Werkst Tten F R Behinderte Menschen Bei Der Eingliederung Ins Arbeitsleben Das Spannungsfeld Zwischen Exklusion Und Inklusion
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Werkst Tten F R Behinderte Menschen Bei Der Eingliederung Ins Arbeitsleben Das Spannungsfeld Zwischen Exklusion Und Inklusion
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Author : Florian Demke
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2010-10-12
Werkst Tten F R Behinderte Menschen Bei Der Eingliederung Ins Arbeitsleben Das Spannungsfeld Zwischen Exklusion Und Inklusion written by Florian Demke and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-10-12 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Werkstätten für behinderte Menschen sind staatlich geförderte Einrichtungen, die die Eingliederung von Menschen mit Behinderungen in das Arbeitsleben unterstützen sollen. Im Jahr 2007 verzeichneten die deutschen Werkstätten über 275.000 Beschäftigte; Menschen, „[...] die wegen Art oder Schwere der Behinderung nicht, noch nicht oder noch nicht wieder auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt beschäftigt werden können [...]“. Während Werkstätten auf der einen Seite einen rechtlichen, sozialpolitisch gewollten Auftrag erfüllen, der die Teilhabe von Menschen mit Behinderungen am gesellschaftlichen Leben beinhaltet, werfen KritikerInnen den Institutionen auf der anderen Seite vor, das gleichberechtigte Miteinander von Menschen mit und ohne Behinderungen zu unterbinden: „ ,Behindertenwerkstätten sind Aussonderungseinrichtungen. Zwar sind es oft sehr schöne Gebäude, aber sie bleiben ein goldener Käfig.’ [...] Eine wirkliche Inklusion der Behinderten in die Gesellschaft und den ersten Arbeitsmarkt finde über die Werkstätten nicht statt.“ Dem Verfasser stellt sich im Folgenden die Frage, inwiefern sich das hier beschriebene Spannungsfeld zwischen den beiden Polen Ex- und Inklusion begreifen lässt. Hierzu ist es erforderlich, verschiedene Perspektiven einzunehmen um ein möglichst genaues Gesamtbild über die verschiedenen Wirkungspotenziale der WfbM zu erlangen. Im ersten Abschnitt dieser Arbeit wird der Verfasser kurz die dieser Arbeit zugrunde liegenden Begriffe Exklusion und Inklusion erläutern, um mögliche Verständnisschwierigkeiten in der Auslegung der nachfolgenden Ausführungen zu verhindern. Im anschließenden Kapitel wird aus soziologischer Sicht hinterfragt, inwiefern sich der Status des Menschen mit Behinderung auf dessen Arbeitssituation auswirkt und wo sich Faktoren für Ex- bzw. Inklusion in der derzeitigen Konzeption der Teilhabe am Arbeitsleben ausmachen lassen. Nachfolgend liefert der Text eine Auseinandersetzung mit den sozialpolitischen Rahmenbedingungen der Werkstätten für behinderte Menschen und möglichen Konsequenzen. Bevor der Verfasser abschließend ein Resümee aus den vorangegangenen Erarbeitungen zieht, betrachtet Abschnitt 5 der Arbeit die für den Bereich der Sonder- und Rehabilitationspädagogik eminente UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen und hinterfragt, inwiefern die dort benannten Rechte eine Umgestaltung der bundesdeutschen Sozialpolitik und der Teilhabe am Arbeitsleben nach sich ziehen müssen.
