Unterrichtsst Rungen Verstehen Und Wirksam Vorbeugen
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Unterrichtsst Rungen Verstehen Und Wirksam Vorbeugen
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Author : Alexander Wettstein
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2022-05-11
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Wie entstehen Unterrichtsstörungen und wie können diese wirksam bewältigt werden? Lehrpersonen handeln unter Druck und oft weniger rational, als gemeinhin angenommen wird. Dies kann dazu führen, dass Probleme durch ungünstige Bewältigungsversuche nicht gelöst, sondern weiter verschärft werden. Unterrichtsstörungen wirken sich ungünstig auf die Lehrergesundheit, die Unterrichtsqualität sowie die Motivation und Leistung der Schülerinnen und Schüler aus. Das Buch zeigt, wie Lehrpersonen Störungen im Unterricht durch diagnostische Kompetenz, eine gute Lehrer-Schüler-Beziehung, eine adaptive Klassenführung und durch einen guten Unterricht wirksam vorbeugen können.
Alexander Wettstein
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Author : Saskia Sterel
language : de
Publisher:
Release Date : 2020
Alexander Wettstein written by Saskia Sterel and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020 with categories.
Abstract: Rezension von: Alexander Wettstein / Marion Scherzinger: Unterrichtsstörungen verstehen und wirksam vorbeugen. Stuttgart: Kohlhammer 2019 (175 S.; ISBN 978-3-17-034761-8; 28,00 EUR)
Unterrichtsst Rungen Effektiv Vorbeugen Proaktive Und Pr Ventive Strategien Und Ihre Anwendung Im Unterricht
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Author : Loretta Pohler
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2022-12-07
Unterrichtsst Rungen Effektiv Vorbeugen Proaktive Und Pr Ventive Strategien Und Ihre Anwendung Im Unterricht written by Loretta Pohler and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-07 with Education categories.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Pädagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit werden proaktive und präventive Strategien von Unterrichtsstörungen und deren Anwendung im Unterricht analysiert. Neben der Unterrichtsvorbereitung und -durchführung waren unerwartete, nicht planbare Situationen im Unterricht besondere Herausforderungen. Solche „Störungen“ des Unterrichtsgeschehens haben mich sehr beschäftigt und ich arbeite an Möglichkeiten, damit bestmöglich umzugehen, um möglichst rasch wieder in ein konstruktives Unterrichtsgeschehen „umlenken“ zu können. Dieses Thema möchte ich gerne in meiner Bachelorarbeit weiter vertiefen. Zum Prozess der Professionalisierung einer Lehrkraft gehört unter anderem der angemessene Umgang mit Unterrichtsstörungen und der passenden Handhabung von schwierigen Situationen im Klassenzimmer. Unterrichtsstörungen können sich auf unterschiedliche Weise im Klassenzimmer/Unterricht unterschiedlich häufig äußern. Außerdem gibt es zahlreiche Ursachen, weshalb es zu Störungen des Lehr- und Lernprozesses kommen kann bzw. kommt. Lohmann beschreibt störungsfreien Unterricht als eine Fiktion. Für diese unterschiedlichen Unterrichtsstörungen gibt es dementsprechend auch eine Menge unterschiedlicher Möglichkeiten darauf zu reagieren bzw. Ansätze ihnen vorzubeugen und mit ihnen umzugehen. Der Umgang mit Unterrichtsstörungen und die Reaktionen auf Unterrichtsstörungen sind von Lehrperson zu Lehrperson unterschiedlich, weil Störungen subjektiv wahrgenommen werden.
Disziplinmanagement In Der Schulklasse
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Author : Gustav Keller
language : de
Publisher: Hogrefe AG
Release Date : 2014-10-01
Disziplinmanagement In Der Schulklasse written by Gustav Keller and has been published by Hogrefe AG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-10-01 with Psychology categories.
