Universalite Diversite Sujet Dans L Espace Pedagogique
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Universalite Diversite Sujet Dans L Espace Pedagogique
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Author : Jean Biarnes
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 1999-06-01
Universalite Diversite Sujet Dans L Espace Pedagogique written by Jean Biarnes and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1999-06-01 with Business & Economics categories.
A partir de différentes recherche-actions en éducation, l'auteur avance de nombreuses pistes de réflexion et d'action devant permettre de prendre en compte dans l'espace pédagogique la multiplicité des stratégies d'appréhension des savoirs dont font preuves les apprenants.
Pratiques Et Apprentissage De L Crit Dans Les Soci T S Ducatives
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Author : Rachel Bélisle
language : fr
Publisher: Presses Université Laval
Release Date : 2006
Pratiques Et Apprentissage De L Crit Dans Les Soci T S Ducatives written by Rachel Bélisle and has been published by Presses Université Laval this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006 with Adult education categories.
Sujet Insertion Langages Et Territoires
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Author : Jean Biarnès
language : fr
Publisher: Editions Publibook
Release Date : 2014-06-12
Sujet Insertion Langages Et Territoires written by Jean Biarnès and has been published by Editions Publibook this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-06-12 with categories.
Depuis les années quatre-vingt, et de manière de plus en plus visible, la problématique de la précarisation des publics rencontrant des difficultés sociales et/ou professionnelles a pris de l'importance au sein des politiques nationales. Des mesures, diverses et nombreuses au départ, plus unifiées par la suite, ont été mises en oeuvre au sein des territoires pour tenter de porter réponses aux situations difficiles dans lesquelles s'inscrivent ces marginalisés. Les sociétés créolophones n'échappent pas à cette lame de fond qui crée une faille de plus en plus large entre ces publics précarisés et toujours plus nombreux et le reste de la société. Comment réduire cette faille? À quelles adaptations faudrait-il consentir et comment les comprendre et les mettre en oeuvre pour entrer dans une logique de résolution? Cet ouvrage interroge et analyse diversement cet aspect de la réalité locale en se focalisant sur la place du sujet fragilisé. Ouvrir de nouvelles perspectives sur l'insertion, l'aborder sous de nouveaux angles : là résident toute l'originalité et toute la portée des articles ici réunis, articles qui impliquent de parler mondialisation, discours, territoires, société de l'information, majorité, responsabilité, accompagnement. Axé encore plus précisément sur la réalité martiniquaise et ses spécificités, ce volume s'inscrit avec force dans une démarche politique, adjectif à entendre en son sens premier, large et noble.
Personalization And Collaboration In Adaptive E Learning
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Author : Tadlaoui, Mouenis Anouar
language : en
Publisher: IGI Global
Release Date : 2019-12-13
Personalization And Collaboration In Adaptive E Learning written by Tadlaoui, Mouenis Anouar and has been published by IGI Global this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-12-13 with Education categories.
As part of e-learning, adaptive systems are more specialized and focus on the adaptation of learning content and presentation of this content. An adaptive system focuses on how knowledge is learned and pays attention to the activities, cognitive structures, and context of the learning material. The adaptive term refers to the automatic adaptation of the system to the learner. The needs of the learner are borne by the system itself. The learner did not ask to change the parameters of the system to his own needs; it is rather the needs of the learner that will be supposed by the system. The system adapts according to this necessity. Personalization and Collaboration in Adaptive E-Learning is an essential reference book that aims to describe the specific steps in designing a scenario for a collaborative learning activity in the particular context of personalization in adaptive systems and the key decisions that need to be made by the teacher-learner. By applying theoretical and practical aspects of personalization in adaptive systems and applications within education, this collection features coverage on a broad range of topics that include adaptive teaching, personalized learning, and instructional design. This book is ideally designed for instructional designers, curriculum developers, educational software developers, IT specialists, educational administrators, professionals, professors, researchers, and students seeking current research on comparative studies and the pedagogical issues of personalized and collaborative learning.
Penser Le Dialogue En Ducation Thique
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Author : Nancy Bouchard
language : fr
Publisher: PUQ
Release Date : 2010
Penser Le Dialogue En Ducation Thique written by Nancy Bouchard and has been published by PUQ this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with Education categories.
aussi bien les compositeurs, musicologues, interpr tes et (r)tudiants en musique que les chercheurs en art ou en po-(r)tique."
Apprendre L Universit
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Author : Saeed Paivandi
language : fr
Publisher: De Boeck Superieur
Release Date : 2015-09-11
Apprendre L Universit written by Saeed Paivandi and has been published by De Boeck Superieur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015-09-11 with Apprentissage categories.
