Valuation Rapide De L Aphasie La Phase Aigu
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Valuation Rapide De L Aphasie La Phase Aigu
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Author : Dominique Bénichou
language : fr
Publisher: De Boeck Superieur
Release Date : 2014-09-16
Valuation Rapide De L Aphasie La Phase Aigu written by Dominique Bénichou and has been published by De Boeck Superieur this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014-09-16 with Education categories.
L’évaluation linguistique de l’aphasie à la phase aiguë de l’AVC nécessite l’utilisation d’un outil d’examen clinique précis et rapide, adapté à ce stade. C’est donc en ce sens que l’ELAPA a été élaboré. Il permet de mener une investigation de première intention en moins de quinze minutes, chez tous les patients présentant des troubles sévères du langage consécutifs à un AVC. L’ELAPA est un instrument d’expertise simple d’utilisation dont les conclusions s’affichent immédiatement au fil de l’examen. Avec l’ELAPA, la fatigabilité du patient est prise en compte, la mise en situation d’échec répété est écartée, le gain de temps de rédaction est optimisé et toutes les modalités langagières et cognitives sont explorées. Un outil sûr et complet pour tous les orthophonistes.
Aphasie Rapide Test Art
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Author : Sophie Robin
language : fr
Publisher:
Release Date : 2005
Aphasie Rapide Test Art written by Sophie Robin and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2005 with categories.
Actuellement, peu d'outils d'évaluation sont adaptés pour tester l'aphasie dès la phase aiguë de l'accident vasculaire cérébral. L'Aphasie Rapide Test (ART) a donc été élaboré pour dépister précocement les troubles aphasiques, à l'aide d'un score quantitatif. Il constitue pour l'équipe médicale et paramédicale un test facile et rapide de passation. Le travail de validation que nous avons effectué a montré une bonne reproductibilité, sensibilité et validité. L'ART est appelé à créer un langage commun entre les différents acteurs de la prise en charge des patients aphasiques.
Evaluation De L Aphasie En Phase Aigu D Un Avc
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Author : Mathilde Oriano
language : fr
Publisher:
Release Date : 2011
Evaluation De L Aphasie En Phase Aigu D Un Avc written by Mathilde Oriano and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2011 with categories.
Les recommandations françaises et internationales insistent sur la nécessité d'identifier rapidement les troubles du langage des patients ayant subi un A Vc. Elles recommandent qu'une évaluation orthophonique soit effectuée dès que possible. Nous nous demandons si les tests actuellement disponibles pour évaluer l'aphasie en phase initiale permettent de répondre aux objectifs des orthophonistes et aux contraintes liées à la phase aiguë. Un questionnaire en ligne est adressé aux orthophonistes intervenant auprès de patients aphasiques à la phase aiguë de leur A VC. Il recueille des informations sur leur pratique et sur les outils qu'ils utilisent pour l'évaluation du langage. Par ailleurs, nous élaborons une grille d'analyse permettant de juger si les tests existants sont à même de répondre aux objectifs de l'évaluation et remplissent les caractéristiques psychométriques et pratiques requises. Le questionnaire permet de recueillir les réponses de 90 orthophonistes. Il apparaît que les orthophonistes évaluent l'aphasie en phase aiguë, conformément aux recommandations. La majorité utilise des tests publiés, notamment des batteries classiques d'évaluation de l'aphasie. Cependant, la plupart sont contraints de multiplier les supports et d'adapter le matériel existant. Près de la moitié ne sont pas satisfaits par leur matériel, la plupart lui reprochant d'être trop long et trop compliqué. Une analyse précise des outils disponibles nous permet de vérifier qu'aucun ne répond à la fois aux objectifs de l'évaluation initiale et aux contraintes de la phase aiguë, et que la plupart présentent des lacunes sur le plan psychométrique. Il est donc nécessaire de proposer un nouvel outil standardisé qui soit réellement adapté à l'évaluation de l'aphasie en phase aiguë. Nous proposons alors des recommandations quant aux caractéristiques que devrait présenter un tel outil.
