Universidade Em Foco
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Universidade Em Foco
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Author : Dilvo I. Ristoff
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1999-01-01
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Universidade Em Foco Seu Compromisso Com A Realidade Brasileira
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Author : José Newton Alves de Sousa
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1972
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Universidade Em Foco
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Author :
language : en
Publisher:
Release Date : 1969
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Educa O Em Foco
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Author :
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 1998
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Universidade E Trabalho No Brasil
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Author : Gilmar Pereira da Silva
language : pt-BR
Publisher:
Release Date : 2020
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Educa O Em Foco
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Author : Diego dos Anjos
language : pt-BR
Publisher: Edições Redelp
Release Date : 2020-04-22
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A questão da educação abrange diversos temas e esta coletânea enfatiza criticamente alguns destes temas. Os autores partem de perspectivas diferentes, mas o conjunto da obra pode ser considerado um quadro indicador de vários problemas. A política neoliberal para o ensino superior, as limitações na formação docente, a disciplina, a alienação, o saber limitado são problemas porque são produtos e reprodutores das contradições da sociedade atual. Ao identificar e analisar esses fenômenos dentro da educação formal esta coletânea busca intensificar o debate público sobre a evolução do moderno sistema de ensino. O objetivo deste livro é apresentar à comunidade de pesquisadores sobre a educação escolar algumas questões que geram obstáculos à atuação do professor. Os capítulos deste livro são resultados de pesquisas acadêmicas, quer seja em programas de pós-graduação, quer seja como resultado do trabalho docente. A perspectiva crítica adotada pelos autores buscou superar a idealização do trabalho docente, compreendendo-o e inserindo-o no contexto social e histórico contemporâneo, a começar pela institucionalidade e pelas relações de produção capitalista que definem a dinâmica do trabalho docente. Os temas abordados são a política educacional da era neoliberal, a formação docente, o poder disciplinar da escola e a alienação do trabalho docente.
Rela O Entre A Universidade P Blica E A Rede Municipal De Educa O
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Author : DEBORA MAZZA
language : pt-BR
Publisher: Appris Editora e Livraria Eireli - ME
Release Date : 2016-01-01
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O livro Relação entre a universidade pública e a rede municipal de educação: uma experiência formativa foi construído no decurso de mais uma edição do Curso de Especialização em Gestão Educacional (Cege), modalidade pós-graduação lato sensu, ocorrido de agosto de 2013 a julho de 2015. Contou com a participação e o compromisso dos gestores da rede, docentes, pesquisadores e doutorandos da Faculdade de Educação (FE) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) que comparecem como autores e coautores desta coletânea. O Cege, segundo o plano de trabalho acordado entre as partes, objetivou: 1- Fortalecer o compromisso dos gestores para a construção de um projeto de gestão democrática que tenha como foco o aprendizado dos alunos da Educação Básica e o bem-estar do coletivo escolar, buscando superar toda e qualquer forma de discriminação e/ou exclusão social; 2- ampliar os conhecimentos dos gestores de unidades escolares no que se refere aos múltiplos aspectos envolvidos no planejamento e na gestão como processo de construção coletiva, estimulando a realização e o aprofundamento de estudos na perspectiva de uma formação continuada; 3- valorizar a prática profissional concreta dos gestores de unidades escolares e incrementar o intercâmbio de experiências sobre a gestão de projetos sociais, no currículo e no Projeto Político Pedagógico. Os diversos conteúdos e as práticas do curso pautaram-se pelos princípios: 1- da formação do profissional voltada: a) para a reflexão sobre a sociedade em que se inserem os processos educativos; b) para a gestão democrática e a construção coletiva do Projeto Político-Pedagógico; 2- do currículo como um dos eixos centrais da reflexão sobre a escola, a educação e a sociedade; 3- da escola como espaço de construção da cidadania e de resistência a toda forma de discriminação e exclusão social.
Pesquisas Educacionais Na Gradua O
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Author : Antonio Francisco Soares
language : pt-BR
Publisher: Pimenta Cultural
Release Date : 2020-01-10
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O livro "Pesquisas educacionais na graduação: a inclusão em foco” consiste na socialização dos conhecimentos produzidos nos TCC’s do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí, Campus Clóvis Moura, sob a orientação de um Professor Assistente. Os quatro artigos aqui apresentados tratam da inclusão escolar de pessoas com necessidades educativas especiais.
Ambiente Em Foco
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Author : Alessandro Silva de Oliveira
language : pt-BR
Publisher: Editora Kelps
Release Date : 2021-02-18
Ambiente Em Foco written by Alessandro Silva de Oliveira and has been published by Editora Kelps this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-02-18 with Education categories.
O agrupamento de discussões sobre alguns aspectos fundamentais para a compreensão da realidade socioambiental e o planejamento de intervenções pedagógicas ou tecnológicas proporcionaram a produção desta obra, reunindo reflexões e relatos de experiências, e destacando, sem dúvida, o "ambiente como foco" da atividade científica. Nos capítulos, é possível acompanhar importantes apontamentos a partir da socialização dos resultados de pesquisas desenvolvidas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), na Universidade de Brasília (UnB), Universidade Federal de Goiás (UFG), Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e Universidade Estadual de Goiás (UEG).
Pesquisa A O Colaborativa Na Universidade
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Author : Ana Carla Ramalho
language : pt-BR
Publisher: UEFS Editora
Release Date : 2019-01-01
Pesquisa A O Colaborativa Na Universidade written by Ana Carla Ramalho and has been published by UEFS Editora this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-01-01 with Education categories.
A mudança de currículos e práticas pedagógicas são aspectos fundamentais dos textos reunidos nesta coletânea em que o foco das análises é o trabalho docente na universidade. Daí a pertinência metodológica do termo-chave utilizado: pesquisa-ação colaborativa. À luz desse enfoque, o que o conjunto dos trabalhos ressalta é a necessidade de se repensar a pedagogia do ensino superior, a qual, caracterizada pelo pensamento único da racionalidade técnica, é cega e surda, no cotidiano acadêmico, à emergência de diferentes sujeitos históricos e de suas linguagens, com o aporte das novas tecnologias de informação e comunicação.