In einer Schulklasse Disziplin herzustellen ist die schwierigste pädagogische Aufgabe. Auf diese werden Lehrerinnen und Lehrer in ihrer Ausbildung am wenigsten vorbereitet. Deshalb verwundert es nicht, dass Unterrichtsstörungen sich in allen bisherigen Lehrerbelastungsstudien als der gravierendste Stressfaktor erwiesen haben. Zu bedenken ist, dass Unterrichtsstörungen nicht nur die Lehrergesundheit beeinträchtigen, sondern auch die Wirksamkeit des Unterrichts. Durch Unterrichtsstörungen geht täglich sehr viel Lernzeit verloren. Der störungsbedingte Ausfall von Lernzeit ist um ein Vielfaches größer als der krankheitsbedingte Unterrichtsausfall. Das Disziplinmanagement erfordert ein professionelles pädagogisches Handeln. Wie dieses gelingen kann, wird in dem vorliegenden Ratgeber pragmatisch und praxisorientiert vermittelt. Er leitet erstens dazu an, Unterrichtsstörungen differenziert wahrzunehmen und fundiert zu analysieren. Zweitens enthält er ein flexibel einsetzbares Handlungsrepertoire zum Reagieren in Störungssituationen. Und drittens zeigt er auf, wie durch systematische Prävention Unterrichtsstörungen wirksam vorgebeugt werden kann. Die Leserinnen und Leser erhalten nicht nur Erklärungs- und Handlungshilfen, sondern sie werden auch durch Weisheits- und Fallgeschichten zum Nachdenken angeregt.
Beratung In Der Heilp Dagogik
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Author : Petr Ondracek
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2013-04-11
Beratung In Der Heilp Dagogik written by Petr Ondracek and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-04-11 with Education categories.
Die Beratung hat in der pädagogischen Berufstätigkeit erheblich an Bedeutung gewonnen. Auch in den Handlungsfeldern der Heilpädagogik hat sie enorm expandiert. Das Buch stellt neben der Grundlegung beraterischen Handelns aus einer humanistischen und konstruktivistischen Denk- und Handlungsweise das spezifische Wissen und Können eines beraterisch tätigen Heilpädagogen in den Mittelpunkt der Darstellung und vermittelt entsprechendes Grundwissen und Know-how. Der thematische Bogen wird dabei weit gespannt: vom rechtlichen und institutionellen Rahmen der Beratung über den Ablauf des Beratungsprozesses und die verschiedenen Beratungsansätze und die Beratungsanlässe bis hin zu den methodischen Hilfsmitteln. Ausführlich und anschaulich wird auf die unterschiedlichen Beratungssettings eingegangen. Das Buch liefert so komprimiert und entlang vieler Praxisbeispiele und Praxisübungen das notwendige Berufswissen für die wachsenden Aufgaben professioneller Beratungspraxis im Bereich der Heilpädagogik.
Kinder Und Jugendliche Mit Psychischen Auff Lligkeiten In Schule Und Kita
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Author : Armin Castello
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2013-04-25
Kinder Und Jugendliche Mit Psychischen Auff Lligkeiten In Schule Und Kita written by Armin Castello and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-04-25 with Education categories.
Aus vielerlei Gründen sind Pädagogen zunehmend konfrontiert mit psychischen Auffälligkeiten und Störungen bei Kindern und Jugendlichen. Wissen über deren Ursachen, Häufigkeit und Entwicklung sowie zu den Möglichkeiten wirksamer Behandlungen ist pädagogisch von großer Bedeutung. Einerseits, um im Gespräch mit Eltern und Therapeuten als kompetente Gesprächspartner agieren zu können, andererseits als professionelles Handwerkszeug im Umgang mit den betroffenen Kindern und Jugendlichen. Dieses Buch vermittelt kompakt und verständlich grundlegende Informationen zu diesen Themen. Die besonderen Anforderungen für die pädagogische Arbeit mit Kindern und deren Familien in Schule, Kita und Familie werden diskutiert. Möglichkeiten professionellen pädagogischen Handelns werden anhand von Fallbeispielen und nach Themen geordnet praxisnah dargestellt.
Sprache Und Kommunikation Bei Autismus
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Author : Christian Lindmeier
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2023-07-26
Sprache Und Kommunikation Bei Autismus written by Christian Lindmeier and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-07-26 with Education categories.
In der Reihe "Pädagogik im Autismus-Spektrum" widmet sich dieser Band dem Thema "Sprache und Kommunikation bei Autismus". Er nimmt einen heterogenen Personenkreis in den Blick, der von nicht oder minimal verbalen autistischen Menschen, die von Angeboten der Unterstützten Kommunikation profitieren, bis hin zu elaboriert sprechenden AutistInnen reicht, die dennoch in vielfältigen Sprach- und Kommunikationssituationen eine spezifische, z. T. auch sprachtherapeutische, Unterstützung benötigen. Auch in diesem Band werden im ersten Teil grundlegende theoretische Fragen erörtert. Außerdem bietet er Bezugnahmen auf die Sprach- und Identitätspolitik der Selbstvertretungsbewegung autistischer Menschen.