Evaluation De L Aphasie En Phase Aigu
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Author : Caroline Courleux
language : fr
Publisher:
Release Date : 2012
Evaluation De L Aphasie En Phase Aigu written by Caroline Courleux and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2012 with categories.
L'évaluation de l'aphasie en phase aiguë d'un accident vasculaire cérébral (AVC) nécessite l'utilisation d'un matériel adapté. Actuellement, les tests à disposition des orthophonistes qui évaluent les capacités langagières des patients à ce stade sont soit insuffisants au niveau de leur contenu, soit inadaptés aux conditions de la phase aiguë. Les orthophonistes utilisent des morceaux de tests ou adaptent les tests existants. Le matériel utilisé est jugé trop long et trop complexe par les orthophonistes par rapport à l'état des patients. La BIA (Batterie Informatisée d'Aphasiologie) version courte a été créée pour répondre à un besoin d'outils standardisés et adaptés aux conditions de la phase aiguë. L'objectif de ce mémoire est d'analyser l'intérêt de l'utilisation de ce matériel pour l'évaluation de l'aphasie en phase aiguë. Dans cette optique, la BIA version courte a été administrée à treize patients aphasiques dans un délai d'une semaine post AVe pour déterminer si la passation de cette batterie était faisable, si les résultats obtenus étaient interprétables en termes de gravité de l'aphasie et de profil sémiologique des patients, et pour comparer les scores à la BIA aux scores à un test de dépistage de l'aphasie, le Language Screening Test (LAST). Les résultats obtenus ont permis de confirmer ces hypothèses et donc l'intérêt d'utiliser ce nouvel outil pour évaluer l'aphasie en phase aiguë.
D But De Validation D Une Batterie D Valuation De L Aphasie La Phase Aig E
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Author : Ophélie Dubourdieu
language : fr
Publisher:
Release Date : 2014
D But De Validation D Une Batterie D Valuation De L Aphasie La Phase Aig E written by Ophélie Dubourdieu and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014 with categories.
Cette recherche a pour objectif la validation de la batterie ÉLAPA: Batterie d'Evaluation Linguistique de l'Aphasie à la Phase Aiguë, créée par Mme Bénichou, orthophoniste à l'UNV de Nantes. Un sondage a tout d'abord été réalisé auprès de 87 orthophonistes travaillant dans les UNV des centres hospitaliers français. Le but était de lister les outils les plus couramment utilisés pour évaluer les patients aphasiques qui ne peuvent supporter la durée d'une évaluation par les bilans généraux actuels. Le travail a ensuite porté sur l'étude de la validité des épreuves proposées dans l'ELAPA en s'appuyant sur les données de la littérature. L'ELAPA a ensuite été administré à 65 patients. Les scores obtenus à certaines épreuves ont pu être corrélés avec un gold standard utilisé dans le processus décisionnel de thrombolyse. Au terme de notre étude, nous avons démontré la sensibilité et la validité de la première partie de l'ELAPA.
Evaluation De La Communication Et R Ducation De L Aphasie Globale En Phase Aigu
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Author : Margaux Druet
language : fr
Publisher:
Release Date : 2014
Evaluation De La Communication Et R Ducation De L Aphasie Globale En Phase Aigu written by Margaux Druet and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2014 with categories.