Werkst Tten F R Behinderte Menschen Als Prozessteilnehmer In Der Eingliederung Ins Arbeitsleben Im Spannungsfeld Zwischen Exklusion Und Inklusion
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Author : Florian Demke
language : de
Publisher:
Release Date : 2010-10
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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Werkstätten für behinderte Menschen sind staatlich geförderte Einrichtungen, die die Eingliederung von Menschen mit Behinderungen in das Arbeitsleben unterstützen sollen. Im Jahr 2007 verzeichneten die deutschen Werkstätten über 275.000 Beschäftigte; Menschen, "[...] die wegen Art oder Schwere der Behinderung nicht, noch nicht oder noch nicht wieder auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt beschäftigt werden können [...]". Während Werkstätten auf der einen Seite einen rechtlichen, sozialpolitisch gewollten Auftrag erfüllen, der die Teilhabe von Menschen mit Behinderungen am gesellschaftlichen Leben beinhaltet, werfen KritikerInnen den Institutionen auf der anderen Seite vor, das gleichberechtigte Miteinander von Menschen mit und ohne Behinderungen zu unterbinden: ", Behindertenwerkstätten sind Aussonderungseinrichtungen. Zwar sind es oft sehr schöne Gebäude, aber sie bleiben ein goldener Käfig.' [...] Eine wirkliche Inklusion der Behinderten in die Gesellschaft und den ersten Arbeitsmarkt finde über die Werkstätten nicht statt." Dem Verfasser stellt sich im Folgenden die Frage, inwiefern sich das hier beschriebene Spannungsfeld zwischen den beiden Polen Ex- und Inklusion begreifen lässt. Hierzu ist es erforderlich, verschiedene Perspektiven einzunehmen um ein möglichst genaues Gesamtbild über die verschiedenen Wirkungspotenziale der WfbM zu erlangen. Im ersten Abschnitt dieser Arbeit wird der Verfasser kurz die dieser Arbeit zugrunde liegenden Begriffe Exklusion und Inklusion erläutern, um mögliche Verständnisschwierigkeiten in der Auslegung der nachfolgenden Ausführungen zu verhindern. Im anschließenden Kapitel wird aus soziologischer Sicht hinterfragt, inwiefern sich der Status des Menschen mit Behinderung auf dessen Arbeitssituation auswirkt und wo sich Faktoren für Ex- bzw. Inklusion in der derzeitigen Konz
Inklusion Und Exklusion Werkst Tten F R Menschen Mit Behinderung Zwischen Teilhabe Und Separation
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Author : Kristina Kroemke
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2023-05-05
Inklusion Und Exklusion Werkst Tten F R Menschen Mit Behinderung Zwischen Teilhabe Und Separation written by Kristina Kroemke and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-05-05 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Hochschule Fresenius; Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll die Bedeutung von Werkstätten für Menschen mit Behinderung für den Teilhabeprozess aufgezeigt werden. Ausgehend von den Kategorien gesellschaftlicher Teilhabe werden die Modelle von Krankheit und Behinderung im gesellschaftlichen Verständnis dargestellt. Nachfolgend wird die Bedeutung von Arbeit als Instrument gesellschaftlicher Teilhabe diskutiert und aufgezeigt, welche Möglichkeiten der beruflichen Bildung und Teilhabe am Arbeitsleben Menschen mit Behinderung haben. Anschließend wird das Konzept "WfbM" (Werkstätten für Menschen mit Behinderung) betrachtet und Aufgaben und Ziele beschrieben. Die rechtlichen Rahmenbedingungen werden begleitend betrachtet. Dabei wird der Schwerpunkt auf die UN-BRK, das SGB IX, die Werkstättenverordnung (WVO) und die Rahmenverträge der Länder gesetzt. Den Fachkräften Sozialer Arbeit kommt im Integrationsprozess besondere Bedeutung zu. Netzwerkarbeit, Empowerment und Casemanagement werden als zentrale Handlungsfelder beschrieben. Im Diskurs wird die Bedeutung der WfbM für den Teilhabeprozess zusammengefasst und bewertet und das Spannungsfeld zwischen Teilhabe und Separation aufgezeigt. Laut der Bundesarbeitsgemeinschaft Werkstätten für behinderte Menschen e.V. arbeiteten 2020 320.000 Behinderte in einer Werkstatt für Menschen mit Behinderung (WfbM). Werkstätten für Menschen mit Behinderung (WfbM) sind als Rehabilitationseinrichtungen nach SGB IX beauftragt, den Eintritt von Menschen mit Behinderung (MmB) auf den allgemeinen Arbeitsmarkt zu fördern (§ 219 SGB IX). Das Förderinstrument zur vollen Teilhabe ist "Arbeit". Durch den originären Charakter einer WfbM werden Menschen mit Behinderung jedoch von nichtbehinderten Arbeitnehmern separiert. Dies zeigt das Spannungsfeld in dem sich WfbM als Sondereinrichtungen befinden - zwischen voller Teilhabe durch Förderung von Integration/Inklusion und Exklusion durch Segregation/Separation. Mit der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) 2006 und dem 1. Staatenbericht zur Umsetzung der UN-BRK 2015 wurde die Diskussion zur Rechtfertigung des Systems „Werkstatt“ auf dem Weg zu einem inklusiven Arbeitsmarkt neu entfacht. Einerseits bescheinigt der Staatenbericht den Werkstätten Nachteiligkeit auf dem Weg zur Umsetzung der UN-BRK, andererseits haben die Werkstätten nach Bundesteilhabegesetz weiterhin einen festen Platz in Rehabilitation und Teilhabe.
