Comment articuler l'enseignement de l'économie avec les autres champs disciplinaires ? Une réflexion sur l'enseignement de l'économie et une confrontation des différentes pratiques d'enseignements pour renouveler cette discipline ; la culture économique et sociale étant indispensable à la formation de tout citoyen.
Les Sciences Conomiques Et Sociales
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Author : Alain Beitone
language : fr
Publisher: De Boeck Superieur
Release Date : 2013-05-03
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Les sciences économiques et sociales sont l’une des rares innovations au sein du système éducatif français au XXe siècle. Cette discipline scolaire, créée en 1967, s’adresse à un nombre croissant d’élèves des lycées en France. La réforme du lycée de 2010 a été l’occasion d’une refonte des programmes d’enseignement qui a été précédée par une intense réflexion didactique et pédagogique (publication du rapport de Roger Guesnerie, professeur au collège de France). Dans le même temps, la réforme de la formation des enseignants et des concours de recrutement conduit à la mise en place de diplômes de masters avec un renforcement des enseignements de didactique de chaque discipline scolaire. Guide indispensable pour la préparation du CAPES et l’agrégation des SES tout autant qu’outil de formation continue pour les professeurs en exercice, cet ouvrage est l’occasion de faire le point sur : - l’histoire de la discipline scolaire SES au sein du système éducatif français ; - la didactique de cette discipline ; - la place de cette discipline dans le système éducatif français ; - les démarches mises en œuvre dans l’organisation des apprentissages des élèves. Il s’agit à la fois de présenter les débats relatifs à cet enseignement et de capitaliser les acquis dans la réflexion sur l’identité de la discipline et sur la formation des élèves aux savoirs produits par les sciences sociales.