[PDF] Das Jahrhundert Des Kindes Von Ellen Key Der Mensch Und Die Moderne Um 1900 - eBooks Review

Das Jahrhundert Des Kindes Von Ellen Key Der Mensch Und Die Moderne Um 1900


 Das Jahrhundert Des Kindes Von Ellen Key Der Mensch Und Die Moderne Um 1900
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Das Jahrhundert Des Kindes Von Ellen Key Der Mensch Und Die Moderne Um 1900


 Das Jahrhundert Des Kindes Von Ellen Key Der Mensch Und Die Moderne Um 1900
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Author : Marlene Schrefler
language : de
Publisher:
Release Date : 2015-05-19

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Das Jahrhundert Des Kindes


Das Jahrhundert Des Kindes
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Author : Ellen Key
language : de
Publisher: BoD – Books on Demand
Release Date : 2016-12-05

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Ellen Key: Das Jahrhundert des Kindes. Studien Barnets århundrade. Erstdruck: Stockholm, Bonnier, 1900. Deutsche Erstausgabe: berlin, S. Fischer Verlag, 1902, übersetzt von Marie Franzos unter dem Pseudonym Francis Maro. Neuausgabe. Herausgegeben von Karl-Maria Guth. Berlin 2016. Umschlaggestaltung von Thomas Schultz-Overhage unter Verwendung des Bildes: Hanna Hirsch-Pauli, Ausschnitt aus dem Gemälde »Freunde«, 1900/1907. Gesetzt aus der Minion Pro, 11 pt.



J Nglinge Der Moderne


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Author : Birgit Dahlke
language : de
Publisher: Böhlau Verlag Köln Weimar
Release Date : 2006

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Kindheiten In Der Moderne


Kindheiten In Der Moderne
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Author : Meike S. Baader
language : de
Publisher: Campus Verlag
Release Date : 2014-06-18

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Seit der epochalen »Geschichte der Kindheit« (1960) des französischen Historikers Philippe Ariès ist keine umfassende Geschichte der Kindheit mehr erschienen, die zu internationalen Debatten geführt hat. Dieser Sammelband gibt Impulse, sich heute wieder mit diesem spannenden Thema zu befassen und der Geschichtsvergessenheit innovative Sichtweisen entgegenzusetzen. Chronologisch geordnete Einzelbeiträge erzählen, auf der Grundlage epochenspezifischer Zuordnungen und eingebettet in sozialhistorische Zusammenhänge, eine Geschichte der Kindheit unter dem Aspekt der sorgenden Verhältnisse von der frühen Neuzeit bis heute. Was bedeutete es etwa, wenn die Sorge um das spirituelle Heil von Kindern im Vordergrund stand? Wie wurde Kindheit im 18. Jahrhundert zur Familienkindheit? Welche Veränderungen brachten wohlfahrtsstaatliche Regelungen mit sich und welche Implikationen hatte eine wissenschaftliche Sicht auf das Kind? Was wissen wir über Kinder im Holocaust und wie gestalten sich Sorgeverhältnisse in einer globalisierten Welt?



Zeitperspektiven


Zeitperspektiven
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Author : Uta Gerhardt
language : de
Publisher: Franz Steiner Verlag
Release Date : 2003

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Durch neun spannende Beitr�ge zu Themen des Verh�ltnisses von jeweils einem besonderen Gegenstand der Kultur und einer "Zeit" bzw. einer Gesellschaft wird deutlich, dass die Zeit der "Vogelperspektiven" vorbei ist. Hier werden Analysen "aus der N�he" geboten, die deutlich zeigen, welche Bedeutung Kulturstudien haben k�nnen, um einen ganz neuen Zugang in den Geistes- und Sozialwissenschaften interdisziplin�r zu verwirklichen. Aus dem Inhalt U. Gerhardt: Pl�doyer fuer begrifflich begruendete Studien zu Kultur und Gesellschaft H.-J. Gerigk: Das Russland-Bild in den fuenf gro�en Romanen Dostojewskijs K.-L. Ay: Max Webers Nationenbegriff M. B�s: Sozialwissenschaften und Civil-Rights-Bewegung in den USA. Der Einflu� von Gunnar Myrdals An American Dilemma 1944 bis 1968 J. F. Tent: The Free University of Berlin and Its Americans: Shifting Perceptions Among U.S. Officials and Visiting Scholars, 1948 to the Present J. Reulecke: Die "junge Generation" im ersten Drittel des zwanzigsten Jahrhunderts G. Hindrichs: Die Idee einer Kritischen Theorie und die Erfahrung totalit�rer Gesellschaften U. Gerhardt: Der Heidelberger Soziologentag 1964 als Wendepunkt der Rezeptionsgeschichte Max Webers H.-G. Haupt: Politische Konversionen in historischer Perspektive A. Schmidt-Gernig: Leitbilder und Visionen der Zukunftsforschung in den 60er Jahren in Westeuropa und den USA .



Reformp Dagogik In Geschichte Und Gegenwart


Reformp Dagogik In Geschichte Und Gegenwart
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Author : Ehrenhard Skiera
language : de
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
Release Date : 2018-07-12

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Eine kritische Bilanz hinsichtlich zentraler pädagogischer Motive einer "neuen Erziehung".



