Wie Gut Ist Mein Unterricht Und Was Kann Ich Verbessern
DOWNLOAD
Download Wie Gut Ist Mein Unterricht Und Was Kann Ich Verbessern PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Wie Gut Ist Mein Unterricht Und Was Kann Ich Verbessern book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page
Wie Gut Ist Mein Unterricht Und Was Kann Ich Verbessern
DOWNLOAD
Author : Angelina Müller
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2019-03-15
Wie Gut Ist Mein Unterricht Und Was Kann Ich Verbessern written by Angelina Müller and has been published by BoD – Books on Demand this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-03-15 with Education categories.
Kompetenzorientierung in der Lehrerbildung stellt alle Beteiligten vor hohe Herausforderungen. Über welche Kompetenzen Lehrkräfte verfügen sollen, ist in den Standards für die Lehrerbildung (KMK, 2004) beschrieben. Um eine realistische Einschätzung der eigenen Kompetenzen zu erhalten, wurde ein Selbstreflexionsbogen entwickelt, der leicht einsetzbar ist und individuell angepasst werden kann. Er dient zum einen der Erfassung der lehrerspezifischen Kompetenzen am Ende der Ausbildung und zum anderen zur Reflexion individueller Professionalisierungsprozesse als Begleitung für die ersten Unterrichtsjahre in der Schule. Da das Angebot an Evaluationsinstrumenten zur Erfassung der Qualität universitärer Ausbildung und der Einfluss der Instrumente auf den Professionalisierungsprozess von Lehramtsstudierenden und Lehramtsabsolventen begrenzt sind, ist dieser Fragebogen, der sich eng an den Handlungsfeldern des Unterrichts orientiert, ein geeignetes Instrument für Studierende, Referendare und junge Lehrkräfte. Selbstverständlich dürfen auch alte Häsinnen und Hasen das Instrument ausprobieren.
Der Nutzen Von Forschungskompetenz Im Lehramt
DOWNLOAD
Author : Christina Haberfellner
language : de
Publisher: Julius Klinkhardt
Release Date : 2016
Der Nutzen Von Forschungskompetenz Im Lehramt written by Christina Haberfellner and has been published by Julius Klinkhardt this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016 with categories.
F Hrt Unterrichtsr Ckmeldung Zu Unterrichtsentwicklung
DOWNLOAD
Author : Annette Hosenfeld
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date :
F Hrt Unterrichtsr Ckmeldung Zu Unterrichtsentwicklung written by Annette Hosenfeld and has been published by Waxmann Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Flipped Classroom In Der Grundschule
DOWNLOAD
Author : Jonathan Schäfer
language : de
Publisher: Auer Verlag
Release Date : 2021
Flipped Classroom In Der Grundschule written by Jonathan Schäfer and has been published by Auer Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021 with categories.
Schulpraktikum An Einer Kooperativen Gesamtschule In Hessen
DOWNLOAD
Author : Sandra Thillmann
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2008-05-20
Schulpraktikum An Einer Kooperativen Gesamtschule In Hessen written by Sandra Thillmann and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2008-05-20 with Education categories.
Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,7, Philipps-Universität Marburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei dem Praktikumsbericht handelt es sich um das erste Schulpraktische Praktikum, was in der Lehrerausbildung absolviert werden muss. Nachdem das Schulprofil der Europaschule kurz erläutert wird, wird der erste Tag beschrieben. Das Praktikum lässt sich in verschiedene Phasen einteilen. In einem weiteren Abschnitt wird eine Unterrichtsstunde protokolliert und analysiert. Dies geschieht auch mit dem eigenen Unterrichtsversuch mit der Aufteilung Verlaufsskizze, Lehrplanbezug, Lernziele, Lerngruppe, Durchführung. Außerdem wird ein Unterrichtsschwerpunkt zum Thema Unterrichtsstörungen gesetzt. Eine abschließende Bilanz rundet den Bericht ab.
D Ner F R Zwei
DOWNLOAD
Author : Susann Teoman
language : de
Publisher: SAGA Egmont
Release Date : 2019-08-26
D Ner F R Zwei written by Susann Teoman and has been published by SAGA Egmont this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2019-08-26 with Fiction categories.
Ein Kampf zwischen junger Liebe und den Vorschriften der Eltern!Aleyna lebt als türkisches Mädchen in Deutschland und kann eigentlich tun, was sie möchte. Alles außer einer Sache: Sie möchte Jura studieren, während ihre Eltern erwarten, dass sie später einmal das Döner-Restaurant übernehmen wird. Aleyna ist nicht bereit, ihren Traum aufzugeben - und dann verliebt sie sich auch noch in Lukas! Der Konflikt zwischen ihren Wünschen und den Vorstellungen ihrer Eltern erscheint ihr immer überwindlicher...-
Playbook Innovationsmethoden
DOWNLOAD
Author : Eric Horster
language : de
Publisher: Haufe-Lexware
Release Date : 2023-09-20
Playbook Innovationsmethoden written by Eric Horster and has been published by Haufe-Lexware this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2023-09-20 with Business & Economics categories.