Extrait de la 4e de couv. : "Que signifie apprendre à l'université ? Comment doit-on y apprendre et pourquoi le faire ? Pourquoi tant d'étudiants échouent-ils à apprendre à l'université ? Cet ouvrage rend compte des résultats d'une enquête qualitative sur les relations différenciées à l'acte d'apprendre des étudiants à l'université, en mobilisant, pour cette analyse un nombre important de recherches internationales et françaises. Le propos est pensé à la confluence de trois registres ; L'auteur envisage d'abord la place centrale de la question du sens dans la relation à l'apprendre chez les étudiants. Le second registre est relatif au fait de concevoir l'acte d'apprendre en tant qu'acte situé dans un contexte pédagogique et au sein d'une matrice disciplinaire qui exercent une influence indéniable dans la mobilisation intellectuelle des étudiants. Enfin, le troisième registre prend en compte la qualité de leur apprentissage. Cette distinction s'explique par les spécificités et les enjeux de l'apprentissage universitaire, qui doit préparer les étudiants à confronter les défis d'un monde en mutation permanente. C'est dans l'optique d'une sociologie de l'éducation que l'auteur se propose d'analyser l'expérience universitaire des jeunes et leur engagement vis-à-vis de l'acte d'apprendre. Il a cherché à saisir de l'intérieur le point de vue de l'étudiant, en réalisant des entretiens dans cinq universités françaises. Un portrait bouleversant du monde étudiant tout sauf homogène. Cet ouvrage est destiné aux enseignants-chercheurs, ainsi qu'aux différents acteurs de la pédagogie universitaire. Il s'adresse aussi aux étudiants intéressés par la question de apprentissage universitaire."
Research Anthology On Adult Education And The Development Of Lifelong Learners
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Author : Management Association, Information Resources
language : en
Publisher: IGI Global
Release Date : 2021-03-19
Research Anthology On Adult Education And The Development Of Lifelong Learners written by Management Association, Information Resources and has been published by IGI Global this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-03-19 with Education categories.
Whether it is earning a GED, a particular skill, or technical topic for a career, taking classes of interest, or even returning to begin a degree program or completing it, adult learning encompasses those beyond the traditional university age seeking out education. This type of education could be considered non-traditional as it goes beyond the typical educational path and develops learners that are self-initiated and focused on personal development in the form of gaining some sort of education. Essentially, it is a voluntary choice of learning throughout life for personal and professional development. While there is often a large focus towards K-12 and higher education, it is important that research also focuses on the developing trends, technologies, and techniques for providing adult education along with understanding lifelong learners’ choices, developments, and needs. The Research Anthology on Adult Education and the Development of Lifelong Learners focuses specifically on adult education and the best practices, services, and educational environments and methods for both the teaching and learning of adults. This spans further into the understanding of what it means to be a lifelong learner and how to develop adults who want to voluntarily contribute to their own development by enhancing their education level or knowledge of certain topics. This book is essential for teachers and professors, course instructors, business professionals, school administrators, practitioners, researchers, academicians, and students interested in the latest advancements in adult education and lifelong learning.
Le Sujet Dans La Cit
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Author : Gérard Laniez
language : fr
Publisher: Pleins Feux
Release Date : 2009
Le Sujet Dans La Cit written by Gérard Laniez and has been published by Pleins Feux this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Community development, Urban categories.
Organiser La Formation Le Pari Sur L Auto Evaluation
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Author : Michel Vial
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2000-04-01
Organiser La Formation Le Pari Sur L Auto Evaluation written by Michel Vial and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2000-04-01 with Business & Economics categories.
Il s'agit dans cet ouvrage, de parier sur le pouvoir de l'auto-évaluation. Il s'agit de concevoir l'auto-évaluation, autrement que comme un auto-bilan sur le produit réalisé, mais plutôt comme un double processus à la fois simultané et contradictoire entre l'auto-contrôle des procédures et l'auto-questionnement des projets. L'auto-évaluation relève autant du social que du psychologique : le processus d'auto-évaluation s'éduque.
Des Adultes En Formation
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Author : Dominique Gourdon- Monfrais
language : fr
Publisher: Editions L'Harmattan
Release Date : 2001-01-01
Des Adultes En Formation written by Dominique Gourdon- Monfrais and has been published by Editions L'Harmattan this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2001-01-01 with Education categories.
Cet ouvrage se fonde sur les récits biographiques de sept adultes qui, autour de la quarantaine, ont entrepris une formation. Nous y rencontrerons des hommes et des femmes qui, au fil de leurs histoires personnelles, singulières, intimes, montrent combien cette formation rejoue leur trajet biographique et y répond à sa manière.