Après un AVC, l'aphasie globale présente un pronostic défavorable "de récupération linguistique. L'évaluation des compétences de communication permet de rendre compte des stratégies de compensation de l'aphasique mais aucun outil n'est adapté à la phase aiguë. L'intérêt d'une prise en charge précoce semble communément admis mais aucun traitement spécifique n'est privilégié actuellement. De nombreux auteurs soutiennent l'intérêt d'une approche gestuelle de la rééducation de l'aphasie globale. Le protocole Visual Action Therapy (VAT) développé par Helm a notamment montré son efficacité en phase chronique. Notre objectif a été de développer un outil d'évaluation de la communication adapté à la phase aiguë. Vingt-trois sujets contrôle et 22 sujets aphasiques ont été recrutés pour la normalisation de cette échelle. Celle-ci a ensuite été proposée à deux patients pendant la phase aiguë de leur AVe. Chacun a bénéficié d'une thérapïe linguistique classique et d'une thérapie gestuelle adaptée de la VAT dans un ordre aléatoire. L'échelle d'évaluation de la communication a montré une bonne fiabilité interexaminateurs. Elle a permis de différencier une population témoin et une population aphasique concernant différents aspects de la communication. Les sujets témoins se sont montrés plus compétents sur le plan verbal, et les sujets aphasiques ont davantage exploité la communication non verbale, ce qui a finalement induit des performances totales très comparables entre les deux populations. Cette échelle a également permis de différencier les aphasiques en phase aiguë et ceux en phase chronique, les stratégies de compensation tendant à s'améliorer avec la distance à l'AVe. Pour autant, ni le profil aphasique, ni les progrès linguistiques n'ont pu expliquer une telle amélioration. Les sujets aphasiques ont répondu favorablement au protocole VAT puisqu'ils ont montré une progression régulière dans les étapes. Aucun n'a pu franchir la première étape de difficulté de la thérapie linguistique. Une progression des capacités de communication a été observée à l'aide de notre échelle au cours de la rééducation malgré l'absence de récupération du langage.
L Aphasie En Phase Aigu De L Accident Vasculaire C R Bral
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Author : Constance Flamand
language : en
Publisher:
Release Date : 2015
L Aphasie En Phase Aigu De L Accident Vasculaire C R Bral written by Constance Flamand and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2015 with categories.
La prise en charge de l'aphasie en phase aiguë de l'accident vasculaire cérébral a été au centre de mon activité d'orthophoniste à l'assistance publique pendant 20 ans. Au cours de ces années, j'ai pu développer une activité de recherche en parallèle de mon activité clinique. En particulier, je me suis intéressée à l'évaluation et à la prise en charge très précoce de l'aphasie dans le contexte d'AVC en phase très aiguë. Un outil d'évaluation de l'aphasie a pu être élaboré dans le service, et a ensuite été le centre de plusieurs travaux : son adaptation dans d'autres langues, la comparaison de l'aphasie et le l'hémiplégie, la détermination de profils aphasiologiques types... Le champ de l'aphasiologie est très vaste et il reste de nombreux axes de recherche à approfondir. Notre outil d'évaluation de phase aiguë pourrait participer à apporter la preuve du bénéfice d'une prise en charge précoce de l'aphasie, et pourrait également permettre de proposer une nouvelle classification des aphasies.
Les Aphasies
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Author : Isabelle Bernard
language : fr
Publisher: Elsevier Health Sciences
Release Date : 2021-06-29
Les Aphasies written by Isabelle Bernard and has been published by Elsevier Health Sciences this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2021-06-29 with Medical categories.
La prise en charge du patient aphasique a connu ses dernières années de considé-rables avancées. La « philosophie » même de la rééducation a évolué, en se déta-chant d’une remédiation du langage et de la parole issue des conceptions classiques d’un support cérébral organisé en centres, au profit d’une conception en réseaux des activités de langage, et en développant des approches écologiques et pragmatiques traitant au sens large la communication. La rigueur de l’approche en neuropsycho-logie cognitive et de l’approche fonctionnelle se sont ainsi associées pour mettre en place des programmes thérapeutiques personnalisés et adaptés au patient. Cet ouvrage se propose de faire le tour des connaissances actuelles liées aux aphasies, depuis leur compréhension et leur diagnostic jusqu’à leur rééducation. Après un rappel de l’histoire des aphasies et du fonctionnement normal du langage, les auteurs traitent de la démarche diagnostique, évaluation pluridisciplinaire qui s’appuie sur les examens neurologiques, aphasiologiques et neuropsychologiques. Les conduites de rééducations de l’aphasie chez l’adulte sont ensuite développées, non comme une somme de techniques, mais plus comme un cadre de réflexion sur la remédiation en aphasiologie. En fin d’ouvrage, des études de cas permettent d’illustrer et d’appliquer à des situations concrètes l’ensemble des connaissances et des notions abordées. Cette seconde édition propose une mise à jour de l’ensemble des données : les différentes parties ont été revues et étoffées notamment une partie entièrement consacrée à l’intervention orthophonique qui réunit et enrichit les démarches diagnostiques et la rééducation qui était séparées dans la précédente édition. Les illustrations sont également maintenant disponibles en couleur et les études de cas cliniques ont été entièrement renouvelés. Ce livre s’adresse à tous ceux qui s’intéressent à l’aphasie et à sa prise en charge, orthophonistes, neuropsychologues, neurologues, médecins rééducateurs et étudiants.