In diesem Playbook stellt Eric Horster über 30 Innovationsmethoden für Workshops zur Verbesserung der Customer Experience vor. Er erklärt Ansätze wie Service Design und Design Thinking und erläutert, welche Rolle Innovationen in diesem Kontext spielen. Alle Innovationsmethoden werden in einem einheitlichen Format vorgestellt, das immer auch eine Schritt-für-Schritt-Anleitung und Illustrationen von Liane Eckl enthält. Ergänzt werden die Methoden durch Kick-offs, Warm-ups, Voting- sowie Feedbackmethoden. Mit Vorlagen zur Methodenkombination in halb- und ganztägigen Workshops sowie Anleitungen für eine mehrtägige Ausbildung zum Innovationscoach (Train-the-Trainer). Das Playbook ist die ideale Ergänzung zum Buch "Customer Experience Management" von Eric Horster. Inhalte: Design Thinking als Methodenkoffer Kick-of-Methoden und Warm-ups, Votings- und Feedbackmethoden Methoden zum Problemverständnis und zur Problemdefinition Methoden zur Ideenfindung und zum Prototyping Die Superkräfte der Moderation Beispiele für Workshops unterschiedlicher Dauer Mit vielen Illustrationen von Liane Eckl Die digitale und kostenfreie Ergänzung zu Ihrem Buch auf myBook+: E-Book direkt online lesen im Browser Persönliche Fachbibliothek mit Ihren Büchern Jetzt nutzen auf mybookplus.de.
Evangelium Und Deutschtum In Portugal
DOWNLOAD
Author : Paul Wilhelm Gennrich
language : de
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2020-03-23
Evangelium Und Deutschtum In Portugal written by Paul Wilhelm Gennrich and has been published by Walter de Gruyter GmbH & Co KG this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-03-23 with Religion categories.
Dieser Titel aus dem De Gruyter-Verlagsarchiv ist digitalisiert worden, um ihn der wissenschaftlichen Forschung zugänglich zu machen. Da der Titel erstmals im Nationalsozialismus publiziert wurde, ist er in besonderem Maße in seinem historischen Kontext zu betrachten. Mehr erfahren Sie .
Die Entwicklung Eines Sch Lerfeedbacks Zur Verbesserung Der Unterrichtsqualit T
DOWNLOAD
Author : Marion Rieder
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2013-03-05
Die Entwicklung Eines Sch Lerfeedbacks Zur Verbesserung Der Unterrichtsqualit T written by Marion Rieder and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2013-03-05 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: In ihrer langjährigen Tätigkeit als Lehrerin hat die Autorin sich immer wieder mit folgenden Fragen beschäftigt: „Wie können die Schüler im Unterricht lernen?“ „Kann die Lehrkraft allen Schülern gerecht werden und jedem die Möglichkeit bieten, zu lernen?“ „Wie gut ist der Unterricht?“ Als Moderatorin für das EFWI betreut die Autorin seit Jahren Schulen auf ihrem Weg zu einer neuen Lernkultur. Das Konzept der Pädagogischen Schulentwicklung von Dr. Heinz Klippert zielt auf eine systematische Unterrichtsentwicklung, bei der es darum geht, die Lernkompetenz der Schüler zu fördern. Die Basis dafür ist ein konsequentes Methoden-, Team- und Kommunikationstraining sowie die Förderung des eigenverantwortlichen Lernens und Arbeitens der Schüler zu forcieren. Die Autorin entwickelte zusammen mit anderen Trainerinnen die dazu notwendigen Arbeitsmaterialien. Dazu zählen auch verschiedene Formen des Reflektierens, wie z.B. sogenannte „Checklisten“ am Ende einer Unterrichtseinheit oder nach dem Einführen von verschiedenen Lern- und Arbeitstechniken. Auch Feedback geben an Mitschüler oder kleine Gruppen mithilfe von verschiedenen Bilanz- oder Bewertungsbögen, kommen zum Einsatz. Bei der Auseinandersetzung mit dem eigenen Lernen erhalten die Schüler die Gelegenheit, ihre persönliche Lernmethodik kritisch zu hinterfragen und konstruktiv zu überdenken. Das Problembewusstsein und die Selbstkritikfähigkeit der Schüler wird gefördert. Konsequenterweise möchte die Autorin diese Art des Arbeitens und Unterrichtens mit einer weiteren Säule ergänzen „der Entwicklung eines Schülerfeedbacks zur Verbesserung der Unterrichtsqualität“.
Auspr Gung Beruflicher Identit Tsprozesse Von Fremdsprachenlehrenden Am Beispiel Der Beruflichen Entwicklung Von Angehenden Spanischlehrerinnen Und Spanischlehrern
DOWNLOAD
Author : Beate Valadez_Vazquez
language : de
Publisher: ibidem-Verlag / ibidem Press
Release Date : 2014-10-01
Auspr Gung Beruflicher Identit Tsprozesse Von Fremdsprachenlehrenden Am Beispiel Der Beruflichen Entwicklung Von Angehenden Spanischlehrerinnen Und Spanischlehrern written by Beate Valadez_Vazquez and has been published by ibidem-Verlag / ibidem Press this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-10-01 with Language Arts & Disciplines categories.
Zu den Tendenzen der fremdsprachendidaktischen Forschung zählt in besonderem Maße die zugehörige Lehrerforschung, die auch zentraler Bestandteil der Forschung zur Didaktik der Romanischen Sprachen ist. Im aktuellen Forschungsdiskurs wird die Population der (angehenden) Spanischlehrenden der Sekundarstufe II deutscher Gymnasien bisher nur marginal berücksichtigt. Beate Valadez Vazquez wendet sich in ihrer vorliegenden qualitativen Studie dieser Thematik zu. Valadez Vazquez zeigt die veränderte Position des Fachs Spanisch als einer fest institutionalisierten Schulfremdsprache an deutschen Gymnasien auf, die ihrerseits Auswirkungen auf die berufliche Entwicklung der Spanischlehrenden hat. Dieses Spannungsfeld erschließt die Autorin mithilfe der beruflichen Identitätsprozesse, die sie erstmals für die fremdsprachendidaktische Forschung prägt. Abschließend beleuchtet Valadez Vazquez das Potenzial beruflicher Identitätsprozesse für Forschung und Praxis, die sowohl einen Ansatz für die Lehrerbildung als auch methodisch-didaktische Konsequenzen für den Spanischunterricht implizieren.