Vom Unterricht

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Vom Unterricht

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Author : Hans Glöckel
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2003

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Vom Unterricht Berhaupt

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Author : Ernst Christian Trapp
language : de
Publisher:
Release Date : 1964

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Emotionen Im Unterricht

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Author : Michaela Gläser-Zikuda
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2021-11-17

Emotionen Im Unterricht written by Michaela Gläser-Zikuda and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-11-17 with Education categories.

Emotionen sind ausschlaggebend für den Erfolg von Lehr- und Lernprozessen. Ob Kinder gerne in die Schule gehen oder nicht, hängt wesentlich davon ab, ob sie im Unterricht und im Umgang mit Lehrkräften, Mitschülerinnen und Mitschülern, schulischen Anforderungen und fachlichen Inhalten eher Freude und Stolz oder Ärger und Angst verspüren. Die einzelnen Beiträge des Bandes beleuchten Emotionen von Lernenden und Lehrenden aus erziehungsphilosophischer, bildungstheoretischer, pädagogischer, psychologischer und fachdidaktischer Perspektive. Auch die Frage, ob fachliche Inhalte ein spezifisches emotionales Aktivierungspotenzial haben und in ihnen selbst Emotionen verarbeitet sein können, spielt eine Rolle. Theoretische und empirische Zugänge werden gleichermaßen berücksichtigt.

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Author :
language : en
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date :

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Ueber Die Methode Und Stufenfolge Des Religionsunterrichts Auf Gymnasien

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Author : Th HANSEN (of Gotha.)
language : en
Publisher:
Release Date : 1855

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Wie Gehe Ich Mit St Rungen Im Unterricht Um

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Author : Anja Lipke-Bauriedel
language : de
Publisher: Auer Verlag
Release Date : 2021

Wie Gehe Ich Mit St Rungen Im Unterricht Um written by Anja Lipke-Bauriedel and has been published by Auer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021 with categories.

Lehrer Und Sch Lervorstellungen Vom Unterricht

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Author : Thomas Beschorner
language : de
Publisher:
Release Date : 1996

Lehrer Und Sch Lervorstellungen Vom Unterricht written by Thomas Beschorner and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1996 with categories.

Ethik Im Unterricht

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Author : Ursula Reitemeyer
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2011*

Ethik Im Unterricht written by Ursula Reitemeyer and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011* with categories.

Encyklop Die Des Gesamten Erziehungs Und Unterrichtswesens Bearb Von Einer Anzahl Schulm Nner Und Gelehrten Hrsg Von Pr Lat Dr K A Schmid

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Author : Karl Adolf Schmid
language : de
Publisher:
Release Date : 1873

Encyklop Die Des Gesamten Erziehungs Und Unterrichtswesens Bearb Von Einer Anzahl Schulm Nner Und Gelehrten Hrsg Von Pr Lat Dr K A Schmid written by Karl Adolf Schmid and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1873 with Education categories.

Allgemeine Didaktik

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Author : Manfred Bönsch
language : de
Publisher: Kohlhammer Verlag
Release Date : 2006-09-14

Allgemeine Didaktik written by Manfred Bönsch and has been published by Kohlhammer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2006-09-14 with Education categories.

Die Allgemeine Didaktik als Wissenschaft vom Unterricht beschreibt den Denk- und Handlungsrahmen für alle Varianten institutionalisierten Lehrens und Lernens. Dieses Handbuch stellt zunächst die Theoriearsenale in großer Breite dar, wobei bislang vernachlässigte didaktische Ansätze ebenso in den Blick kommen wie die aktuellsten Entwicklungen der Fachdiskussion. Dann wird die Perspektive über die Didaktik als Theorie des Unterrichts hinaus erweitert: Unter dem Begriff der "Schuldidaktik" geht es um die Schule als Lern-, Lebens- und Erfahrungsraum insgesamt, um die Rahmenbedingungen einer Lernökologie, die das Lernen von Kindern und Jugendlichen in ihrer Schulzeit ebenso bestimmen wie der Unterricht im engeren Sinne. Das Buch stellt dann die Grundzüge einer Elementarertidaktik mit den zentralen Anliegen der Denkerziehung, des Fertigkeitenerwerbs und des Ethiklernens dar. Der weite thematische Bogen der Darstellung dient dabei dem Grundinteresse des Buches, die Lernchancen der Lernenden möglichst optimal zu gestalten.