Werkst Tten F R Behinderte Menschen Im Spannungsfeld Zwischen Exklusion Und Inklusion
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Author : Robin Schneider
language : de
Publisher:
Release Date : 2020
Werkst Tten F R Behinderte Menschen Im Spannungsfeld Zwischen Exklusion Und Inklusion written by Robin Schneider and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020 with categories.
Die Lebenswelt In Einer Werkstatt F R Menschen Mit Behinderung Im Spannungsfeld Zwischen Inklusion Und Exklusion
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Author : Timo Krause
language : de
Publisher:
Release Date : 2022-12-17
Die Lebenswelt In Einer Werkstatt F R Menschen Mit Behinderung Im Spannungsfeld Zwischen Inklusion Und Exklusion written by Timo Krause and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-12-17 with categories.
Projektarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Evangelische Hochschule Darmstadt, ehem. Evangelische Fachhochschule Darmstadt, Veranstaltung: Forschendes Lernen - Behinderung im Spannungsfeld zwischen Inklusion und Exklusion, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit setzt sich mit dem beruflichen Lebensfeld in einer Werkstatt für Menschen mit Behinderung auseinander. Die Intention der Forschung ist es, die Lebensqualität von Menschen mit einer Beeinträchtigung zu verbessern, indem die ungefilterte Perspektive dieser Menschen als Fundament in den Mittelpunkt gestellt wird. Die Befragungen beziehungsweise Gespräche mit den Beschäftigten der Einrichtung sollen somit verschiedenste Aspekte des beruflichen Alltags offenlegen, und zwar vor allem persönliche Eindrücke sowie individuelle Bedürfnisse und Wünsche. Aus diesen genannten Themen und Aspekten ergibt sich folgende Fragestellung: Wie zufrieden sind Menschen mit Behinderung mit dem Lebensbereich Arbeit? Welche Stellung hat dieses Thema in ihrem Lebensalltag und für Ihre Lebensqualität? Die befragten Klientinnen und Klienten besitzen in der Regel einen Unterstützungsbedarf aufgrund einer vordergründig geistigen Beeinträchtigung im Zusammenhang mit möglichen sekundären Behinderungen.
Inklusion Von Menschen Mit Geistiger Behinderung Am Arbeitsplatz Vor Dem Hintergrund Der Un Konvention F R Behindertenrecht Die Aktuelle Besch Ftigungssituation In Den Werkst Tten F R Behinderte Menschen Wfbm Und Ein Ausblick In Die Zukunft
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Author : Torsten Scholz
language : de
Publisher: Bachelor + Master Publication
Release Date : 2012-10
Inklusion Von Menschen Mit Geistiger Behinderung Am Arbeitsplatz Vor Dem Hintergrund Der Un Konvention F R Behindertenrecht Die Aktuelle Besch Ftigungssituation In Den Werkst Tten F R Behinderte Menschen Wfbm Und Ein Ausblick In Die Zukunft written by Torsten Scholz and has been published by Bachelor + Master Publication this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012-10 with Law categories.
In der vorliegenden Publikation wird das Thema der Werkst„tten fr behinderte Menschen vor dem Hintergrund der aktuell viel beachteten und diskutierten UN-Konvention fr Behindertenrecht kritisch beleuchtet. Das Ausgangsinteresse ist, inwiefern die Werkst„tten zuknftig noch rechtlich legitimierbar sind, da die UN-Konvention derartige station„re Sondereinrichtungen eigentlich als nicht mehr zeitgem„á ansehen und abschaffen wird. Dies ist auch die Ausgangshypothese fr die Studie. Um keine rechtliche Analyse zu machen, wird der Fokus auf etwas Konkreteres gelegt und der Aufbau der Werkst„tten auf ihre soziale Bedeutung und ihre Funktion fr die gesellschaftliche Inklusion geistig behinderter Menschen untersucht. Es wird die aktuelle Situation der Besch„ftigung geistig behinderter Menschen in Werkst„tten beleuchtet und dabei werden verschiedene Kritikpunkte herausgestellt. So sind die Werkst„tten zum Beispiel nach wie vor die dominierende Form der Besch„ftigung dieses Personenkreises und es mangelt an Alternativen, die dem heutigen Konzept der Inklusion entsprechen. Eigentlich msste mehr dafr getan werden, die Besch„ftigung in einem inklusiven Umfeld zu f”rdern, da die Werkst„tten ihrer eigentlichen Aufgabe - der F”rderung des šbergangs auf den allgemeinen Arbeitsmarkt - nur ungengend nachkommen und die j„hrlichen šbergangsquoten erschreckend gering ausfallen. Nach der Darlegung der aktuellen Situation wird das Recht auf Arbeit nach der UN-Konvention fr Behindertenrecht kritisch untersucht. Dabei wird insbesondere den õ 27 der Konvention in Bezug auf Werkst„tten kritisch hinterfragt und versucht, einen vorsichtigen Ausblick auf die m”gliche, kommende Entwicklung zu geben. Auch hier werden diverse Kritikpunkte herausgearbeitet, sowohl bei der Formulierung der UN-Paragraphen als auch bei der geplanten Umsetzung, und ein vorsichtiger Ausblick auf die kommende Entwicklung gegeben.
