Zusammenarbeit Mit Eltern Interkulturell
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Zusammenarbeit Mit Eltern Interkulturell
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Author : Schlösser, Elke
language : de
Publisher: Ökotopia Verlag
Release Date : 2004
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Elternarbeit wird von ErzieherInnen und PädagogInnen oft als notwendiges Übel empfunden, und Zuwanderer-Familien scheinen dabei meist ein besonderes "Problem" darzustellen. Dass Elternarbeit auch konstruktive Zusammenarbeit bedeuten kann, beweist das vorliegende Buch. Die Autorin zeigt kreative Wege auf, die Kooperation mit allen Eltern zu initiieren und fruchtbar werden zu lassen. Zugewanderte Eltern werden hier als Menschen mit besonderen Erfahrungen und sprachlichem und kulturellem Fachwissen begriffen, das genutzt werden kann und soll. PädagogInnen erhalten methodische Anleitungen zur Umsetzung interkultureller Gesprächsführung bei Aufnahme- und Tür-und-Angel-Gesprächen, für Gruppenarbeit und thematische Elternabende. Die Autorin macht Mut neue Wege zu gehen und den Dialog zwischen deutschen und zugewanderten Eltern zu fördern.
Zusammenarbeit Mit Eltern Interkulturell
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Author : Elke Schlösser
language : de
Publisher: Pädagogische Kompetenz
Release Date : 2017-11-02
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Interkulturelle Elternarbeit In Bildungseinrichtungen Herausforderungen In Der Kooperation Von Schulen Und Eltern Mit Migrationshintergrund
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Author : Doris Geissler
language : de
Publisher: Diplomica Verlag
Release Date : 2014
Interkulturelle Elternarbeit In Bildungseinrichtungen Herausforderungen In Der Kooperation Von Schulen Und Eltern Mit Migrationshintergrund written by Doris Geissler and has been published by Diplomica Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014 with Education categories.
Familien, die sich in einer neuen Umgebung, in einem neuen Land zurechtfinden müssen, stehen u. a. vor sozialen, ökonomischen und kulturellen Herausforderungen. Sehr häufig werden zum Beispiel bei Behördenkontakten oder im Kontakt mit den Schulen ihrer Kinder ihre Defizite wie mangelnde Sprachkenntnisse in den Betrachtungsmittelpunkt gestellt. Dazu kommt, dass Eltern mit Migrationshintergrund u.a. auf Grund ihrer eigenen Bildungsbiografien andere Vorstellungen von Bildungseinrichtungen haben können bzw. die Erwartungen des österreichischen Schulsystems an Eltern nicht erkennen oder verstehen. Die genannten Aspekte stellen nur einen Bruchteil der möglichen Schwierigkeiten in der Kooperation von Eltern mit Migrationshintergrund und Lehrpersonen dar. Das Buch beschäftigt sich mit Herausforderungen und Besonderheiten der Zusammenarbeit von Lehrern und Lehrerinnen mit Eltern mit Migrationshintergrund. Untersucht werden dabei die Erfahrungen, die Eltern mit Migrationshintergrund in oberösterreichischen Schulen gemacht haben und die Schwierigkeiten und Herausforderungen, vor denen Eltern mit Migrationshintergrund stehen.
Zusammenarbeit Mit Eltern Interkulturell
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Author : Elke Schlösser
language : de
Publisher:
Release Date : 2017
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Interkulturelle Elternarbeit
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Author : Doris Geissler
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2013-11-13
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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Note: 1, , Veranstaltung: Humanwissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Interkulturelle Elternarbeit. Eine Untersuchung über die Zusammenarbeit zwischen Schulen und Eltern mit Migrationshintergrund. Diese Bachelorarbeit beschäftigt sich anhand von Literaturstudium und empirischer qualitativer Forschung mit Herausforderungen und Besonderheiten der Zusammenarbeit von Lehrern und Lehrerinnen mit Eltern mit Migrationshintergrund. Untersucht werden dabei die Erfahrungen, die Eltern mit Migrationshintergrund in oberösterreichischen Schulen gemacht haben und die Schwierigkeiten und Herausforderungen, vor denen Eltern mit Migrationshintergrund stehen. Das Ziel dieser Untersuchungen ist es, gemeinsame Merkmale in den Erfahrungen der Eltern mit Migrationshintergrund zu identifizieren, die Rückschlüsse auf bestimmte Hilfsmaßnahmen oder sinnvolle Angebote in der Elternarbeit zulassen.