Sonderp Dagogik In Der Regelschule
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Author : Stephan Ellinger
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2005-09-29
Sonderp Dagogik In Der Regelschule written by Stephan Ellinger and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005-09-29 with Education categories.
In der Grundschule erfolgen die entscheidenden Weichenstellungen für die weitere Schullaufbahn unserer Kinder. Die PISA-Studie hat dem deutschen Bildungssystem jedoch bescheinigt, bei der Förderung schwächerer Schüler besonders wenig erfolgreich zu sein. Zeigen Kinder Leistungsprobleme, so passen gängige Fördermethoden oft nicht. Dieses Buch möchte für Eltern, Lehrer und Therapeuten Lösungswege aufzeigen. Unter dem Motto "Lernen muss erfolgreich sein!" werden für den Erwerb der Grundfertigkeiten Rechnen, Lesen und Rechtschreibung auf der Basis lernpsychologischer und neurowissenschaftlicher Forschungserkenntnisse einfache und effektive Strategien und Methoden für den täglichen Gebrauch vorgestellt.
Schulische Pr Vention Im Bereich Lernen
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Author : Bodo Hartke
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2013-01-10
Schulische Pr Vention Im Bereich Lernen written by Bodo Hartke and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-01-10 with Education categories.
Lernbehinderungen und Lernstörungen haben viele Ursachen und stellen sich in ganz unterschiedlichen Symptomen dar. Durch schulische Prävention sollen ungünstig verlaufende Entwicklungsprozesse frühzeitig erkannt und so beeinflusst werden, dass die individuelle Kompetenzentwicklung optimal gestaltet wird. Das Buch beschäftigt sich nach Basisinformationen zu Zielgruppen und Häufigkeit von Lernschwierigkeiten zunächst mit Modellen zur Erklärung von Schulleistungsunterschieden und Lernstörungen. Dann werden die Grundfragen schulischer Prävention behandelt. In den zentralen Kapiteln werden die allgemeinen und spezifischen schulischen Maßnahmen zur Verbesserung schulischer Entwicklungsbedingungen und präventiver Förderung zur Vermeidung z. B. von Rechenschwächen diskutiert und vorgestellt. Dabei bildet ein besonderer Schwerpunkt der Response-to-Intervention Ansatz (RTI) aus den USA.
Grundwissen Der Sprachheilp Dagogik Und Sprachtherapie
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Author : Manfred Grohnfeldt
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2014-02-13
Grundwissen Der Sprachheilp Dagogik Und Sprachtherapie written by Manfred Grohnfeldt and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-02-13 with Education categories.
Das Sprachheilwesen in Deutschland hat sich innerhalb eines Jahrzehnts völlig neu aufgestellt. Neben die Sprachheilpädagogik trat die Sprachtherapie als eigenständige Fachdisziplin. Gleichzeitig expandierte die Logopädie erheblich. Keine der beteiligten Fachdisziplinen kann das Aufgabengebiet allein abdecken, die Einengung nur auf den schulischen oder den klinischen Bereich genügt der Komplexität der Sichtweisen, der Handlungsfelder und der Vorgehensarten kaum mehr. Das Buch stellt das Grundwissen aller beteiligten Fachdisziplinen vor einem denkbar breiten Fragehorizont und vor dem Hintergrund notwendiger Kooperation zusammen. Der Themenbogen spannt sich dabei von den theoretischen Grundlagen, den wichtigsten Störungsbildern und Erscheinungsformen, den differenzierten Aufgabengebieten bis zu den Organisationsformen und Handlungsfeldern. Mehr als 50 hochrangige Vertreter der Sprachheilpädagogik, der Sprachtherapie, der Klinischen Linguistik, der Patholinguistik und Klinischen Sprechwissenschaft sowie der Logopädie bilden den Fachbeirat und Autorenkreis dieses Grundlagenwerks. Der Band ist unverzichtbar für alle, die sich heute auf eine Tätigkeit im Sprachheilwesen vorbereiten oder in der Praxis mit den Herausforderungen zunehmend kooperativer, interdisziplinärer Handlungsformen konfrontiert sind.