12 Ideas Clave Ense Ar Y Aprender Historia
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12 Ideas Clave Ense Ar Y Aprender Historia
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Author : Maria Feliu Torruella
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2011-10-04
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Pretende potenciar un saber instrumental que permita superar las visiones ideologistas y doctrinarias que a menudo, es decir casi siempre, han tipificado la presencia de la historia en las aulas. Frente a la historia adoctrinadora basada en relatos no demostrados que sólo puede afrontarse, por parte de los alumnos, sobre la base de la memorización acrítica, los autores presentan una propuesta sin complejos que pone el énfasis en la enseñanza del método. De manera sistemática se plantea la importancia del concepto tiempo y su medición y posteriormente se plantea una didáctica de conocimiento del pasado basada en la interpretación y juicio crítico a las fuentes. Nada mejor que el método científico para estimular actitudes críticas fundamentadas en la razón.
Doce Ideas Clave
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Author : María Feliu Torruella
language : es
Publisher:
Release Date : 2013
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Ense Ar Y Aprender Historia
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Author : María Feliu Torruella
language : es
Publisher:
Release Date : 2011
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Mas De 100 Ideas Para Ense Ar Historia
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Author : Julia Murphy
language : es
Publisher: Grao
Release Date : 2011-05-17
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Ideas extraordinariamente útiles que comprenden desde ejercicios iniciales para despertar el interés a la utilización de juegos, fuentes primarias, prensa, Internet, dramatizaciones, iniciación a la arqueología y muchos más.
La Historia Moderna De La Ense Anza Secundaria Contenidos M Todos Y Representaciones
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Author : Francisco García González
language : es
Publisher: Ediciones de la Universidad de Castilla La Mancha
Release Date : 2020-09-04
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La Edad Moderna es un período fundamental para la comprensión del mundo y de la sociedad actual. Sin embargo, en España existe una gran distancia entre los libros de texto y las propuestas curriculares ofrecidas en los centros de educación secundaria y el ritmo que sigue la investigación y la innovación en este campo. Conscientes de esta situación, esta obra colectiva gira en torno a tres ejes vertebradores. En primer lugar, se abordan los contenidos; en segundo lugar, los métodos de enseñanza; y, en tercer lugar, las imágenes y las representaciones, muchas veces estereotipadas, existentes sobre esta época en nuestro presente. Los tres bloques recogen numerosas aportaciones tanto desde planteamientos teóricos y de investigación renovados como de propuestas didácticas claras y útiles con las que se pretende contribuir a avanzar en la enseñanza de la Edad Moderna en la Educación Secundaria.
Ense Ar Ciencias Sociales
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Author : Sandoya Hernández, Miguel Ángel
language : es
Publisher: Editorial UOC
Release Date : 2016-09-12
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El alumno del siglo XXI debe desarrollar capacidades que le permitan un conocimiento profundo, permanente y en disposición de ser aplicado a situaciones nuevas. Las actividades que suelen plantear los libros de texto buscan el refuerzo del conocimiento conceptual, son individuales, repetitivas, poco originales, nada indagadoras y no potencian la curiosidad natural que deben tener los jóvenes. Las 35 actividades que se plantean buscan un alumno activo, creativo, crítico, curioso e implicado en la dinámica de trabajo del aula. ¿Cambiando qué? El rol del profesor, la evaluación, la actividad del alumno? Una reflexión práctica que puede cambiar nuestro proceder en el día a día del aula y hacer más atractivas las Ciencias sociales para nuestros «desanimados» alumnos.
Ense Ar El Conflicto
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Author : Delfín Ortega-Sánchez
language : es
Publisher: ESIC
Release Date : 2024-05-10
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Encuentro De Investigaci N Del Alumnado Eida 2017
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Author : Christian Roith
language : es
Publisher: Universidad Almería
Release Date : 2017-12-13
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Encuentro de investigación del alumnado (EIDA 2017) es un libro en el que se presentan diversos trabajos científicos de investigación procedentes de estudiantes preocupados por la educación que desarrollan su formación en distintos Grados, Máster y Programas de Doctorardo de la Universidad de Almería. Este libro viene a consolidar la labor de impulso de la investigación en educación que iniciara la Comisión de Investigación del Departamento de Educación de la Universidad de Almería en 2015 entre los estudiantes, así como la transferencia de conocimientos entre estos y los propios docentes universitarios con encuentros mensuales y que venían a cerrar el trabajo de esta Comisión con la organización de una jornada dedicada a la investigación en educación.
Estudio Del Programa De Historia De Espa A En Las Secciones Biling Es De La Consejer A De Educaci N En Polonia
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Author : Fraile Vicente, Alberto
language : es
Publisher: Ministerio de Educación
Release Date :
Estudio Del Programa De Historia De Espa A En Las Secciones Biling Es De La Consejer A De Educaci N En Polonia written by Fraile Vicente, Alberto and has been published by Ministerio de Educación this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
Con el estudio del programa de Historia de España se pretende analizar el proceso de enseñanza-aprendizaje que se viene aplicando en las Secciones Bilingües de español en Polonia. A partir de mi experiencia docente, desde hace ya cuatro años, se tratará de evaluar entre otros aspectos, su funcionamiento, la valoración que realizan los estudiantes y el profesorado español que imparte esta materia, respecto al nivel de consecución de objetivos, los contenidos de enseñanza, la metodología que se viene aplicando en las aulas, los recursos que se emplean y el sistema de evaluación. Dicho estudio tiene como finalidad no sólo conocer los resultados en la aplicación de dicho programa, sino recoger de los propios participantes en el estudio, las propuestas de mejora con objeto de conseguir una mejor eficiencia en el cumplimiento de los objetivos previstos y en sus resultados.
Investigaci N E Innovaci N En Educaci N Infantil
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Author : Pedro Miralles Martínez
language : es
Publisher: Ediciones de la Universidad de Murcia (Editum)
Release Date :
Investigaci N E Innovaci N En Educaci N Infantil written by Pedro Miralles Martínez and has been published by Ediciones de la Universidad de Murcia (Editum) this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on with categories.
En este libro se incluyen investigacione e innovaciones novedosas en el ámbito de la Educación Infantil.