Interkulturelle P Dagogik Und Die Zusammenarbeit Mit Eltern In Kindertagesst Tten
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Author : Irene Seel
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2016-07-19
Interkulturelle P Dagogik Und Die Zusammenarbeit Mit Eltern In Kindertagesst Tten written by Irene Seel and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016-07-19 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Note: 1,3, Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Sprache: Deutsch, Abstract: Studienergebnisse zeigen deutlich, dass die pädagogische Arbeit mit Eltern in Kindertageseinrichtungen verbessert werden sollte. Der größte Teil dieser Verbesserungsarbeit liegt in der Hand von pädagogischen Kräften. In dieser Hausarbeit möchte ich der Frage nachgehen, welche Anforderungen die Elternarbeit im Hinblick auf die Vielfältigkeit der Klientel an die pädagogischen Fachkräfte stellt. Nach Angaben des Sachverständigenrats deutscher Stiftungen für Integration und Migration geben Eltern mit Migrationshintergrund ihre Kinder seltener in Kitas als Einheimische. Woran das liegt und was sich die betroffenen Familien wünschen, wurde in einer Studie von Sachverständigenrat deutscher Stiftungen für Integration und Migration (SVR) untersucht und im Juni 2013 veröffentlicht. Ergebnisse zeigen, dass die Tatsache, dass Eltern mit Migrationshintergrund ihre Kinder in eine deutsche Kita geben, maßgeblich von ihrem Bildungsstatus abhängt. Als Hürden nennen die Eltern selbst unter anderem eine mangelnde interkulturelle Öffnung der Einrichtungen und die aus ihrer Sicht geringe Qualität der Betreuung. Außerdem äußerten die Familien den Wunsch nach einer engeren Zusammenarbeit der Kitas mit den Eltern. Notwendigkeit interkultureller Bildung und Erziehung basiert auf drei politischen und gesellschaftlichen Entwicklungen: die Europäisierung, Globalisierung und die internationale Migration. Deutschland beginnt sich als Zuwanderungsland zu verstehen. Ökonomische, demographische und sozialpolotische Gründe lassen die Einwanderung als unumgänglich zu erscheinen. Die Kulturministerkonferenz hat 1996 einen entsprechenden Bildungsauftrag formuliert, in der Interkulturelle Bildung als „Schlüsselkompetenz für eine pluralisierte Gesellschaft und globalisierte Welt definiert“. Interkulturelle Bildung wird als neue Allgemeinbildung verstanden in der alle Bürger/innen alle ihre unterschiedlichen Lebensweisen einbringen sollen.