Restricted Access
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Author : Elizabeth Ellcessor
language : en
Publisher: NYU Press
Release Date : 2016-03-29
Restricted Access written by Elizabeth Ellcessor and has been published by NYU Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-03-29 with Social Science categories.
How reconsidering digital media and participatory cultures from the standpoint of disability allows for a full understanding of accessibility. While digital media can offer many opportunities for civic and cultural participation, this technology is not equally easy for everyone to use. Hardware, software, and cultural expectations combine to make some technologies an easier fit for some bodies than for others. A YouTube video without closed captions or a social network site that is incompatible with a screen reader can restrict the access of users who are hard of hearing or visually impaired. Often, people with disabilities require accommodation, assistive technologies, or other forms of aid to make digital media accessible—useable—for them. Restricted Access investigates digital media accessibility—the processes by which media is made usable by people with particular needs—and argues for the necessity of conceptualizing access in a way that will enable greater participation in all forms of mediated culture. Drawing on disability and cultural studies, Elizabeth Ellcessor uses an interrogatory framework based around issues of regulation, use, content, form, and experience to examine contemporary digital media. Through interviews with policy makers and accessibility professionals, popular culture and archival materials, and an ethnographic study of internet use by people with disabilities, Ellcessor reveals the assumptions that undergird contemporary technologies and participatory cultures. Restricted Access makes the crucial point that if digital media open up opportunities for individuals to create and participate, but that technology only facilitates the participation of those who are already privileged, then its progressive potential remains unrealized. Engagingly written with powerful examples, Ellcessor demonstrates the importance of alternate uses, marginalized voices, and invisible innovations in the context of disability identities to push us to rethink digital media accessibility.
Special Needs In Education
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Author : Great Britain. Dept. of Education and Science
language : en
Publisher:
Release Date : 1980-01-01
Special Needs In Education written by Great Britain. Dept. of Education and Science and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 1980-01-01 with Children with disabilities categories.
Government proposals resulting from the report of the Warnock Committee: Special educational needs, 1978.
Disability Society And Assistive Technology
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Author : Bodil Ravneberg
language : en
Publisher: Taylor & Francis
Release Date : 2017-03-27
Disability Society And Assistive Technology written by Bodil Ravneberg and has been published by Taylor & Francis this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-03-27 with Social Science categories.
The provision of assistive technology is an important individual and collective service of the welfare state. The state plays a significant role towards linking users and products, and the matching of devices and users is both a science and an art. However, many people feel it is stigmatising to use individually designed assistive technologies as they often, in a subtle way, convey discriminating barriers in society. The major challenges of assistive technology are thus to reduce social exclusion and marginalisation and, importantly, to reduce individual risks and societal costs related to non-use due to deficiencies in usability, aesthetics and design of the technologies. This groundbreaking book discusses the relationships among society, disability and technology by using different empirical examples (e.g., school, everyday life) to show why the combination of disability studies and STS-studies (science, technology and society) is a fruitful approach to understanding and meeting these challenges. The book explores the significance of the technologies for users, society and the field; identifies challenges to designing, adopting and using assistive technologies; and points at theoretical challenges in research as well as professional challenges in assistive technology service provision. The book also scrutinises the role of assistive technology devices, as well as the organisational structure of the assistive technology market, in relation to disabled people’s lives. This book will be valuable reading for students, academics, teachers and social educators interested in Disability Studies, STS Studies, Product Design, Sociology, Occupational Therapy and Physiotherapy, as well as engineers working in the field of assistive technology.
Perspectives On Special Education
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Author : Dr.L. Govinda Rao
language : en
Publisher:
Release Date :
Perspectives On Special Education written by Dr.L. Govinda Rao and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