Les Capacit S Non Verbales En Phase Aigu De L Avc
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Author : Lucie Ferraro
language : fr
Publisher:
Release Date : 2016
Les Capacit S Non Verbales En Phase Aigu De L Avc written by Lucie Ferraro and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2016 with categories.
La prise en charge orthophonique de l'aphasie en phase aiguë de l'AVC est désormais reconnue comme une nécessité. Notre étude avait pour objectif de proposer une batterie de tests permettant d'évaluer les capacités auditives non-verbales des patients aphasiques en UNVA de façon à affiner les évaluations verbales actuellement proposées en aigu et à tester l'éventuelle valeur ajoutée de ce type de test dans l'établissement des facteurs prédictifs. Nous avons donc créé deux batteries auditives non-verbales (ANVRT A : traitement sonore ; ANVRT B : traitement et pragmatique). Neuf sujets ont été inclus (visites à un jour - Jl, à huit jours - J8 et à trois mois- 3M) après un AVC ischémique ou hémorragique gauche. En aigu (Jl -' J8) l'Aphasia Rapid Test (ART) d'Azuar et coll. (2013) (6) a également été complété (Jl et J8). L'évolution à trois mois a été établie à partir de la BDAE. Les batteries non-verbales semblent être signifîcativement mieux réussies que la batterie verbale. Seul un bénéfice de l'ANVRT A en complément de l'ART semble apparaître pour l'évaluation à J8 concernant la valeur pronostique à trois mois.
Elaboration D Une Batterie Rapide D Valuation Du Langage Crit Du Cp Au Cm2 Destin E L Enfant Aphasique En Phase Initiale
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Author : Blandine Bortolus
language : fr
Publisher:
Release Date : 2010
Elaboration D Une Batterie Rapide D Valuation Du Langage Crit Du Cp Au Cm2 Destin E L Enfant Aphasique En Phase Initiale written by Blandine Bortolus and has been published by this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2010 with categories.
L'aphasie de l'enfant est une pathologie relativement rare et peu étudiée dans la littérature, contrairement à l'aphasie de l'adulte. Elle pose pourtant des enjeux spécifiques puisque l'atteinte cérébrale vient perturber le langage oral et écrit d'un être en développement. Sur le versant oral, un seul outil d'évaluation existe à ce jour, mais aucun concernant l'évaluation du langage écrit. C'est pourquoi nous avons décidé de créer une batterie rapide d'évaluation du langage écrit destinée à des enfants cérébrolésés à la phase initiale. Pour l'élaboration de cette batterie, nous avons tenu compte des modèles cognitifs concernant le langage écrit en aphasiologie de l'adulte ainsi que de la mise en place du langage écrit chez l'enfant tout-venant et des compétences qu'il développe de la classe de CP à celle du CM2. L'objectif de cette batterie est de mettre en évidence par une analyse quantitative et qualitative les compétences préservées et les capacités atteintes afin de mieux cibler le projet thérapeutique et de le proposer plus précocement à ces enfants aphasiques.