Grundlagen Und Anforderungen Interkultureller Zusammenarbeit In Kitas Interkulturelle Bildung Und Erziehung
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Author : I. Seel
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2017-01-27
Grundlagen Und Anforderungen Interkultureller Zusammenarbeit In Kitas Interkulturelle Bildung Und Erziehung written by I. Seel and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2017-01-27 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Note: 1,6, Fachhochschule Südwestfalen; Abteilung Soest, Sprache: Deutsch, Abstract: Studienergebnisse zeigen deutlich, dass die pädagogische Arbeit mit Eltern in Kindertageseinrichtungen verbessert werden sollte. Der größte Teil dieser Verbesserungsarbeit liegt in der Hand von pädagogischen Kräften. In dieser Hausarbeit möchte ich der Frage nachgehen: Welche Anforderungen stellt die Elternarbeit im Hinblick auf die Vielfältigkeit der Klientel an die pädagogischen Fachkräfte? Nach Angaben des Sachverständigenrats deutscher Stiftungen für Integration und Migration geben Eltern mit Migrationshintergrund ihre Kinder seltener in Kitas als Einheimische. Woran das liegt und was sich die betroffenen Familien wünschen, wurde in einer Studie vom Sachverständigenrat deutscher Stiftungen für Integration und Migration (SVR) untersucht und im Juni 2013 veröffentlicht. Ergebnisse zeigen, dass die Tatsache, dass Eltern mit Migrationshintergrund ihre Kinder in eine deutsche Kita geben, maßgeblich von ihrem Bildungsstatus abhängt. Als Hürden nennen die Eltern selbst unter anderem eine mangelnde interkulturelle Öffnung der Einrichtungen und die aus ihrer Sicht geringe Qualität der Betreuung. Außerdem äußerten die Familien den Wunsch nach einer engeren Zusammenarbeit der Kitas mit den Eltern. Da der Umfang einer solchen Arbeit natürlich nicht nahezu ausreichend wäre, um alle einzelnen Aspekte der Elternarbeit zu beleuchten, möchte ich mich auf Grundsteine interkulturelle Zusammenarbeit und einige praktische Umsetzungsmöglichkeiten beschränken. Ich beginne mit Ist - Situation unsere Gesellschaft und werde die Notwendigkeit interkultureller Bildung und Erziehung belegen. Daraufhin werden Grundlagen und Anforderungen interkultureller Zusammenarbeit mit Eltern näher betrachtet und mit praktischen Umsetzungsmöglichkeiten verkoppelt. Anschließend befasse ich mich mit Perspektiven Interkultureller Praxis.
Interkulturelle Elternarbeit In Der Grundschule
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Author : Imke Robbe
language : de
Publisher:
Release Date : 2009
Interkulturelle Elternarbeit In Der Grundschule written by Imke Robbe and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2009 with Children of immigrants categories.
'Interkulturelle Elternarbeit in der Grundschule' - ein Thema, das bislang in der Literatur kaum Beachtung findet, obwohl die Zahl der Kinder mit Migrationshintergrund an deutschen Schulen stetig steigt. Durch sprachliche und kulturelle Barrieren wird die Kooperation zwischen Eltern mit Migrationshintergrund und der Schule erschwert und häufig ein spannungsreiches Verhältnis erzeugt. Doch für den Schulerfolg eines Kindes ist eine gute Partnerschaft zwischen Elternhaus und Schule eine wichtigte Voraussetzung. Wie kann nun eine wirksame und förderliche Beziehung zwischen Elternhaus und Schule aufgebaut werden? Welche Voraussetzungen sind notwendig, damit eine gute Zusammenarbeit gelingen kann? Um zu verdeutlichen, wie Eltern mit Migrationshintergrund konkret in das Schulgeschehen mit einbezogen werden können, wird auf das Projekt 'Rucksack in der Grundschule' (durchgeführt an Essener Grundschulen) Bezug genommen. Die Besonderheit dieses Projekts liegt in der Beteiligung der Eltern mit Migrationshintergrund an der Sprachförderung ihrer Kinder. dt.
Interkulturelle Elternarbeit In Der Schulentwicklung Beratung Und Unterst Tzung Von Eltern Nichtdeutscher Muttersprache
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Author :
language : de
Publisher: GRIN Verlag
Release Date : 2022-08-03
Interkulturelle Elternarbeit In Der Schulentwicklung Beratung Und Unterst Tzung Von Eltern Nichtdeutscher Muttersprache written by and has been published by GRIN Verlag this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2022-08-03 with Education categories.