Stefan George Und Die Jugendbewegung


Stefan George Und Die Jugendbewegung
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Author : Wolfgang Braungart
language : de
Publisher: Springer-Verlag
Release Date : 2018-05-10

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"Wer je die flamme umschritt, / bleibe der flamme trabant": Es gibt wohl kaum jemanden in der historischen Jugendbewegung, den diese Verse Stefan Georges nicht gepackt hätten. Oft schon wurde der große Einfluss Georges auf die Jugendbewegung behauptet, nie hat man ihn aber wirklich geprüft. Gewiss: Hans Blüher und Gustav Wyneken, zwei der wichtigsten Autoren der Jugendbewegung, beziehen sich intensiv auf George. Aber wie breit war die Rezeption darüber hinaus wirklich? Die Beiträge untersuchen zentrale Symbole der Jugendbewegung und ihre Anregung durch die Literatur, das Verhältnis der Jugendbewegung zu Lesen und Literatur in der Folge Stefan Georges und umgekehrt die Bezugnahmen auf die Jugendbewegung in Georges Werk.



Generationenbeziehungen In Familie Und Gesellschaft


Generationenbeziehungen In Familie Und Gesellschaft
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Author : Ruth-E. Mohrmann
language : de
Publisher: Waxmann Verlag
Release Date : 2011

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Generationen sind Erfahrungsgemeinschaften, die mit denselben rechtlichen und politischen Vorgaben konfrontiert sind, die Erinnerungen an zeitgeschichtliche Ereignisse und Bilder teilen und die durch vergleichbare kulturelle Leitbilder, institutionelle Bedingungen und soziale Strukturen geprägt werden. Jede Generation für sich zu betrachten, verspricht durchaus einen kulturhistorischen Erkenntnisgewinn. Ungleich höher vermag dieser jedoch zu sein, wenn mehrere Generationen und ihre Interaktion in den Blick genommen werden. Im intergenerationellen diskursiven Miteinander werden Normen und Werte ausgehandelt, die sich als wichtige Kontextbedingungen für kulturhistorische Prozesse erwiesen und erweisen. Dieser Band untersucht aus unterschiedlichen Blickwinkeln und in interdisziplinärer Ausrichtung – vertreten sind Volkskunde, Europäische Ethnologie, Geschichte, Soziologie und Pädagogik –, an welchen Stellen sich generationelle Kontinuitäten und Brüche feststellen lassen, auf welche Weise sich Generationenbeziehungen ausdrücken und wie mit Konflikten umgegangen wird. Thematisch stehen vor allem solche generationellen Erfahrungen im Mittelpunkt, die sich im Kontext gesellschaftlicher Umbrüche besonders stark ausgeprägt haben: der Nationalsozialismus und der Zweite Weltkrieg, die 68er-Generation, die Wiedervereinigung sowie die Neuen Medien.



M Tter Der Romantik Romantik Der M Tter


M Tter Der Romantik Romantik Der M Tter
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Author : Sandra Busch
language : de
Publisher: Athena bei wbv
Release Date : 2022-05-12

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Das romantische Bild der innigen naturgegebenen Beziehung von Mutter und Kind prägt bis heute das Klischee der Mutterrolle. Wie ist dieses Bild von Mutterschaft entstanden? In ihrer Dissertation erforscht Sandra Busch die Verbindung von maternalistischen Grundmustern und Romantik. Sie stellt die These auf, dass sich die Mutterbilder der Romantik aus dem 18. ins 21. Jahrhundert transferiert haben. Aus kultur- und erziehungswissenschaftlicher Perspektive blickt die Autorin zunächst auf (früh-)romantische Mutterbilder in literarischen und pädagogischen Texten, in denen das um 1800 entstehende neue Verständnis von Kindheit deutlich wird. Die weiteren Untersuchungen spannen den Bogen von der Reformpädagogik bis zur Still-Renaissance der 1970er- und 1980er-Jahre, in denen sich das Weiterwirken romantisch-natürlich orientierter Konzepte in Texten zu Geburt und Stillen manifestiert. In der spezifischen Verbindung von Mutterbildern, Romantik, Natur und Natürlichkeit zeigt Sandra Busch, wie sich die Ideen des 18. Jahrhunderts im kulturhistorischen Wandel als zentrales Deutungsmuster von Mutterschaft in der Moderne etablieren.



Poetik Der Kindheit


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Author : Mareike Schildmann
language : de
Publisher: Wallstein Verlag
Release Date : 2019-11-04

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Literatur im "Jahrhundert des Kindes" - Robert Walser und die Entdeckung der Kindheit um 1900. "Ich war eigentlich nie Kind, und deshalb, glaube ich zuversichtlich, wird an mir immer etwas Kindheitliches haften bleiben." Diese Erkenntnis aus Walsers Tagebuchroman "Jakob von Gunten" formuliert das Programm eines literarischen Werkes, dessen eigenwillige Ästhetik immer wieder den Vorwurf des Kindlichen und Naiven auf sich gezogen hat. Mareike Schildmann rekonstruiert den Einsatz einer Poetik der Kindheit bei Walser vor dem Hintergrund einer Wissensgeschichte um 1900, in der das Kind zum maßgeblichen Medium der anthropologischen, politischen und kulturellen Selbstverständigung wird. Zwischen dem humanwissenschaftlichen Projekt einer Erforschung der "Seele des Kindes", das von neuen Disziplinen wie der Entwicklungspsychologie, der Experimentellen Pädagogik und der Psychiatrie vorangetrieben wird, und dem emphatischen Anliegen seiner Befreiung in den zeitgenössischen Reformbewegungen, werden die diskursiven und ästhetischen Fluchtlinien eines neuen übergreifenden Interesses am Kind entfaltet. Damit leistet die Studie eine Neuverortung von Walsers Werk innerhalb einer modernen Wissenskultur und ihrer Institutionen, die sich um 1900 im Zeichen eines umfassenden gesellschaftlichen Erziehungsauftrags formieren. Sie wirft zugleich ein neues Licht auf die poetologische Signatur der Walser`schen Schreibszene und ihren notorischen Gesten der Verkleinerung.