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,5, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich mit folgender Frage: Wie kann man Eltern mit nichtdeutscher Muttersprache bezüglich Schulentwicklung bestmöglich beraten, begleiten und bei Fragen zur Seite stehen? Während meines Studiums hatte ich bisher leider nur wenig Erfahrung mit Eltern sammeln können, bis ich an einer Volksschule anfing zu arbeiten und viel Praxiserfahrung sammeln konnte. Von September 2021 bis jetzt arbeite ich als Fremdsprachenlehrerin in einer Volksschule in Wels. In dieser Zeit konnte ich in der Volksschule viel Erfahrung sammeln. Meine Arbeitskolleginnen teilten mir mit, dass aufgrund von Corona alle Elterngespräche online stattfinden mussten. Leider bekam ich zu dieser Zeit über das Thema Elternarbeit sehr wenig als Begleitlehrerin mit. Ich schätze, dass aufgrund von sprachlichen Barrieren die Gespräche nicht immer leicht verlaufen worden sind. Nichtsdestotrotz bin ich der Überzeugung, dass die meisten Eltern engagiert und bemüht sind.
Interkulturelle Sprachf Rderung In Der Fr Hp Dagogik In Kooperation Mit Den Eltern
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Author : Heike Schmidt
language : de
Publisher: diplom.de
Release Date : 2010-05-03
Interkulturelle Sprachf Rderung In Der Fr Hp Dagogik In Kooperation Mit Den Eltern written by Heike Schmidt and has been published by diplom.de this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010-05-03 with Education categories.
Inhaltsangabe:Einleitung: Die Arbeit im Elementarbereich hat sich in den letzten Jahren verändert. Das Bewusstsein für dieses, in der Vergangenheit doch sehr häufig stiefmütterlich missachtete, pädagogische Arbeitsfeld wandelte sich deutlich zu öffentlichem Interesse und damit einhergehenden Forderungen nach Veränderungen und Verbesserungen. Nicht zuletzt waren hierfür einige international vergleichende Untersuchungen, wie z. B. die PISA- und IGLU-Studien, mit ihren schlechten Ergebnissen für Deutschland mitverantwortlich. Insbesondere fiel nun das Augenmerk auf die Kinder und Jugendlichen mit Migrationshintergrund und ihre meist sehr schlechten Schulleistungen. Im Vergleich zu anderen europäischen Ländern waren gerade sie diejenigen, welche im deutschen Schulsystem wenig Unterstützung erhielten. Gerade um eventuelle Defizite im familiären Umfeld zu überwinden (z. B. wenig Hilfsmöglichkeiten durch die Eltern, da sie selbst des Deutschen kaum mächtig sind oder selbst durch sehr kurze Schulbesuche in den Thematiken der Unterrichtsfächer ihrer Kinder nicht folgen können). Weiterhin wurde erkannt, dass ein schulischer Erfolg im deutschen Schulsystem stark davon abhängig ist, inwieweit ein Kind die deutsche Sprache beherrscht. Aus der Wissenschaft der Sprache, der Linguistik ist bekannt, dass der Spracherwerb nur bis zu einem gewissen Lebensalter eines Menschen möglich ist, vor allem wenn es darum geht eine Sprache akzentfrei und korrekt zu beherrschen (siehe Kapitel 4.1.2 Spracherwerb). Neueste Forschungen zeigen, dass der Schriftspracherwerb weit vor dem Eintritt in die Grundschule seine Anfänge findet (siehe Kapitel 4.2 Die Sprachförderung im Elementarbereich). Aus diesem Grund fiel das Interesse verstärkt auf den Elementarbereich, welcher die Kinder als erste Institution nach der Familie betreut und somit die Möglichkeiten bietet verstärkt die Kinder mit Migrationshintergrund zu fördern. Infolgedessen entstand die Sprachförderung im heutigen Sinn. Mittlerweile gibt es unzählige Bücher und methodische Materialien, die eine Unterstützung der pädagogischen Fachkräfte in Kindergärten und Kindertageseinrichtungen bieten sollen. Darunter auch viele wissenschaftlich fundierte Sammlungen. Weiterhin wurde die Sprachförderung auch politisch in den neuen Bildungs- und Orientierungsplänen der Länder für den Elementarbereich fest verankert. Prinzipiell kann man davon ausgehen, dass Sprachförderung heute in jeder Kindertageseinrichtung bzw. in jedem Kindergarten [...]